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卓带吴取名

胡舟佶作者：胡舟佶2022-04-26 13:38:22

吴是我国排名第10位的姓；

卓带吴取名

琦萌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

荟籍

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

艺桅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
艺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

嵊伊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

澎姬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
澎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：濤頭打澎湃，退縮不敢干

惋甄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
惋，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：惋惋龍蛇翥，皎皎星日垂

榆峻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
榆，来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其四》，原文：人皆種榆柳，坐待十畝陰

偕纴

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
偕，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：雷陳叨契密，李杜愧名偕

峤锐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：庚辰，大雨雪

愉文

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
愉，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：相隨就衰叔，容色何能愉

傅寅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
傅，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：新詩祖送三千首，疏傅當時得寧馨

盛芝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
盛芝，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄以芦菔见饷并有诗次其韵》，原文：車馬門猶盛，芝蘭室更香

楹瑜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楹，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」已拜，受矢，进即两楹间，退反位，揖宾就筵

郦楣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

滇栾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

恒燏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
燏yù木火光貌。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏四月辛卯夜，恒星不见，夜中星霣如雨

慷钊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
慷，来源于吕巖的《唐诗》《步蟾宫》，原文：憶歸慷慨無私計，抗疏頻煩有古風

樗昊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樗，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：羣花獨菊香尤晚，大木惟樗壽最長

援耘

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援，来源于成彦雄的《唐诗》《游紫阳宫》，原文：遥分畫手援毫意，暗起詩人得句心

麟合

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
麟，来源于刘宰的《宋诗》《题王荆公半山图》，原文：嵩岱國之鎮，鳳麟天所生

良晤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
良晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：百年幾良晤，何暇計榮悴

韧飔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

祺珞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祺，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：名花藴天豔，靈藥昌壽祺

舸粹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舸，来源于徐玑的《宋诗》《梅 其二》，原文：出汴青山湧，横江畫舸開

裳纪

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
裳，来源于易士达的《宋诗》《洛阳》，原文：微風入冠裳，林影散廊廡

尚钏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尚，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：月期花信尚参差

简析

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
简，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：致讼简时丰，继日欢游

烽嵊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烽，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣与苏二左司唱和春雨诗远蒙见寄依韵和之 其一》，原文：尚可乘一障，憑堞觀傳烽

谧严

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

琤志

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

纭臻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

继燃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
继，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》，原文：池塘梦生，谢公後、还能继否

卓斐

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其八》，原文：樓與主人俱卓然，主人步更與樓遷

栾蒂

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师救郑

邵蔳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邵，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：邵圃瓜疇熟，陶廬菊徑存

旨缪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：頓了空王旨，仍高致君策

襄武

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
襄，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其四》，原文：德公卧襄陽，不踏官府塵

宏意

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宏，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：宏哉艱難業，愉懌逮萬世

苑俐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苑，来源于赵蕃的《宋诗》《将至辰州走笔寄在伯教授二首 其一》，原文：荆門倒屈宋，梁苑傾鄒枚

择筠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
择，来源于罗松野的《宋诗》《句》，原文：择胜寻春愁日短

杨琼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
杨琼，来源于方一夔的《宋诗》《喜雨》，原文：颇爱杨琼妆淡注

莱辕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
莱，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：蓬莱梦，人间那信，坐看海涛浅

兆若

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
兆若，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四》，原文：借問東村白頭老，吉凶未兆若何爲

玮年

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于贾似道的《宋诗》《养法十二条 其一》，原文：年年金殿裏，寶字貼宜春

榷桓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

酝滇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：都将酝造晚风光

鸯淅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸯，来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》，原文：留取映鸳鸯

兆德

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兆德，来源于白玉蟾的《宋诗》《感春》，原文：來從京兆德星社，攬取西峨明月湖

篌晋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

凡娄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祭事，守瘗

幽序

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人南游》，原文：分付幽香与断魂

润灏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
润，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：荥河会，润洛与伊

隽豫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

彤幽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彤，来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》，原文：六月彤雲摇旱火，一潮清浪捲晴飈

绡钏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绡，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：柔情不尽，好似冰绡云缕

倩舟

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
倩舟，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：試倩舟師連蕩槳，要隨飛鷺過前灣

茶肖

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茶，来源于李中的《唐诗》《村行》，原文：茶烹松火紅，酒吸荷杯綠

畚旬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

远瓷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
远，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：山远天高烟水寒

择骋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

楚檬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
楚，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：吴襟楚带如系

沛诏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《瀑布岭》，原文：沛雨蒼龍功已奮，翔雲丹鳯路潛通

飐央

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

岱捷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岱，来源于徐钧的《宋诗》《项伯》，原文：維北有斗，維岱在東

岳箪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：诸侯各朝于方岳，大明黜陟

舸玉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
舸，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：穿荷過獨舸，傍柳倚輕策

泷楦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

岚凰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

晋秭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：卫侯之弟专出奔晋

纪绍

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郤克曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，以萧同侄子之母为质，使耕者皆东其亩，然后与子盟

芃袤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

易漾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
易，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：怕韶光、容易过却

泯研

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其五》，原文：泯泯下窺軟碧，洄洄匆作驚湍

霏茜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霏，来源于佚名的《唐诗》《感藂草初生》，原文：霏微值零雨，黯淡悲西風

蕋希

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

奥皤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奥，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：幽軒處清奥，前有雙桐起

卓久

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
卓，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前識

芈羿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

珵芃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

城备

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
城，来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎，您诚想，苏小卿到底嫁双郎，因为和乐章，动官长。柳》，原文：斗锦绣、火城驰道

徽嶛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嶛liáo木高。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：義高管鄭徽猷遠，名重曾顔德行全

渌笛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

知宸

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
知宸，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：俗眼驚傳佛光現，不知宸翰在山中

绅典

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

征暄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
征，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：羣才得彙征，靈光動晨曦

骞慷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

晓匠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晓，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：晓霜乾

馟漳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于王以宁的《宋词》《好事近》，原文：諸賢談稷下，孤士卧漳濱

谊黛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

央蘅

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
央，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：未央宮闕轉光風，誰識蕭何第一功

潜尉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潜，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：广莫风生律，一气潜嘘

陟飖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
陟，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：晚陟螭坳峻，俄留鳯沼津

州兹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
州，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一三》，原文：郑州浪汉委实多

怀轩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
怀轩，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：秋怀轩豁

潜奂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潜，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：精神總屬陶潜柳，燮理須歸傅說梅

研陟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
研，来源于李郢的《唐诗》《秦处士移家富春发樟亭怀寄》，原文：銀鈎洒落金花牋，牙床磨試紅絲研

卫渌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 冬，齐人来归卫宝，文姜请之也

鉴濡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：稽山鉴水无寒暑

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：雨露收江上，星辰下益州

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