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属虎取名戈

张嵊憬作者:张嵊憬2022-04-26 10:55:22

戈是我国排名第277位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名戈

恣映

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恣,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:報答春江無好語,浪陪諸彦恣窺臨

般暌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
般,来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》,原文:俺娘呵外相儿卜分十分慈善,就地里百般百般机变

泯燮

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泯,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:泯然從此逝,到海不逢敵

析松

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:迨茲尺書至,疑念始冰析

润州

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
润州,来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》,原文:万里飘萍,送江入海,过古润州

暄瑭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
暄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:禁近烟光潤,階平日影暄

潞昕

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潞,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》,原文:禮始昭陵建,恩參潞國均

冽章

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:陰風起澗壑,凛冽噤蛙黽

纾芙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

天夷

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
天夷,来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》,原文:君子當信天,夷險存大觀

仪凝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:纳公孙宁、仪行父于陈

景胤

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
景,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:倒景忽相看

圣凇

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
圣,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:三杯草圣传张旭,更焦遂、五斗惊筵

秋芙

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
秋芙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由闻予善射》,原文:風前飄飄曳廣带,對立十二秋芙蓉

茂祯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茂,来源于邵雍的《宋诗》《其六曰春郊晚望》,原文:向來叢棘中,豈不茂本根

勰奎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

崔盛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崔,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈融甫支盐年家见赠二首 其一》,原文:亭亭青琅玕,冰霜崔嵬心

淅桐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淅,来源于吕本中的《宋诗》《赠唐虎》,原文:酒餘孤館夢初回,漸覺茅簷淅淅來

葭凇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
葭,来源于张耒的《宋诗》《江南曲》,原文:霜落蒹葭白,山昏霧露生

致昀

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
致,来源于李之仪的《宋词》《临江仙》,原文:勿嫌飲太少,且喜歡易致

淖桥

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淖,来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》,原文:狂象蹋池喧濘淖,饑鴉謀稻愴淋淫

炫矜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炫,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:舊交皆炫曜,夫子獨淹留

屿焱

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
屿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:坊市万家连岛屿

灏俏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

暌琥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暌,来源于韩驹的《宋诗》《次韵何文缜种竹》,原文:日月互賓送,景物隨乖暌

绰昉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:雍鉏获殖绰

胥鸠

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
胥,来源于俞德邻的《宋诗》《泊阎桥有怀》,原文:敇吏省追胥,勿令農事晚

岚晠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岚,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:辉映烟岚秀

冬钊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬,来源于谢枋得的《宋诗》《和道士陈天隠 其二》,原文:仲冬嚴寒,一陽長至

珩匠

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珩,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:坐茅心渙儼不聽,從天飛下蒼葱珩

奈椿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
奈椿,来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》,原文:光景无多,争奈椿萱老去何

曜耘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曜,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:閩天六月雨初晴,星火熒煌曜川澤

央识

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央,来源于柴望的《宋诗》《上忠斋丞相 其一》,原文:琅輿深出未央門,十里圜壇氣象尊

皖珵

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
皖,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》,原文:從今茅屋底,自有皖山幽

胭绪

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胭,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:即今蜀種胭脂樹,壓倒羣芳尚嬾開

未逸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
未逸,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:諸公未逸市朝累,六籍坐爲場屋昏

枫朔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:莫鼓琵琶江上曲,怕荻花、枫叶俱凄怨

淅峰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《简刘尉》,原文:蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風一岸蒲

缥璃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
缥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

静梧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
静梧,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八四》,原文:对金茎露冷,铜壶漏静,梧阴转、画桥北

硝琤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

禹凇

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
禹,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:長鋪吳地練,競貢禹邦琳

源隋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
源,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:錫以多祉,源深流長

怀决

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
怀,来源于于武陵的《唐诗》《南游有感》,原文:长歌感壮怀

泱钰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《朝日偶作呈友人》,原文:君看江漢水,安流日泱泱

晷兆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其一》,原文:夜壺寒展刻,冬晷急馳輪

勃晋

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
勃,来源于许景衡的《宋诗》《种树》,原文:磨墨要余定等差,謝公鬰勃冠烟華

岳砺

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岳,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其五》,原文:岳雪當禪暝,松聲入咒寒

