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取名段奕

袁思醇作者:袁思醇2022-04-27 11:03:22

段是我国排名第87位的姓;

取名段奕

芾盈

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

择媵

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:访于申丰,曰:「弥与纥,吾皆爱之,欲择才焉而立之

瑛犹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑛,来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》,原文:要當酌家釀,酒色粲碧瑛

皤柒

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
皤,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:憨腮皤腹,行若不聞

札滔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
札,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:王札子者何

素璞

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
素,来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》,原文:桂花当午,云卷素光流

才皙

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
才,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其四》,原文:有奇才,无用处

裕晷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
裕,来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》,原文:百世神宗廟,千秋永裕陵

轩翌

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
轩,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其三》,原文:见他气宇轩昂,谁想是吾嫡子,心下疑难信

汝旬

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汝,来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其一》,原文:羞桃肴兮飯汝,有席兮不嬪汝坐

椎蘅

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》,原文:你道这子弟情肠甜似蜜,但娶到他家里,多无半载周年相弃掷,早努牙突嘴,拳椎脚踢,打的你哭啼啼

铮犹

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
铮犹,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

临霓

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
临,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其一》,原文:逢酒须成痛饮,临风莫厌高歌

杨枝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
杨枝,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十二》,原文:眼底无穷春事,对杨枝桃叶

荟苡

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

峨琀

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
峨,来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》,原文:石鼓鬰嵯峨,截然踞滄洲

涛继

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
涛,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:剑挥星斗,胸卷江涛

艾虢

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
艾,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:人物渺然,蕙兰椒艾,孰臭孰香

泊恽

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泊,来源于王之道的《宋诗》《和因上人四首 其二》,原文:待潮何處泊,聽雨共更長

礼沧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礼,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:嘉礼盛礼文章焕,齐洁致清衷

炳骃

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》,原文:物産不儲秀,伊誰當炳靈

祈愉

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
祈,来源于黄冠道人的《唐诗》《歌(二章)(高祖行密改元开国时,广陵殷盛,士庶骈阗。道人状如病狂,手持一竿,竿头悬一木,刻为鲤鱼形,行歌于市云云。其类此意者,凡数十章,时人莫能晓。后徐知诰禅代,复姓李氏,其言始应。) 二》,原文:随車甘雨應精祈,樂歲豊年喜有期

皖瑧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
皖,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 上士缾泉》,原文:雲在皖山峰上住,龍歸潛水窟中蟠

伦洛

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》,原文:听得说天地阴阳,自有纲常,人伦上下,不可孤孀

真储

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
真,来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》,原文:須看天真無損缺

蘅丁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蘅,来源于喻良能的《宋诗》《温泉》,原文:蘅薄頻牽望,陽林久駐鑣

勘谒

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
勘,来源于苏辙的《宋诗》《徐州送江少卿》,原文:點勘窗前晝景舒,豁人雙眼綠陰敷

正隅

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
正,来源于释德洪的《宋诗》《泊舟星江闻伯固与僧自五老亭步入开先作此寄之》,原文:無正文

璁储

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:柳梢烟软已璁珑

瞳馚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》,原文:君從何處得此物,鑄就雙瞳敵秋月

旌怀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌,来源于王阮的《宋诗》《龟父国宾二周丈同游谷帘三首 其三》,原文:黄埃游輦轂,翳日冷旌旗

澎庄

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澎,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

品汉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
品,来源于洪咨夔的《宋诗》《平山》,原文:吾廬倚高寒,遊目周品彙

芙璂

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芙,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》,原文:芙蓉绣冷夜初长

畚琥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

禺晏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:顓頊清玄宮,禺強掃幽境

蔷柯

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蔷,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:蔷薇折

闻庄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闻,来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》,原文:对千里青山,闻两岸啼猿

壹炀

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

烽佶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烽,来源于释显万的《宋诗》《别鹤操》,原文:(外、老旦)两国罢干戈,民庶安生绝烽火

伽杨

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
伽,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其九》,原文:大圓覺海勝伽藍,七佛之師首發譚

皓醇

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chún纯真朴实。
国学点评
皓,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:高風動商洛,綺皓無馨香

札斌

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
札,来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其一》,原文:白首相逢恐無日,幾時筆札到林泉

严锋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
严,来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》,原文:宜春耐夏,多福壮严,富贵长年

