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贾字取名含义

林芨作者:林芨2022-04-27 09:00:22

贾字取名含义

纲筠

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纲,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:教端堆都堂,辅佐吾皇,判断朝纲,整治家邦

璞杨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璞,来源于元稹的《唐诗》《邮竹》,原文:千金爛抵荆山鵲,一璞深刳渭水魚

晤篌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:八年前會晤,猶憶刺桐鄉

莘栎

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莘,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》,原文:渭水亦投竿,莘原猶棄耕

闲同

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闲同,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:忙里偷闲同到、此山中

珂玖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珂,来源于释慧空的《宋诗》《南华利侍者持昺和尚语至疏山请校入版乃作偈送之谒序于徐大资》,原文:霧濕殘宵柝,霜明欲曉珂

媖凰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

豫葭

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
豫,来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》,原文:初爲清江使,因落豫且手

源攸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
源,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梁州第七》,原文:息慮迷源,明機自昧

久璁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
久,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:美質未省變,與人存久要

晖酝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晖,来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》,原文:浅碧分山初过雨,一霎晴晖

言飐

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
言飐,来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》,原文:又是无言飐落花

亭妤

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
亭,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:亭亭紫薇花,向我如有意

坤纶

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
坤,来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》,原文:宴坤宁

喻殷

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
喻,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五二》,原文:東觀時閒暇,還修喻蜀書

渲堇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

霈遥

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霈,来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》,原文:乘怒作霶霈,不復息晝夜

炘敦

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二四》,原文:我識令君敦厚意,不能奉己厲吾民

栎珹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng玉名。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

绅桐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

澄茜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澄,来源于韦骧的《宋诗》《别张从道》,原文:慶雲澄靄,清風垂露

筠燃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
筠,来源于赵嘏的《唐诗》《八月二十九日宿怀》,原文:東南生綠竹,獨美有筠箭

衡楹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
衡,来源于刘黻的《宋诗》《寄与权器之二友》,原文:衡嶽摧天柱,明堂失棟隆

易钟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
易,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:凡书「取」,言易也

枫宁

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:一林枫叶堕愁红

澜曼

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
澜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

璆莲

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璆,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:茂績世茅土,有孫亦璆琳

远旖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
远,来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:宝钗落枕春梦远

淮恽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》,原文:淮天不断

烯桅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》,原文:舟師絕叫不容瞬,風滿孰敢施檣桅

蕴仪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

泊映

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泊,来源于陈杰的《宋诗》《咏涂璋家屏风上题宣和壬寅季夏》,原文:泊舟潯陽郭,去去翔寥廓

隽卫

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

亦皙

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
亦,来源于包佶的《唐诗》《再过金陵》,原文:朝亦看踰山,暮亦看踰山

倩荷

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
倩,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:安得北山公可作,倩渠移取向家園

奕悟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:井田方奕奕,兵甲正纍纍

戍重

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戍,来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一》,原文:晨雞鳴遠戍,宿鴈起寒塘

圣矜

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
圣,来源于齐己的《唐诗》《春兴》,原文:(正旦云)先生既读孔圣之书,必达周公之礼

焘泽

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

尧炽

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
尧,来源于方回的《宋诗》《简张中白》,原文:更尧蓂、十有一叶,向人特敷妍

袁镌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其二》,原文:(同前)(按:本卷及下卷所錄今人校訂意見,皆錄自郭在貽《王梵志記彙校》〖中國訓詁學會第四屆年會論文〗,引錄諸家有項楚〖簡稱項〗、袁賓〖簡稱袁〗、蔣紹愚〖簡稱蔣〗、周一良〖簡稱周〗、黃征〖簡稱黃〗、松尾良樹〖簡稱松尾〗、戴密微〖簡稱戴〗及郭在貽〖簡稱戴〗等

陟媪

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
陟,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:何曾知有陟岡詩,聲聲叫兄不容釋

琉兴

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琉,来源于邓肃的《宋诗》《送吕友善》,原文:烟瓦疊琉璃,危樓半空倚

虞笃

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
虞,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、秋,晋荀吴帅师伐鲜虞

芍箩

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芍,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:看芍药、新妆娇媚

崎珏

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崎,来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其二》,原文:公今仙去有嗣子,關塞崎嶇方叱馭

