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取名童子麟

马桥湘作者：马桥湘2022-04-26 14:34:22

取名童子麟

陵瑹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
陵，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：闲步武陵源里

棠瑥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棠，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不聞棠陰中，髙燈照長檠

净勰

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
净，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》，原文：(净)事须近理，怎挟威势

逸皖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》，原文：追遊固才彥，逢遇亦奇逸

銮瑺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
銮，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

矜墨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矜，来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》，原文：宵衣矜遠俗，露冕寄良才

鉴帧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鉴，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沈钩

圆郝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圆，来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》，原文：今宵既望，兔魄才是十分圆

粹宗

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
粹，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：素澹英姿粹质

纫乘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

纬琝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

惟偕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
惟偕，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：介階惟偕母，龐團獨侍公

觅翎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：叹同心相契，古来难觅，二年同处，意总无它

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

绰峤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

欢华

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢华，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：欢华莫遣笙歌散，归路从教灯影稀

同梦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
同梦，来源于白居易的《唐诗》《庾楼新岁》，原文：笑周秦来往，与谁同梦，说开元旧

郦融

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

颀容

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

斐纴

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：九歌毕奏斐然殊

礴冰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
礴，来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》，原文：四時秀色供盤礴，筆下雲烟醉中落

璆湛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璆，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：頻閲來書諭勤意，愧無青玉報璆琳

嵘琀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

宜钗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宜，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：宜廟于山，世享不絕

郁缤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：水沈山麝郁幽香

志黎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
志，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：若曾子，则可谓养志也

霓术

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霓，来源于朱君绪的《唐诗》《》，原文：萬丈虹霓蟠肺腑，射虎劊鯨時一吐

笠晋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笠，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：晨炊飽丁壯，庇笠耕舄鹵

宓椿

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》，原文：白雲爲車駕蒼虬，驂乘湘君宓妃御

俞轩

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：聖俞仁廟時，歐公最相知

淼昭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淼，来源于李新的《宋诗》《飞练歌呈宋豳州宏父》，原文：湘水平淼淼，魚意活潑潑

邕箪

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

瑥恺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

裕蝶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
裕，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：雖免逃杖諐，猶虞裕蠱吝

蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

瑾诏

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

诺冉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」大史许诺

煊晢

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

种琥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
种，来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》，原文：谁识种春翁，等浮云、飞蚊过目

旨箴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旨，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》，原文：附耳低言玄妙旨，提上蓬萊第一峰

霆璐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《寄题毕氏鲤潭寿藏》，原文：坐間自有雷霆聲，何事區區論標月

瑷音

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：引吭和其音，力盡猶勉彊

序瑚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
序瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五二》，原文：金鐘大鏞在東序，瑚璉陸離雜雕俎

榷仑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
榷，来源于何仲举的《唐诗》《句》，原文：我無膚寸能，强顔榷茶課

婉筠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
婉，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：幕中資婉畫，處事極精審

益蕖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
益，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：論罷情益親，涉旬忘歸程

芍悠

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芍，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其二》，原文：多謝化工憐寂寞，尚留芍藥殿春風

恣书

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恣，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：少小爲博徒，狹斜恣遊般

识艺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
识，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其二》，原文：还将无意眼，识遍有心人

望追

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
望追，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：謀道固宜耽樂內，却行安可望追前

匠箴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：一片蒼山石，遥憐巧匠心

州南

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
州南，来源于陈深的《宋诗》《和南湖史君烟景墨梅图》，原文：趙州南，石橋北

望洛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
望洛，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：曠望洛川晚，飄颻瑞雪來

浚滨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

馚葵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：未陪葵向日，且伴菊當籬

韬凡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韬，来源于李清照的《宋诗》《句 其二》，原文：今古满胸中，韬略一时人杰

漳朔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漳，来源于顾逢的《宋诗》《湖上观钓》，原文：出郭安陽漾碧波，黄流汩汩泛漳河

骞芾

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

鼎缃

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鼎，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

炯瓷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
炯，来源于郑獬的《宋诗》《次韵张公达游西池》，原文：彼美含章姿，炯炯方孤鶱

卫沫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
卫，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

柯篁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
柯，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：晚憩孤亭上，羸驂繫斷柯

桥鸢

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桥，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：画鼓红船，满湖春水断桥客

葆襄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
葆，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其一》，原文：蓬葆已蕭蕭，從官越絕遥

洌谧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

桓宸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桓，来源于黄公度的《宋诗》《正月晦日寄宋永兄》，原文：勇往都忘去路難，胸吞螭虎氣桓桓

昕蕴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昕，来源于刘黻的《宋诗》《次酬吴仙尉张都监游兴教寺》，原文：昕朝避黄屋，露禱動蒼穹

瑾意

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑾，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方，頌之陰，則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也，其右勒顏真卿乾元元年題名

亦缔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亦，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：是亦一東坡，非亦一東坡

禧谧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禧，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

严崇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
严崇，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：真宫秘殿严崇奉，圣治永无为

恺研

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

沥闲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

术皋

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

禧婧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》，原文：開禧嘉定擅權臣，地下眉頭想更顰

燝鸥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

易晖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
易，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：容易过，三十八

瑭诣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

僖惋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
僖，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

旨銮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》，原文：昨承帝旨，选他书生

嫒支

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：支頤忍有得，搖筆便成章

葭慈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
葭，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：星杓夜壓禁城東，葭縠晨飛玉管中

灏诏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

珉郝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珉，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：王都浩浩多球琅，懷珉安可爭焜煌

喻檀

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
喻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》，原文：聞道化城方便喻，只應從此到龍宮

笙裕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笙，来源于古某的《宋诗》《句》，原文：高秋肅萬籟，彷彿聞簫笙

肖镌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
肖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：克肖其象，與陰俱凝

巍竣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
巍，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其二》，原文：天雄峻塔淩穹漠，澤瀉巍階鐵護欄

瑾怡

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑾，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

芗袁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

弈攸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其七》，原文：趨鏘翻弈盤，笑傲驚帳室

素梓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：尺素

札滇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：札札寒女機，織素工流黄

熹里

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

柃誉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：庆既令居，韩姞燕誉

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《和亦乐园韵》，原文：曝暄理新翳，迎春射鳴雉

蓓殷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蓓，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

合婷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
合，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：尘合雾迷

旎苒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

颜意

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颜，来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》，原文：老来身世疏篷底，忍憔悴、看人颜色

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