昂蕋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昂,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:潤屋情誇誕,埋輪興激昂

唯绘

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
唯,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:唯君裁之

决昙

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
决,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其二》,原文:吾聞霹靂手,刮决靡停留

晨屿

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晨,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・殿前欢》,原文:晨霞耀中軒,滿席羅金瓊

霈煜

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霈,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:黼衮榮三入,膏霖霈九垓

固晣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhé光亮;亮光。
国学点评
固,来源于范成大的《宋诗》《云安县》,原文:且結無情游,汝固予何易

境皤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
境,来源于张耒的《宋诗》《题寒溪长老方丈》,原文:晚出城西門,循牆過南境

缘瑥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缘,来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》,原文:散下凄然风露,影照江山如昼,浑觉俗缘轻

匠蕙

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
匠,来源于苏轼的《宋诗》《书龙马图》,原文:意匠經營與佛會,七寶欲動聲瓏瓏

屹墨

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
屹,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:我慢癡山高屹屹,無明欲海杳溟溟

汀沐

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汀,来源于卢襄的《宋诗》《桐君祠作招仙歌》,原文:兩地差池恨,江汀醉送君

子笈

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
子,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》,原文:子歌我有感,我和子益悲

葆町

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
葆,来源于张扩的《宋诗》《书鴈荡山灵巖寺壁》,原文:天行貴葆真,心骨迥凡俗

琢术

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琢,来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其一》,原文:青如碧琅玕,光瑩非琢治

尹萧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尹,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》,原文:團欒忽憶新令尹,天際帆飛歸不疑

践椎

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
践,来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》,原文:三日春光,群贤胜践,山阴何似山阳

淄鸢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淄,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其八》,原文:但願白心在,終然湼不淄

鹤炀

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹤,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》,原文:鹤立花边玉,莺啼树杪弦,喜沙鸥也解相留恋

粤樨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地而弗能为良,地气然也

璨泱

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璨,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・感皇恩》,原文:今朝過封胡,三英璨琳琅

润轼

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
润,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:汗透鲛绡肌润,教人传香粉,媚容秀发

苡优

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苡,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

璨磐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璨,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》,原文:移下一天星斗璨,喜色动宸颜

昊玺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昊,来源于李益的《唐诗》《夜上受降城闻笛》,原文:淮陽名都會,爽塏太昊墟

澈奈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澈,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:步虚声宛转,清澈瑶坛,疑是钧霄凤音渺

闳陟

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

滢原

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:」〖3〗又按詩中日,原作●

朗淼

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朗,来源于赵彦迈的《宋诗》《句》,原文:清朗悟心術,幽遐備瞻討

希忱

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
希,来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》,原文:奈何年不肯,五過古來希

肖妤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
肖,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其三》,原文:遂肖三賢像,相與祝其尸

婧霏

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》,原文:霏霏小雨恼春光

书郅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
书,来源于谢驿的《宋诗》《杭州》,原文:音书绝

涌稷

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涌,来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》,原文:瑞花盈尽,看看叠嶂银涌

挚鉴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

晢朦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

豫渝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
豫,来源于张釜的《宋诗》《句 其三五》,原文:今宵豫赏

槐自

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
槐自,来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其一》,原文:啼鵑催客槐自黄,江濱蟹舍魚蝦香

沛燝

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沛,来源于丁谓的《宋诗》《狐》,原文:守臣兩月禱山川,詔旨纔頒便沛然

维淅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维此仲行,百夫之防

逵怡

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
逵,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:莫言字是紙上語,尋古康逵須得門

纮棋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

仑札

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

棂缘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

鼎翡

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》,原文:主翁厭肥甘,鼎食嗤羣兒

嶛才

拼音五行释意
liáo高。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

戍椰

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
戍,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第六章明心性无染》,原文:久戍兒郎老,新招部曲分

波园

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
波,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一二》,原文:試著此珠狂波底,波自拍天珠在水

桦衡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

艾追

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
艾,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:二、夏,五月辛酉,公会齐侯盟于艾

霆珂

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霆,来源于李隆基的《唐诗》《丹霄驿诗刻》,原文:一清一濁均陰陽,風霆變化始有常

页沦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

翡欢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
翡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:映箔橫沾翡翠紋,拂窗斜度瑠璃隙

楦椒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

恺哲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

铮旒

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

涌钧

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
涌,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:崑渠涌北郭,華岳垂東阿

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