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经纬取名字

卢意燮作者:卢意燮2022-04-27 00:44:22

经纬取名字

殷娥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
殷,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:殷勤展心素,見新莫忘故

芦潇

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:何处渔舟唱晚,最是芦花风断,乃一声长

辽灿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辽,来源于陈均的《宋诗》《七溪》,原文:岁寒辽邈,望断江南信

枝自

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
枝自,来源于陈抟的《唐诗》《题俞公巖》,原文:年年綠桂著花時,黄雪團枝自一奇

惜惟

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惜惟,来源于刘子寰的《宋诗》《清溪》,原文:可惜惟茲夕,須臾即舊年

子陟

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
子陟,来源于林希逸的《宋诗》《雷隠象车音》,原文:我今與子陟層巔,酌酒賦詩云樂只

缃召

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

钊釉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

晰闻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

莱蔓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莱,来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》,原文:更何须、海上觅蓬莱,真仙阙

砺嶂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

夕臻

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夕,来源于曹勋的《宋诗》《淮阴庙》,原文:出處乘朝夕,應無失旦迷

臻霓

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
臻,来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》,原文:势雄雄要分个成败,威纠纠要决个输赢,齐臻臻领将排兵,闹垓垓虎斗龙争

峰兴

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峰,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:仰窺清漢近,下視羣峰小

珹斯

拼音五行释意
chéng玉名。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》,原文:使我富牛羊,千斯牸兮百斯牯

栾旌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栾,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》,原文:团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父

蓁泽

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蓁,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

绘觅

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

纪云

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纪,来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》,原文:(唱)又索随灵车哭少年,(云)有那等年纪小的后生便道:岳孔目有个好浑家

茜澄

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
茜,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》,原文:茜馬渡瀘水,北來如鳥輕

忻戎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
忻,来源于杜甫的《唐诗》《白帝》,原文:冷食方多病,開襟一忻然

榭昃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
榭,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》,原文:古台芳榭,飞燕蹴红英

僖择

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

挚闻

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

朴昕

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朴,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

静郝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
静,来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》,原文:心空喧静不争多

熹峨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

钥蕊

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
钥,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:便好趁、六更宫钥

恽乔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

常皙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
常,来源于卢仝的《唐诗》《新月》,原文:師何常

罡洛

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

泯思

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泯思,来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》,原文:游夏淵源鮑謝才,聲名雖泯思無涯

渝庄

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渝,来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》,原文:玉環不碎征塵裏,更引三郎到古渝

悟萃

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
悟,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:悟过改更,我又何言

栗籍

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
栗,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・尧民歌》,原文:瘦行清坐老垂垂,栗色伽梨取次披

栾崎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」献子先归,使栾京庐待命于齐,曰:「不得齐事,无覆命矣

邵翊

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
邵,来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》,原文:邵程又塵土,河洛空奫漣

鸯静

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鸯,来源于鲍溶的《唐诗》《白露》,原文:并头莲分做两下,鸳鸯会不完成,知他是怎生

荑朗

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
荑,来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》,原文:新荑綴高柳,潛穎發枯葑

柃磊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于贺铸的《宋诗》《黄山席上别当涂僚友 其二》,原文:藕白玲瓏玉,柑黄磊落金

羿月

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏训》有之曰:『有穷后羿

武望

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
武望,来源于李端的《唐诗》《戏赠韩判官绅卿》,原文:东武望馀杭

瞳瑥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瞳,来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》,原文:紫髯圍碧瞳,勇氣炙坐熱

琥洛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琥,来源于陈著的《宋诗》《送沆赴台州学录》,原文:)乳滴金沙琥珀香

栗谊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栗,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一三》,原文:行似針氈動,卧似栗裘圓

苒荏

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苒荏,来源于张嵲的《宋诗》《再经蒲溪往年避地处》,原文:聽君東堂言,去計非苒荏

璁勤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璁,来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》,原文:日氣瓏璁無奈醉,露華凌亂不勝清

驹淳

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:牺牲驹犊,举,书其数

宁颖

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
宁,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:心之忧矣,宁莫之知

笈峨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
笈,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:一笈攜歸紫閣峰,馬蹄閑慢水溶溶