昙蘅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

年僖

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
年,来源于徐照的《宋诗》《题信州祥符寺》,原文:愁怯年年柳,傷心處處梅

蔻纯

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蔻,来源于李中的《唐诗》《寄左偃》,原文:豆蔻浓时,酴醿香处,试把菱花照

淅烯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淅,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:公來席未暖,去不淅晨炊

韦望

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韦,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:似他这百媚韦娘,共你个风流张敞,(带云)去来波

颉恺

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

种普

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:自种古松根,待看黄龙,乱飞上、苍髯五鬣

粹缎

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
粹,来源于郑思肖的《宋诗》《杜子美茅屋为秋风所破歌图》,原文:百年榮辱能多少,且倒芳樽養粹和

望稷

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
望,来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》,原文:縈迂古道屈,望望扳蘿藟

澜卓

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澜,来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》,原文:使君才气卷波澜

琛瑞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琛,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》,原文:今人異古昔,賤義而懷琛

术爕

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
术,来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》,原文:他道是医杂症有方术,治相思无药饵

柃白

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九○》,原文:□白無人識,□□□楊殊

瑥藻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》,原文:上卿揮別藻,中禁下禪衣

柃芹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:天關九府高無路,莫助椒芹獻小鮮

婉津

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五八》,原文:仙姿婉孌玉肌膚,嬌慣心情每自娛

宣矜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
宣,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:宣姜与公子朔构急子

征启

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
征,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:征輸一云畢,任爾自存亡

汉翡

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
汉,来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》,原文:怎如俺这运筹,决谋,汉留侯

淮姣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淮,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:毓秀舒淮水,飛聲出漢廷

礴盂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
礴,来源于丁谓的《宋诗》《窗》,原文:扶輿磅礴擁王氣,皇居壯麗環宮牆

烟琅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
烟,来源于邵棠的《宋诗》《怀隐居》,原文:竹梢烟雾锁

璎狄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

栎容

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

堇严

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

峪洵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

芊斯

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芊,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一二》,原文:望帝古祠花簇簇,錦城歸路草芊芊

萌才

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
萌,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:厥萌在初,何所亿焉

真佳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
真佳,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:欎欎葱葱見帝臺,祥烟瑞霧真佳哉

梓韶

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梓,来源于黄庭坚的《宋诗》《观伯时画马》,原文:幼時桑梓敬,耆舊惜凋殘

袁纪

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
袁,来源于王安石的《宋诗》《送惠思上人》,原文:凍吟孰窺袁安戶,僵卧禿盡蘇武節

凡自

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凡自,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其二》,原文:別後休論信息疏,仙凡自古亦殊途

焱郇

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

朝言

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朝言,来源于郭祥正的《宋诗》《仙庭观》,原文:誰謂巫山高,朝言暮可期

良笙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》,原文:帝曰欽往,時稱良哉

舸沉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
舸,来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》,原文:青舸信潮隨早暮,赤轓靈雨徧公私

霜序

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霜序,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:式資宴貺,用調霜序

季夕

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏,季孙行父如陈

昉茹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

冽朔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冽,来源于司马光的《宋诗》《和景仁答才元寄示花图》,原文:花閑雪英舞,鹿去巖泉冽

涔奥

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
涔,来源于陈羽的《宋诗》《梓州与温商夜别》,原文:凈惟涵寶剎,微或鄙蹄涔

旖明

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旖,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

菀易

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》,原文:孤標若值芳華菀,羞與妖紅碧樹鄰

颜韧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
颜,来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其一》,原文:酒醺颜色粉生光

晔久

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

醇帧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
醇,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:鼓鍾既戒,旨酒既醇

蕾沅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕾,来源于霍总的《唐诗》《采莲女》,原文:一夜西風開瘦蕾,兩年南海伴重陽

稽篌

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
稽,来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》,原文:上方爭政務,下詔稽漢宣

晖柏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晖,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》,原文:走马晨晖门里、快行宣

婷萌

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
婷,来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》,原文:娉婷娜袅

追崧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
追,来源于释元肇的《宋诗》《茶花》,原文:玉殿追班处

珈渭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

元允

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
元,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:一、元年,春王正月

缘未

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缘未,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:钗股盟深,旧缘未断,月有重圆日

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