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雯字取名组合

苏园作者：苏园2022-04-27 23:43:22

雯字取名组合

茗喻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茗，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其一○》，原文：譚禪論詩僕爲僵，更啖芋魁分茗粥

缥境

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟

珲萦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 许先生书堂》，原文：事萦心鬓添白发，蹉跎负却年华

芃其

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芃其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我行其野，芃芃其麦

墨渊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：時時戯翰墨，動輒千萬言

洛瑧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洛，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

绪卫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绪，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：少年张绪心如旧

箐益

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

净汶

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
净，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：于中沈净好情怀

律尤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
律尤，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：語君此事須商榷，唐律尤難似古風

轶勖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

莞栖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

舟和

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舟和，来源于舒亶的《宋词》《木兰花》，原文：孤嶼藏煙迷宿鷺，扁舟和雨駐沙鷗

愉蘅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
愉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：和氣爲愉色，皆自深愛始

嵇栖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嵇，来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》，原文：屢判嵇紹血，幾無慶公鬚

寒瞻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
寒，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：惟有寒蛩语

仑骓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

择援

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

真茸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
真，来源于马彦良的《元曲》《尾・叮咛这雨声莫打梨花坠，风力休吹柳絮飞。留待睛明好天气，穿一领》，原文：世人眼見真蓮少，真蓮却在玻璃沼

闻楹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闻，来源于殷七七的《唐诗》《醉歌》，原文：有这般疏庸愚钝，孤陋寡闻

蕖晰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：末利潔香花未減，芙蕖酣豔葉方浮

淮宜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淮，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十八》，原文：幾許摇鞭興，淮天晚景中

肖湫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：肖形真間氣，委蛻欻終天

征励

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
征，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：见征鸿几点，碧天无际

峤致

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

越青

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：吳越青山日日潮，魚龍出沒浪花驕

霄徽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

鸢益

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

暌壬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》，原文：相見不相暌，一留日已西

域椎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
域，来源于米芾的《宋诗》《登栖灵塔》，原文：經來葱嶺絕域，書出汲縣古冢

梦珲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
梦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：屏里吴山梦自到

焘仟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

艺本

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：你说你会武艺，你就在这草堂上敷演一遍，我试看者

黎嵊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
黎，来源于翁卷的《宋诗》《秋居寄西里君》，原文：西寺木魚東寺鼓，三年三見浹闍黎

轶绎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

闲荣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闲荣，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其四》，原文：世上闲荣辱，都付寒边翁

桠悦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

峤俪

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

郦茗

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

时沧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
时沧，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：眨眼间白石已烂，转头时沧海重枯

缈蕴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：心事春缥缈

易芃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
易，来源于傅梦得的《宋诗》《多景楼》，原文：肯令容易放春回

才皓

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
才，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：治世求才重，公朝校藝精

嵊萧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

簌轶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
簌，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

缈苍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缈，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

楣钏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楣，来源于李昭玘的《宋诗》《登龙游寺》，原文：猶餘帝王號，皎皎在門楣

昊恽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《李居士煎茶再次前韵赠之》，原文：百尺樓成接昊蒼，御題仁壽問行藏

奕青

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奕青，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：黄甲科名新赫奕，青雲岐路肯因循

旎晷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

里泯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
里，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：梁台上，汉宫里

珈笛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

钟援

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
钟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：晚妆长趁景阳钟

懿畅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
懿，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：淑德兼前懿，年齡甫八旬

资恺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：资富能训，惟以永年

文儒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
文儒，来源于黄汝嘉的《宋诗》《登骑石山 其一》，原文：他年駟馬充閭貴，須信文儒澤施長

凇亚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

临澄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
临，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：紫金浮玉临无地

甯蔓

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜闻诸生读书因成寄赵十七姪》，原文：聚螢車生憤，飯牛甯子歎

琛闰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

淑婵

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淑，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：作賦同元淑，能詩匪仲宣

棋芦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棋，来源于张先的《宋诗》《句 其三》，原文：棋聲傳下界，鴈影沒長空

颉绰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

婵秋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其一》，原文：只有婵娟多情在，依旧当时雅素

缮搦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

城章

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
城章，来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》，原文：再喜宣城章句動，飛觴遙賀敬亭山

淅政

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淅，来源于谢翱的《宋诗》《赵安天北游求诗安天韶王孙作诗送之》，原文：秋林既清曠，窮巷空淅瀝

莆温

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莆，来源于赵鼎的《宋诗》《独坐东轩》，原文：謙之紼翣迎歸福，平甫灰釘送返莆

冶圆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冶，来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》，原文：自惜亡猿木，誰憐躍冶金

秸沐

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

茵杨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茵，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：羅帶却翻柔紫袖，錦靴前踏沒紅茵

戚瑜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戚，来源于释普济的《宋诗》《鍼医》，原文：徐廣生多戚，龔賓死獨賢

虢遥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

戍淞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戍，来源于许及之的《宋诗》《又代贺十韵》，原文：雪下陽關路，人稀隴戍頭

仁青

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仁，来源于谭用之的《宋诗》《贻费道人》，原文：義不義兮仁不仁，擬學長生更容易

榷凛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
榷，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：一朝使者忽禁榷，振舉法令搖三巴

蔳融

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：悠颺好夢入巫峰，洩洩融融興正濃

堇箫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

椿里

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椿，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》，原文：但愿灵椿长寿

惋韵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
惋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：太守忝農使，閉閣重慚惋

卓永

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卓，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：卓然風格出天造，冰盤洗露銀蟾秋

漓蓁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
漓，来源于朱熹的《宋诗》《云谷怀魏元履》，原文：當年意氣不少譲，跌宕醉墨紛淋漓

爕榷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

择玢

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
择，来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》，原文：想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视，先选下个不空忘的日子，后择你个不失脱的口词

槿缈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槿，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》，原文：蜉蝣世界實足悲，槿花性命莫遲遲

琛储

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

正汐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
正，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：春正媚

旒溯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：聖藻輝纓絡，仙花綴冕旒

昉骓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昉，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：一綳周昉新番畫，擬就勾芒乞取歸

珏楠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

逊勰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

耘炀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》，原文：申禱山川便作霖，耘苗時候想田深

萱飔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萱，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：種萱不種蘭，自謂憂易忘

舟珧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舟，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：龙舟两两飞扬

芍州

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芍，来源于杨无咎的《宋词》《生查子》，原文：酴醾芍藥借春回，似解商量陸續開

璆欢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：挹北斗兮椒漿，羽扇綸巾兮佩璆鏘，盼而笑兮玉潔水光

瑄晖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

绚镌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

郇绰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

瑜植

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：肯使瑕瑜見，惟思沃瘠均

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