存荏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
存,来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》,原文:世風存令子,暮哭有慈親

旷庆

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:师旷告晋侯曰:「鸟乌之声乐,齐师其遁

潜晋

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
潜,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:晓峰高、飞泉如瀑,潜虬鞭驾轩翥

淳罡

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淳,来源于刘敞的《宋诗》《东山》,原文:淳祐清忠推杜李,巋然名德頼公存

嵇裕

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:造物生成嵇叔嬾,好人容縱接輿狂

远荏

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
远,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:目送飞鸿远

晳泊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

和奥

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
和,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:春风和气自然生

新芾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:雨过蒲萄新涨绿

澜戈

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
澜,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

专霏

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
专,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:君不尸小事,臣不专大名,善则称君,过则称己,则民作让矣

理若

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
理若,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》,原文:洛陽難理若棼絲,椎破連環定不疑

棠京

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棠,来源于韩驹的《宋诗》《送显上人归蜀 其一》,原文:半年筆底種甘棠,棠未成陰又趣裝

曦昃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
曦昃,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:訪對朝曦昃,程書夜漏終

羲境

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
羲,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:羲皇上人樂復樂,晋室遺民悲莫悲

易楚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
易,来源于孔武仲的《宋诗》《与同寮游甘泉苦竹二寺》,原文:人易远,语难工

樟曦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《横江词六首 二》,原文:懷德樟丘遠,閶門玉片思

晖滟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晖,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:相对语斜晖

垣京

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
垣,来源于林同的《宋诗》《刘献之》,原文:焉知掖垣下,陳力自迷方

烊芉

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

允檀

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
允,来源于齐己的《唐诗》《倦客》,原文:其高可仰厚可宗,茲行允美江淮風

蓓逻

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
蓓,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

晶樨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晶,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二一》,原文:罷執霓旌上醮壇,慢粧嬌樹水晶盤

梓希

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梓,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》,原文:來暮謳謠應載路,遲留桑梓肯忘情

旎洛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

栎纴

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

瑥晏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》,原文:晏齋風雨夜,門掩是深山

峤陵

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
峤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》,原文:何处有,方壶圆峤,弱水波翻

泯璁

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泯,来源于葛天民的《宋诗》《开井》,原文:我行十日泥,屨跡故未泯

崔祺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
崔,来源于石介的《宋诗》《蜀道自勉》,原文:蕭灘波潺湲,巴丘山崔嵬

袁璞

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《出队了・柔肠千结,算今番愁又别。长吁短叹不宁贴,泪眼愁眉怎打叠,》,原文:袁安久絕千人望,春破還思綺一端

堇术

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堇,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

昕卫

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昕,来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》,原文:阿昕愛山定忘返,我已興窮歸路晚

沧芦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沧,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:江湖楼上凭阑久,极目沧波

萱桔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萱,来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》,原文:萱草阑干,杨花庭院,夜景澄虚

肖津

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
肖,来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》,原文:越境能來訪我,扶筇頗肖遊僧

朝芸

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朝芸,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》,原文:朝芸夕灌豈不勤,比食翦苗閑且穩

圣援

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:’孔子曰:‘圣则吾不能,我学不厌而教不 倦也

篌琮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》,原文:箜篌君鄉來,分明記江樹

枫静

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
枫,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 五》,原文:枫叶飘红,莲房肥露,枕席嫩凉先到

泽狄

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泽,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卜之日,王立于泽,亲听誓命,受教谏之义也

律坤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
律,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》,原文:安知握奇律,一字有風雲

媪桢

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

谦葭

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
谦,来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

崎绰

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崎,来源于宋恭宗的《宋诗》《在燕京作》,原文:山谷崎嶇路寂寥,我行今日是何朝

隅燃

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
隅,来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》,原文:舟船通海嶠,田種繞城隅

苡良

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
苡良,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

意淞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
意,来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其一》,原文:意悠然

漓逻

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
漓,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》,原文:醇風恣澆漓,仁義從蕩滅

启薏

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
启,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其一》,原文:柳陌通云径,琼梳启翠楼

诣芝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

润钊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
润,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:红牙润沾素手,听一曲清歌双雾鬟

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