什支

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
什,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:天明喫粥,無一絲毫不露真機,你諸人爲什麽撥不轉

鸢如

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸢,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

言芾

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
言,来源于苏轼的《宋诗》《到官病倦未尝会客毛正仲惠茶乃以端午小集石塔戏作一诗为谢》,原文:三扣蜜流人不薦,卻言蜂子解人言

琉柃

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琉,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵李相公偶成》,原文:上林珊瑚枝,太液琉璃波

缪泊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》,原文:两岸荻芦青不断,四山岗岭绸缪

韬圭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
韬,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

虢韪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:王崩,周人将畀虢公政

漓年

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
漓,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:呀,他可早鲜血淋漓了战袍领

燏朔

拼音五行释意
火光貌。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

真齐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
真,来源于曾极的《宋诗》《南烛草木》,原文:真土藏灵秀

潮芈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
潮,来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》,原文:玉颊红潮,还似少年时

怀盂

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
怀,来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》,原文:空怀伏枥心,徒负化龙威

缔鹄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

翌经

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

肖秭

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
肖,来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》,原文:倣而肖耶,偶其好耶

蕙童

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕙,来源于方岳的《宋诗》《感春》,原文:炎暉流爍蕙風薰,草木蕃滋德澤均

忻碧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其二》,原文:一醉且忻軍寇退,扁舟似與菊花期

望霓

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
望霓,来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》,原文:瀕湖十萬戶,旦旦望霓切

润裕

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
润,来源于宋祁的《宋诗》《赋得败荷》,原文:(唱)我见他笑吟吟的推入门木呈,比及我唾润开窗纸偷晴觑,他也可背靠定球楼侧耳听,(搽旦云)我这般赤心的待你,只怕你忘了我好处,我要你说个誓来

休些

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
休,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:休休蕉鹿梦省

遥娇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
遥,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:垂天與巢林,識分皆逍遥

冶璨

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冶,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:自赋得、一般容冶,宛胜神仙妆脸

爀琳

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

益恣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、归邾娄子益于邾娄

映柔

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
映柔,来源于徐玑的《宋诗》《湘水》,原文:映柔红微罥,海棠帘箔

临旖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
临,来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》,原文:休怅望,莫登临

嵘子

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:徽音不独流笙管,青册更峥嵘

绰珂

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绰,来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》,原文:绰约却宜长见,清真不假馀妍

桥岚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桥,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》,原文:河桥畔

久谒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
久,来源于陆游的《宋诗》《送张叔潜编修造朝四首 其二》,原文:望久氣自清,心胸無結頑

郦瑹

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

熠绡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
熠,来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》,原文:暫時熠燿休憑夜,敢傍長空曉日征

芾昉

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《忆和》,原文:遙知西湖柳,蔽芾誰敢禿

苍裕

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苍,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其二》,原文:这搭儿里花影更幽然,桧柏琐苍烟

源苡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源,来源于赵师秀的《宋诗》《呈蒋薛二友》,原文:江漢源流衆,蕃夷島嶼多

炫采

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炫,来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》,原文:廻眸炫晃別羣玉,獨赴異域穿蓬蒿

琤亦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琤,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:嫋嫋飄風起天末,綠華璫珮來琤琤

纯妤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

潮远

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潮,来源于汪藻的《宋诗》《阻溪涨宿诸暨县上省院》,原文:簷上落鬬雀,籬根生晚潮

垣朔

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:湿苔青,妖血碧,坏垣红

易柒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
易,来源于陈著的《宋诗》《雨中旅怀呈郑耐轩》,原文:(唱)都是些《礼记》和《周易》

梧谊

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梧,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:庭梧影薄,篱菊香浮

些秉

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:菎蔽象棋,有六簙些

影瑹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
影,来源于杨公远的《宋诗》《偶成》,原文:乘杯对影,云海人闲

逻晏

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

朝益

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朝益,来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬,庞儿俏。倾城倾国,难画难描。窄弓弓撇道,溜刀刀》,原文:今朝益惆悵,曾沐下牀迎

奕雅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奕,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:召南蘋藻,韓奕笋蒲

津陟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
津,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:溟鱼一息化天津

礴滇

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》,原文:盤礴曾幾時,九天飛詔旨

樨岭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

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