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属虎取名张福

贾辽作者:贾辽2022-04-26 23:16:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名张福

辑润

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

璩什

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

畅冬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
畅,来源于于武陵的《唐诗》《远水》,原文:却又早转,畅好是疾明也么天

兆岚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
兆,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:算瑞气、丰穰兆

泓贤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泓,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其二》,原文:玉泓不放花流出,聞有潜魚解避罾

蕋匠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

荣芾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
荣,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》,原文:休问荣枯事

备湫

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
备,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:比时具物,不可以不备

昼罡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昼,来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》,原文:清昼

烟音

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烟,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:生羽翼,上烟霏

馟沁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于不详的《唐诗》《沈询》,原文:任钗沉鬓影,香沁眉角

冽瑹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
冽,来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》,原文:井汲去泥鮒,清冽用有餘

俐苏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俐,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:温柔伶俐总天然,没半掏、教人看破

焘芾

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

栖璁

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栖,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:时人眼,总羡他腾踏,笑我卑栖

君璇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
君,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:君今轉遺重增愧,無君筆札無君才

霈楚

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霈,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》,原文:雲雷方霈澤,酒食更成需

喻晶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
喻,来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》,原文:何以喻吾心,酌此湘吳醑

俪蕊

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

芨仑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

稷暌

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
稷,来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》,原文:貧至典深衣,猶抱禹稷志

峨闰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
峨,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:里閈峨山北,田園震澤東

梁樨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
梁,来源于王子俊的《宋诗》《句 其五》,原文:還自知,歷魏游梁徒爾爲

棹盛

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棹,来源于白居易的《唐诗》《春日题干元寺上方最高峰亭》,原文:棹船归去歌声杳

棋敏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
棋,来源于释智愚的《宋诗》《寄集庆开山》,原文:農桑課罷聊行樂,朱墨閒來好序棋

莞稽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

峨琝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峨,来源于司马光的《宋诗》《别一章改韵同五诗呈尧夫》,原文:除去綠綺塵,水深山峨峨

鸢荑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

苏澧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苏,来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》,原文:苏堤晚兴翠帘堤上小肩舆,乌帽风前醉老夫,浸冰壶云锦高低树

治篌

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
治,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:至治播欢声

瑜择

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:水鏡豈無人,瑾瑜固易識

术白

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
术白,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公

堇琥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

谨潞

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
谨,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:既然主四海为一人,必须正三纲谨五常

晢析

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

琪宓

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琪,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:城霞與琪樹,璨璨助詩才

烟魁

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
烟,来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》,原文:玉炉初喷檀烟起

秭烨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

楚瑭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楚,来源于陆游的《宋诗》《出游》,原文:何人为我楚舞,听我楚狂声

缮昕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

蕴苍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

嶛杉

拼音五行释意
liáo高。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

钲未

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

瞳棂

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瞳,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:四足疑雲滅,雙瞳比鏡懸

理琬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
理,来源于白居易的《唐诗》《送客回晚兴》,原文:槌鼓陞堂,理舊公案

洵栾

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

梓韬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梓,来源于皎然的《唐诗》《送柳淡扶侍赴洪州》,原文:門外節旄交畫戟,境中桑梓間甘棠

桠馟

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

史焘

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
史,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 五》,原文:魯史曾留問,幽詩舊見稱

崇燏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
火光貌。
国学点评
崇,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:崇崇泰畤,肅肅嚴禋

夕曜

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
夕曜,来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》,原文:詞昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

辰昙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
辰,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:金殿禮神仙,瑶壇醮星辰

烟炯

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
烟,来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其三》,原文:稚柳拖烟娇软

峥亘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峥,来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》,原文:烧鬼岳,紫殿势峥嵘

琲亚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

瑺旬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

楦榷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

桥朝

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
桥,来源于刘叉的《唐诗》《老恨》,原文:一鞭花陌晓,双桨柳桥春

沛憧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:玉虬沛艾,芝盖穹崇

暌攸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四九》,原文:暌離何足惜,氣義已爲光

哲望

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
哲,来源于谢逸的《宋诗》《句 其二》,原文:往哲有清言,晉人未爲達

仟爕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

夕漳

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
夕,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》,原文:云英此夕度蓝桥

润同

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:河海润于千里

闳朦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

尔澈

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:肆朕诞以尔东征

朔昕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朔,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其五》,原文:如何漢正朔,不盡禹山川

芍诗

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芍,来源于文彦博的《宋诗》《提举端明宠示三月三十日雨中书怀包含广博义味精深词高韵险宜其寡和辄次元韵》,原文:牡丹芍藥君須記,管取花房二尺圍

霓静

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
霓,来源于赵蕃的《宋诗》《妙香院僧堂后路直临溪石台古松蟠其上松之下有足迹及石穴三十余浅容杯水问僧云自昔葛洪炼丹种桃于此穴乃丹灶其数三十有二适与龟峰相应亦谓足迹为仙人迹又有云日光照石壁隠若青红盖桃影云作两绝 其二》,原文:先生騎霓脊,盤上捲金杯

璁戚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》,原文:並簷幽鳥語璁瓏,一榻蕭然四面風

岚裳

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
岚,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》,原文:我则见碧滔滔水面上波纹皱,更那堪翠巍巍山色晴岚秀

娄润

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【经】四年春王二月,莒人伐杞,取牟娄

皤莘

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皤,来源于张耒的《宋诗》《陋屋》,原文:蝸舍映平湖,皤然一魯儒

骋瀚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骋,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》,原文:骋轮纵勒,翠羽花钿比织

爀朗

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

晃晠

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晃,来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》,原文:貧家見珠貝,眩晃自難審

暌纪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
暌,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:故友暌離久,音書問訊頻

炳沐

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炳,来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》,原文:玉届良月,璇极炳明星

湫戈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《长乐亭留别》,原文:雲南如劈箭,雲北似傾湫

翀昀

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

妤琪

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
妤,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

诏央

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诏,来源于石延年的《宋诗》《句 其一四》,原文:有客书来,长安却早,传闻追诏

慕清

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
慕清,来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十七》,原文:不慕清官况熱官,竹籬紙帳睡差安

崇漪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崇,来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》,原文:壯節承昭感,崇基保燕詒

昉笃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

荑惋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荑,来源于胡宿的《宋诗》《将家子》,原文:齒犀微露朱砂唇,手荑緩轉青葱指

灵汶

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灵,来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》,原文:只恐山灵俗驾回

曦淙

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
曦,来源于曹彦约的《宋诗》《后溪先生刘阁学挽章三首 其三》,原文:永晝更添蓮漏水,晴曦容與蘂宮春

诚琀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
诚,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:礼与诚俱

昊棂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:浩浩昊天,不骏其德

晷君

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晷,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》,原文:告別無淹晷,百憂復相襲

桢援

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

珩奂

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

陵葆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵,来源于施枢的《宋诗》《横渎岸边梅花方开 其二》,原文:廣陵寒食夜,豪貴足佳期

怀润

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
怀,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:对景伤怀,度日无言谁表

梧漳

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梧,来源于释居简的《宋诗》《贺李临海雨》,原文:蒼梧多蟋蟀,白露溼江蘺

缈榷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缈,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

崇棂

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
崇,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其一》,原文:崇禋已備,粢盛聿修

君冶

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
君,来源于释文珦的《宋诗》《幽栖》,原文:與君歌一曲,請君爲我側耳聽

晖麓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:谁歌白雪,坐中客、赛过玄晖

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