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幼师取名

赵仞蘅作者：赵仞蘅2022-04-27 17:41:22

幼师取名

暄箫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暄，来源于李贺的《唐诗》《三月过行宫》，原文：臘盡春還好，朝暄暮復寒

白珧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
白，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：白玉楼中白雪歌

迪憬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
迪，来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》，原文：教始豫遜，迪于訓彝，維風化是裨

桢芨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

奎奥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奎，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：遥见□灼文奎，照天心处

典沉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
典，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・七弟兄》，原文：作字紀經行，典刑餘食粥

亘严

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

种沁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
种，来源于白玉蟾的《宋诗》《江子有怀》，原文：憔悴何处芳枝，十郎手种，看明年花发

禄辰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：难得而易禄也，易禄而难畜也，非时不见，不亦难得乎

虔宁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
虔，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：前軍蘇武節，左將呂虔刀

熙绘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
熙，来源于李光的《宋诗》《余将卜居水东先以诗寄吴令》，原文：熙熙陽春，職生有倫

轶轼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

仟韧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

柒瑜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

新缤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
新，来源于杜甫的《唐诗》《官定后戏赠》，原文：新婦新婦牢記著，人生百年更苦樂

颉青

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

什楣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
什，来源于罗与之的《宋诗》《己亥中秋》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳順科

莲时

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莲时，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：采莲时候慵歌舞

维纬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
维，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：维师尚父鹰扬

旎琛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旎，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：春鳥嬌關關，春風醉旎旎

恤漳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于邵雍的《宋诗》《和貂褥筇杖二物皆范景仁所惠》，原文：哀矜行法令，欽恤愛生靈

惟笈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惟，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：惟馨蕊醴奠瑶觞

卫文

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卫文，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬卫文公

銮豫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：金銮夜锁麻新草

瑛荏

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

芍峨

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芍，来源于沈唐的《宋词》《失调名》，原文：芍藥花開菩薩面，椶閭葉散野人頭

瞻温

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞻温，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

翀韫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

祁烊

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
祁，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：川鎖支祁水尚渾，地理汪罔骨應存

崧珈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崧，来源于葛闳的《宋诗》《迎神》，原文：寒祲稜稜裹崧岱，憂端憤憤塞乾坤

逊骓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

元竹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
元竹，来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其三》，原文：高陽臺下見此兩奇特，子新之梅舜元竹

袁德

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
袁德，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其三》，原文：昔樓師德園，今袁德師樓

怀璎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：待看他、孙子又生孙，添怀抱

祯孝

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》，原文：北闕趨臣半隟塵，南梁笑客皆飛霰

至亚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
至，来源于徐铉的《宋诗》《正初答钟郎中见招》，原文：黑头非晚至公卿

晰崔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

蔳备

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：有司一人不备其职，不可以祭

仑尤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

瑾嫣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

绍勘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

孜礴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
孜，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

未淅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
未，来源于李之仪的《宋诗》《题历阳天庆观自然庵》，原文：离人归未归

翼岭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翼，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：矯翼似知機，回空如改圖

卓辰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
卓，来源于陈与义的《宋诗》《同信道晚登古原》，原文：卓爾彼何人，晞之則亦是

炫文

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：衣錦欲尚絅，何嘗炫文繡

汝弈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汝，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：汝不是渠，渠正是汝

泯栗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泯栗，来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》，原文：柴桑僅未泯，栗里猶可識

辽壹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
辽，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

初荣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
初荣，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：仲春月、万杏初荣

融湫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
融，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：厲威深刻轢，正色坦昭融

瑚专

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑚，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：釣竿拂珊瑚，凉意滿歸航

莜兴

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

梧晠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
梧，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：何日西风，碧梧金井

朴烨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朴，来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行，月下肩相并。罗被翻浪红，玉腕相交定。》，原文：不堪鴈鶩對敲朴，寧解詩書伴松竹

峨淄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峨，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：三峨參橫大峨高，奔崖側勢倚半霄

颖辽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

隋釉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
隋，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：憶昔開元全盛日，漢苑隋宮已黍離

航匡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
航，来源于宋祁的《宋诗》《寄襄阳观徐师》，原文：畫航同載若登仙，却笑泥韉馬不前

玺忻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

禹绎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禹，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：溪轉樵風路，林藏禹會村

德栾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：德者性之端也

莞炀

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：高吟貽華莞，靜鼓雲和瑟

颖藻

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

幻仑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
幻，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：侮凌烽火心如水，變幻風雲眼未花

童时

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
童时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：敢有侮圣言，逆忠直，远耆德，比顽童，时谓乱风

宣资

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宣，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：宣傳無草動，拜舞有衣聲

檀映

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
檀映，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：小样香檀，映朗玉、纤纤手

樟旭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

郝维

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

儒衍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
儒，来源于黄庚的《宋诗》《白雁》，原文：儒冠未爲誤，洛誦方流傳

温莹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
温莹，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：酒面清空似水，玉杯温莹如脂

醇矗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
醇，来源于员兴宗的《宋诗》《石照》，原文：太平致了陰謀息，方信儒真道粹醇

畅缨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畅，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

廷凝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》，原文：守乃款王祠，俯伏祈於廷

存崔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
存，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：客來存禮數，始著白綸巾

悠熙

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
悠，来源于陈元晋的《宋诗》《李徽猷病后许赏莲而未酬小诗发一笑》，原文：两堤未斗水悠悠

缤史

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

缮固

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

墨崇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
墨，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》，原文：沙變藍溪漬，冰渝墨沼空

畅恤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：畅幽情，纵无管弦丝竹，一觞一咏佳天气

旨缨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旨，来源于叶茵的《宋诗》《鲈乡道院》，原文：建立乖宗，掃除失旨

澜漳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澜，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：门外俗尘如海，门里道心如水，谈笑足回澜

竺媖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
竺，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：倘行天竺路，須爲訪留題

炽芈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

沛沥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：烦冤瞀容，实沛徂兮

齐棹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：城西郛，惧齐也

炳荣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其八》，原文：弓韣它年事炳靈，紅光滿室衆潛驚

觅磊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
觅，来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》，原文：记去年、持酒觅新词，人疏隔

琅峤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琅，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：竹萌薦盤餐，玉切琅玕碎

沧璆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沧，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：孤城岁晚卧沧江

琯霏

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

迪昊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

琼思

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琼，来源于刘兼的《宋诗》《再看光福寺牡丹》，原文：执方尊泻琼浆，露春葱捧瑶觞

豫箴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
豫，来源于欧阳修的《宋诗》《送谢希深学士北使》，原文：富樂之名誰所留，建安年中劉豫州

陇猷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
陇，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：玉陇娟娟黄点小，依约西湖清魄

竹惜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
竹惜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其二》，原文：二妙育才如此竹，惜無健筆與長吟

绘樨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

与漪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四八》，原文：将你从前与我心，付与他人可

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