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姓方字取名

刘冽冰作者：刘冽冰2022-04-28 09:45:22

方是我国排名第62位的姓；

姓方字取名

薇崔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
薇，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》，原文：捍拨声传酒绿，蔷薇面衬宫黄

萧僖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：宋公之弟辰自萧来奔

梁幻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梁，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：緩步尋珠網，高飛上畫梁

忻琢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
忻，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》，原文：得子如得公，交懷我忻戚

沐殷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沐，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：沐芳整弁，其儀式序

恒瑱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恒，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：業風恒泛濫，苦海濤波聲

镌霄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

唯荔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
唯，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉春风》，原文：唯思泉石間，坐卧松風美

桦合

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

睨珵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睨，来源于胡宿的《宋诗》《公子》，原文：少年學書劍，矯首睨八荒

冶闳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冶，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：歐冶池塘睛瀲灧，越王山寺曉玲瓏

飔治

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

榷舜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

楹钲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：軒楹別構如安屏，筆札難通似面牆

斓闲

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斓，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：赤舄绣裳，消得道、斑斓衣好

孝禹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：天錫皇帝，聰明孝友

瑱诏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

惟重

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
惟重，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 瑞香》，原文：四时令节惟重九

耘筹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
耘，来源于吴潜的《宋诗》《十一二用喜雪韵四首 其三》，原文：耕耘三男子，伏臘當自足

昼函

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昼，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：想昼永珠帘，人闲金屋，时倚妆台照影

箪灏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

庭天

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庭天，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八六》，原文：振鷺充庭天有幕，珊瑚入網海無聲

碧芉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
碧，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：芳草碧茸茸

觉爀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：我觉君非池中物，咫尺蛟龙云雨

泯继

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《红玉谁家女四首 其三》，原文：我訪遺蹤雖已泯，靈泉百尺尚依然

骋朔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：不妨时作颠草，驰骋张芝圣

钏炳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

零琢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
零，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：故旧雕零，天下今无半

武析

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
武，来源于仇远的《宋诗》《孙康侯北归》，原文：步武清華地，優游侍從榮

瑥铮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芦鸠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芦，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：是非忘，名利绝，一声短笛，受用芦花雪

萱飔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萱，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：不待萱蘇蠲薄怒，閒階鬬雀有遺翎

泽研

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泽，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：90　绝泽，谓之铣

镌宛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

博荔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
博，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：斗粟金帛市，束蒭羅綺博

伦觅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

析楦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
析，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：姦臣竟葅醢，同惡隨蕩析

潞忱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
潞，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其二》，原文：會須煩潞公，再與佐元祐

璨凇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璨，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：妙語傾錦囊，璀璨珠璣盈

芝言

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芝，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一四》，原文：九鸞陪玉軼，八鳳薦金芝

辰岚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
辰，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：得天久照，首茲三辰

瑗皙

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

昼瑱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：只昼思夜梦，浅斟低诉

遒凡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遒，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：談經落落鑑遒鐸，飛步僊僊踏海鼇

熠治

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《赠人二首 二》，原文：熠熠晚花隨意得，茫茫春水此生浮

郇竣

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

燏之

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

祯中

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

未莜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
未，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：欲晴未晴霜淡濃，欲香未香梅信風

仁煜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：篤生仁皇，實叡聰些

子璞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：孔子过之，使子路问津焉

援苑

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
援，来源于戴复古的《宋诗》《屏上怀黄伯高兄弟》，原文：朝謁千秋節，攀援萬歲藤

冽韶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

孜诏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
孜，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

研睿

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其九》，原文：瓦池研竈煤，葦管書柿葉

瑭函

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

逻嶛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嶛liáo木高。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

澄垣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋观潮》，原文：爲愛澄溪月，因成隔宿迴

凡恽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凡，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：九华仙子到凡尘

蕴垣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

中荑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《窗下戏咏三首 其一》，原文：一種不生明月裏，山中猶校勝塵中

淄素

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

慈菀

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慈，来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》，原文：馴鴿不猜隼，慈雲能護霜

锦姝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
锦，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：锦字几时来

淇榭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淇，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：鄴中秋麥秀，淇上春雲沒

倩砚

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
倩，来源于杨巨源的《唐诗》《题贾巡官林亭》，原文：更倩留仙群捧

椎繁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
椎，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：戰勝遊魂驚鋌鹿，凱旋享士趣椎牛

炀津

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

孝凌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
孝，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：虔恭孝饗，穆穆玄風

琮骥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

炘奕

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：東坡雙井化異物，神光奕奕穿斗牛

昭峰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昭，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》，原文：請禱彌增潔，陰靈亦孔昭

桥玖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桥，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：胸中邱壑经营巧，留下午桥别墅

峰辽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峰，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：淡云萦缕媚遥峰

颍硝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

佳恤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佳，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉中天》，原文：時有雙鷺鷥，飛來作佳景

缘娆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缘，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》，原文：(合)若是姻缘前世已曾定，今日里，共欢庆

禺茗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

莞泓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

迪钰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

帧粤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

骊葆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：日日骊歌，空费行人泪

灵竹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：初，灵王卜，曰：「余尚得天下

潭彰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潭，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》，原文：潭潭經略府，寂寂閉門居

桅休

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桅，来源于李频的《唐诗》《及第后还家过岘岭》，原文：不知竹外長江近，忽有高桅出寸竿

骅珹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

凇椰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

誉尉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

品情

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
品，来源于陈起的《宋诗》《雪后》，原文：所期在乘興，豈問多品名

笙姿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
笙，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵景伯南巖》，原文：笙歌辭洛苑，風雪蔽梁園

诏箬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以八柄诏王驭群臣：一曰爵，以驭其贵

钟弈

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钟，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荳蔻花》，原文：可不说钟子期访伯牙，倒问我灵照女透丹霞

温纴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
温，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，五大夫奉子颓以伐王，不克，出奔温

娣俪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

琮澎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

筱瞳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

仞鹭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《与山庄子仁姪东园看梅四首 其二》，原文：法涌僧中鸞，孤絕翔千仞

晃苓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灯晃帘疏笑却收

存芗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：歲時存父老，伏臘潔親薦

薇蒂

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
薇，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：公既參鑪冶，予將事蕨薇

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