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男宝取名古风

卢壹庆作者：卢壹庆2022-04-27 18:23:22

男宝取名古风

镌绍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

炳匠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：爰炳明靈陟上蒼，綿綿聖緒慶悠長

胤珉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

璩林

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

浩瑧

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
浩，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：吾亦浩然，言念歸與

栾慷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

闻翰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
闻，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：花香闻水榭

谆胤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

勉轩

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勉，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其一》，原文：所適既迢遞，黽勉焉可爲

荣烯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荣，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：闲倚前荣小扇车

城峤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
城，来源于陈羽的《唐诗》《送李德舆归穿石洞山居》，原文：君世通城我石城，不堪兩處總烽塵

狄园

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
狄，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其七》，原文：中原有鬬爭，況在狄與戎

詹旭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
詹，来源于董颖的《宋诗》《旅中追和微之韵示詹次山》，原文：文章詹首變，錦繡助先歸

喻隋

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
喻，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其三》，原文：緣情聊借喻，爭取道言詩

诺焱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”皆曰：“诺

蘅涧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蘅，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：抱甕澆芝朮，聮畦蒔杜蘅

鑫些

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：他教导出些什么来

棣僖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棣，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：棣華依雁序，竹葉拂鸞觴

韬徽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：礼乐词章，甲兵韬略，素备文兼武

隽誉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

亚践

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

昃鹤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：日昃望雲氣，西郊將欲開

正奈

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
正奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其御外难以正奈何

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于郭祥正的《宋诗》《和韩求仁推官》，原文：放歌掀醉髯，晤語粲春葩

琰永

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琰永，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

桥馚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桥，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：可惜芳年桥畔柳，不系兰舟

南酝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
南，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其一》，原文：人望南風賈舶歸，利通中國海南夷

佰远

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

芨择

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

援涔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
援，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

罡恺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

遥嵘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遥，来源于孙应时的《宋诗》《十七夜如山庵》，原文：数叠遥山眉黛秀

才煦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
才，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：(旦)我随着个秀才栖身

觅明

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》，原文：家山千里远，梦难觅

晳峪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

翡珐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翡，来源于喻良能的《宋诗》《谢叶致政送芍药》，原文：春洲驚翡翠，朱服弄芳菲

俞湫

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
俞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》，原文：鎮撫須賢守，吁俞輟省郎

桢铭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

苍资

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苍，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其一》，原文：千仞苍崖如削，四面翠屏不断，云雾镇长生

恢杉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恢，来源于张的《宋词》《如梦令》，原文：恢恢雲夢胸，中有幾石渠

庚华

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庚华，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：又重逢、揆余初度，梦庚华旦

丁栾

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
丁，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：薇郎玉佩丁当

酝普

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

佰辑

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

铮弛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

琥闳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》，原文：山空百丈龍蛇影，泉沁千年琥珀香

葆涔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：雲涵翠葆添新蔭，秋逼青琅戛舊聲

华沧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
华沧，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外

暖朝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暖朝，来源于李之仪的《宋诗》《宝觉昕长老画赞》，原文：日暖朝籠青石砌，春寒夜宿碧紗窗

种晖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：异花非世种，蔼剩馥、紫雾飞腾

涧辽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涧，来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》，原文：萧然在涧

勘堇

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勘，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其二》，原文：千古陳橋仁聖事，不堪重勘舊編青

洲蔳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洲，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其八》，原文：方同沃洲去，不自武陵迷

礼里

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

真珐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
真，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：(二旦云)是真个

谆纴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

玄瑧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玄，来源于常浩的《唐诗》《赠友人》，原文：玄文申錫，嘉祥紹至

文励

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
文，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代赵寺丞乐语口号》，原文：文殊普賢，左提右掇

暖渲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暖，来源于齐己的《唐诗》《蟋蟀》，原文：三月山方暖，林花互照明

逸奎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
逸，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：當代求遺逸，斯人尚典刑

践恢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
践，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，蔡文侯欲事晋，曰：「先君与于践士之盟，晋不可弃，且兄弟也

韧驹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：庾人掌十有二闲之政教，以阜马，佚特，教駣、攻驹，及祭马祖，祭闲之先牧，及执驹，散马耳，圉马

骞夕

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

正永

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
正永，来源于王洋的《宋诗》《和秀实》，原文：秋深氣轉清，夜閒更正永

炫汉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炫，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》，原文：炫晃山林老，模糊天地寬

珞征

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

崧轶

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崧，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

瑄奂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

晃沛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晃，来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》，原文：推門入室書縱橫，蠟紙燈籠晃雲母

谆戍

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

仞淄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仞，来源于张玉孃的《宋诗》《山之高三章 其一》，原文：萬仞危峯厭渺漫，碧雲梢上倚欄干

衡棣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
衡，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：心知坡陀卑，難並衡霍崇

栾寓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师救郑

诣椎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

斌裕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

箫明

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箫明，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：玉箫明月空闲

旌壹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌，来源于卫宗武的《宋诗》《自霅还登舟》，原文：旌旗

睨篁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：橫看倒睨掉頭語，前語後賦何其哤

逸旌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逸，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：良晨有逢年，逸足看取路

罡炅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

锋晏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

瑭年

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

罡恣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

锐植

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

阜种

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阜，来源于白居易的《唐诗》《诏取永丰柳植禁苑感赋》，原文：（蔡相云）王粲，与你比喻：你那积雪成阜，怎熬俺有力之松

汉燮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汉，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：多少汉庭簪组

乾圭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
乾圭，来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》，原文：撲滅圓覺大光明藏，瀝乾圭峰無邊義海

新觉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
新，来源于真山民的《宋诗》《客中遇乡友季芳远归省亲》，原文：（萬曆《新昌縣志》三）

犹憧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
犹，来源于史弥宁的《宋诗》《吊湘累》，原文：雨後轻寒犹未放

新晰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
新，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其四》，原文：柳塘新涨

嵘赓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

乘谐

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
乘，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其二》，原文：乘月時來往，清歌思浩然

衡兆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
衡，来源于白居易的《唐诗》《禁中》，原文：果妙龄秀发，荐膺衡鹗

治晤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
治，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：治兵唐推英衛精，治民漢許龔黄最

舸峻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
舸，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆，长是泪沾衣。恨满西风，情随逝水，闲恨与闲情，何日》，原文：游舸已如图障里，小屏犹画潇湘

锋境

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
锋，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

原喻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
原喻，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

筠之

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筠，来源于李龏的《宋诗》《远别离》，原文：儼如鬭勝歸，歡昂出筠籠

林献

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
林，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其六》，原文：性靈麋鹿，氣韻山林

暄崧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
暄，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其三》，原文：宿露低垂蒼玉佩，暄風輕振紫羅裳

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