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徐和陶取名

程謇槐作者：程謇槐2022-04-28 05:40:22

徐和陶取名

渭榷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渭，来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》，原文：先生自是齊梁客，誰作商巖渭水看

央苒

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
央，来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》，原文：來朝十二旒，將出未央殿

川蕖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
川，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟归富池纪懐》，原文：停杯俯逝川

斐磊

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
斐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

斯晋

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
斯，来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》，原文：嘉栗旨酒，有瀰斯盈

文永

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
文永，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：罷饗示得意，摛文永鑱勒

旌霈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：銘旌歛歸魂，荆棘生路傍

纶嵊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纶，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：龙潜豹隐，胸中同是一经纶

俏彦

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的，见元帅这里饮酒，献一对金色鲤鱼，与元帅跟前献好新来

札煦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
札，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：斮錫碎玉札，閒薦當衆羞

韵璞

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韵，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・天下乐》，原文：玉管轻吹引凤凰，余韵尚悠扬

箴园

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箴，来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》，原文：逾月方能出，難忘樂正箴

棂沦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

筠斌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋》，原文：冷逼林坳笋未筠，潤通花底砌無塵

虔棠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
虔，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其八》，原文：登樓能賦非王粲，沽酒忘形有鄭虔

娥蕙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娥蕙，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：紆緩玉真路，神娥蕙花裏

溯夷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

遒垣

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：妙翰騁遒放，抵突黄與蘇

箴冉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箴，来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其三》，原文：防深不防露，此意古所箴

芮泉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：若令交趾貨，盡生虞芮田

艾帧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
艾，来源于释智愚的《宋诗》《缘对》，原文：莫教晚節儕蕭艾，我欲歸來結佩囊

驰馚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
驰，来源于林景熙的《宋诗》《王修竹监簿名楼曰与造物游命予赋》，原文：堪叹人生同物类，何异，幻躯白甚苦驱驰

庭濡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庭，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：夜月楼台，夕阳庭院

染浠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
染，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：霑濡雖近惠，染污劇傷廉

袁崇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
袁，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

年鹤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
年鹤，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：惟愿增高，龟年鹤算，鸿恩紫诏

旒惟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旒，来源于徐积的《宋诗》《菊花》，原文：冕旒初負扆，卉服盡朝天

识恺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
识，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：会暗识、夭桃朱户

永吟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
永吟，来源于钱选的《宋诗》《题观梅图》，原文：酬之病桐詩，歎息成永吟

珵辰

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

隋徵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
隋，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 [杨]下采桑》，原文：隋家耕壟徧陳宮，留得鍾山蔣郡東

淑炫

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淑，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：美人美人隔秋水，娟娟靜淑金閨裏

毓轶

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
毓，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水

晔鸢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

堰岭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
堰，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：呼童理新堰，小駐萬折東

琬巡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琬，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

慷沛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
慷，来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》，原文：郡民憔嗟歲不熟，丈夫慨慷志在行

晰堰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

笛鸠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笛，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：停雲正愁望，横笛未休吹

莹维

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莹，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其二》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

斯志

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
斯志，来源于翁森的《宋诗》《题陶渊明临流赋诗图》，原文：歸衮陳歸禾，經綸展斯志

郝白

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

佐术

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：主人調醯鹽，欲以佐滋味

其久

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
其久，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解

湫汝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湫，来源于司马光的《宋诗》《送周寺丞畋知洛南》，原文：簫鼓修雩祭，風雷起古湫

备蔳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
备，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

珹婳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

荣梧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荣，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其一》，原文：富贵云浮，荣华风过，淡处还他滋味多

筠郝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《闻子瞻习射》，原文：百金爲換七玄衣，自啟筠籠俯釣磯

铮什

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

援胥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
援，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：聖主肩有虞，斯瑞遂可援

笈纫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》，原文：玉笈發金籥，闊步登詞門

纬燿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

朴晓

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：吾歸去，別鄉親，平生朴直坦夷人

备瑗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
备，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：赞者负东房，告备于公

簌珏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
簌，来源于张嵲的《宋诗》《松门》，原文：輕挨殘花香簌簌，旋剝新筍白纖纖

敏荏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
敏，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：再拜谢不敏，早晚乞还山

柳湲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
柳，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：满城春色宫墙柳

植之

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之，来源于朱台符的《宋诗》《咏华林书院》，原文：人子惜此花，植之盈北堂

霓芸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霓，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：家家望雲霓，想像陰雨霏

泯轶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：泯然從此逝，到海不逢敵

栎旨

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

嶛珈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

郝琀

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

常笃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
常，来源于黄滔的《唐诗》《省试内出白鹿宣示百官》，原文：神方常羊，咸畢我觴

勖黛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

恺逵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

瑹德

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卑让，德之基也

尤齐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尤，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：仲夏暑尚薄，孤村日尤長

航滔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
航，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：驚浪晏窮溟，飛航通絕域

爀之

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

凇焱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

种皙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
种，来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》，原文：谁识种春翁，等浮云、飞蚊过目

德闻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：虽无 德与女

楚昼

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：何人为我楚舞，听我楚狂声

淙涔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：行久路轉窄，靜聞水淙淙

瑗扬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瑗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳順聞

桑津

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桑津，来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其二》，原文：香風送紫蘂，直到扶桑津

柏承

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
柏承，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：玉樹當巡打，香毬帶柏承

甯碧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：短衣非舊甯，陋巷是今顔

赓祯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

缈茉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缈，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：缥缈琼宫，溟茫朱户，不与尘寰隔

意采

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
意采，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：黄花雖滿眼，何意采摘之

詹孜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
詹，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：不須詹尹就决疑，客如不信問子輿

冰沉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冰沉，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：积雪敲冰，沉李浮瓜，不用百尺楼高

晣蒲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

尹彰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子救郑，司马将中军，令尹将左，右尹子辛将右

莘渌

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莘，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：莘莘容屋陈俎

简京

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：周巩简公弃其子弟，而好用远人

亭颖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亭，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》，原文：根荄七竅倍玲瓏，産爾亭亭曲渚風

月仪

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
月，来源于陈举恺的《宋诗》《过姑蔑道中》，原文：蹉跎二月還三月，點檢新枝□□□

亚筝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

郁悟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《梦游三首 其三》，原文：發發不可遲，帝言頻郁穆

姬莘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姬，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 十三》，原文：麋見麗姬翻決驟，鳥聞韶樂却憂悲

澎秸

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

箫奕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箫，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：听越女鸾箫象板，恼司空雾鬓云环

柃钏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

铮笙

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

蒲潮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蒲潮，来源于李纲的《宋诗》《寄吴元中给事》，原文：雲昏洲渚雨還作，風入菰蒲潮欲生

鹭蒲

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鹭，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：回首鹭盟寒

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