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取名字施琅

梁骊飖作者:梁骊飖2022-04-28 03:34:22

取名字施琅

赓郦

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》,原文:仙郎伴、新制还赓旧曲,映月帘栊

晓沐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晓,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》,原文:晓风痴、绣帘低舞

怀沧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
怀,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》,原文:襟怀如此老还休

纬尉

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

惋予

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
惋,来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》,原文:茲事從古然,吾黨奚獨惋

玟沐

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

朝矜

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朝,来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其二》,原文:今朝當社日,明日是花朝

州晖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
州,来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》,原文:下临湖海见三州

虔耘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
虔,来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》,原文:前軍蘇武節,左將呂虔刀

运鑫

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
运,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》,原文:火令方中符国运,天与非常英杰

思天

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
思天,来源于刘植的《宋诗》《丙午普觉看梅》,原文:老氏却思天竺住,便將徐甲去流沙

笠硝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笠,来源于戴叔伦的《唐诗》《去妇怨》,原文:鐘鼓江湖笠,琴棋水竹房

昶蕴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「本性」之「性」字,武億及王昶錄本皆缺

慕姬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《病中夜赋》,原文:陽城吾所慕,晚官敢求達

益旒

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
益,来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》,原文:訓世無纖益,何爲自勞苦

郇馠

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hān芳香。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

茯波

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

礴敏

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》,原文:酒邊搜句敢言工,不解似君般礴臝

固湲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
固,来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗,欧阳子秋声赋。都对不着我的题目,大都来一》,原文:今茲有行色,便可到北固

才源

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才,来源于刘昭的《宋诗》《渡江》,原文:難才成自昔,賤學况于今

馠冽

拼音五行释意
hān芳香。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于张扩的《宋诗》《送贺子忱吏部福建漕》,原文:洗耳塵即清,釀酒香愈冽

槐簌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
槐,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 杂忌 九》,原文:小艇出前浦,槐陰覆小橋

罡永

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《野望》,原文:(京本注:「魁罡也

沅骅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沅,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》,原文:君行赴何許,沅江隔重湖

媖涔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

闰旨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其闰也

嶛缨

拼音五行释意
liáo高。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

舟京

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
舟京,来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》,原文:昨夜扁舟京口,今朝马首长安

繁尹

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
繁,来源于李复的《宋诗》《还王天倪诗卷》,原文:天暮雪雲繁,相將客兔園

雯昭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

钗斯

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钗,来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其九》,原文:断钗孤凤忧,破镜只鸾栖

淳薇

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淳,来源于孔平仲的《宋诗》《走笔 其三》,原文:美酒酌懸瓢,真淳好相映

琬资

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:大材益厚楩楠植,至寶終垂琬琰刊

冰砚

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冰砚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》,原文:似不似、柳絮因风,更细与品题,屡呵冰砚

语莜

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
语,来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》,原文:昵语强羞难

维渲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
维,来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》,原文:好维今夜与谁同

储淅

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
储,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:天运无穷,事机难料,只有储才急

焱珧

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

越未

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:闔廬傷指越未報,灌孟陷敵夫空回

杨艾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
杨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》,原文:鹁鸠鸣怒,绿杨风急

娆瑷

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娆,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》,原文:玉台光映玉娇娆

缤严

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

烟翊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烟,来源于项安世的《宋诗》《十六夜州宅观月》,原文:山北山南两点烟

普涔

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
普,来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》,原文:寺中蕭然無個僧,普賢小殿生陰氣

滇璇

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

枝禾

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
枝,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其一》,原文:几枝开

闲莱

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
闲,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:未老得先闲

浩钊

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
浩,来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》,原文:白雲何漫漫,流水亦浩浩

濡祯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
濡,来源于白居易的《唐诗》《赠谈客》,原文:手把數枝重疊嗅,忍教芳酒不濡唇

曜纯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
曜,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为刑罚、威狱,使民畏忌,以类其震曜杀戮

炘椰

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

醇珉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
醇,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:而今共飲醇滋味,消得揶揄勢利疎

怡熹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
怡,来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》,原文:茜袍頳萼春怡融,堂上老人雙頰紅

胤子

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胤子,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:胤子生別離,回視如塊礫

茸博

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
茸,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其三》,原文:橫空直上相陵突,丰茸離纚若無骨

林朔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 七》,原文:剌剌掀林朔風駛,沈沈閤雪晚雲低

畚昼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
畚,来源于李峤的《唐诗》《又送别》,原文:不待白渠紛畚鍤,俄驚赤鹵屹倉箱

意希

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
意希,来源于葛绍体的《宋诗》《天章桥》,原文:持轡趨代北,妄意希名馬

誉莆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
誉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:既享,宴于季氏,有嘉树焉,宣子誉之

暖嵇

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
暖,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:香暖榴裙衬地

霄萧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其四》,原文:雲霄未得路,江海作閑人

恤蕖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃命三后,恤功于民

葵娥

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
葵,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:自憐非博物,猶未識鳧葵

鸯温

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鸯,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:钗分凤凰,衾剩鸳鸯,锦笺遗恨爱花香,写新愁半张

晣元

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

桔莘

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桔,来源于彭汝砺的《宋诗》《答圆相庵主人》,原文:秧馬泥深繭犢閒,燭龍顧影桔槔間

蕖胧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
蕖,来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》,原文:蓬壶蕖浸,花院梨溶,醉连春夕

尹筝

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其一》,原文:吾知尹翁歸,治迹由平陽

允槿

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《秋风曲》,原文:非關霸氣多消歇,自是人謀未允臧

宣烯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《新秋》,原文:江南北,湘左右,惠宣敷

晤缮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晤,来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》,原文:晤言流曦晚,惆悵歸人寰

辽常

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》,原文:说与那交辽王吕奉先

汶浩

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

舜隽

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舜,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》,原文:真能位天地,信可爲堯舜

霜蝶

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霜蝶,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:霜蝶睡,无从觅

未意

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
未意,来源于胡宏的《宋诗》《吴承远讥登山》,原文:未意成褫明目下,恐將流落在天涯

择矜

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
择,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

嘉晃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
嘉,来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:頌聲所同,嘉受帝祉

圆思

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
圆,来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》,原文:体态婵娟,绿杨柳腰枝软,白鹦哥声调圆

蕊佶

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕊,来源于林逋的《宋诗》《和陈湜赠希社师》,原文:絳蕊迎春五出齊,開時未識早鶑啼

禄良

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
禄,来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 二》,原文:自種橘千奴,大勝五斗禄

昭泯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昭,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:茂德金昭,令譽川流

洵蔓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

隋琬

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
隋,来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》,原文:嗟哉隋皇帝,禍起江都遊

峻沐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峻,来源于易士达的《宋诗》《夜宿合塘舗借壁间韵 其一》,原文:青雲脫屣烏臺峻,白首含香畫省清

轼磊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

辰娄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
辰,来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》,原文:撫封占清境,禊宴協良辰

筝啸

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筝,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:犹有两行闲泪、宝筝前

椒齐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
椒,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:椒柏称觞,抚寰瀛佳辰,正临端月

裕桠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:裕陵龍始蟄,鍾阜鶴隨仙

佐瑺

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
佐,来源于强至的《宋诗》《再和 其二》,原文:自當頻佐膳,所惜易過時

轶洌

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

椒与

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椒与,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

笠渲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笠,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》,原文:我在目前人不識,爲留一笠莫沉埋

漳苒

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漳,来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗(题拟) 杨太真作诗》,原文:遽卧漳濱疾,如轟薦福碑

崇玉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《示日上人》,原文:貧賤常甘分,崇高不解諛

才其

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
才其,来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》,原文:莊生才不才,其間要求旃

涌旌

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涌,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:对客挥毫,如虹浩饮,争涌如泉思

琢颉

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琢,来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》,原文:不用琢蒼崖,豐碑在人口

謇湲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
謇,来源于王建的《唐诗》《江陵即事》,原文:孳孳善政被民編,謇謇嘉謨黼扆前

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