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荛取名

卢馟晰作者：卢馟晰2022-04-26 09:33:22

荛取名

葆壹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

陇羿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陇，来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》，原文：长被陇头游子、寄春来

渌弈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：渌酒桂盤催獻歳，小花羅勝寫宜春

汐瑾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汐，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：東南地傾水所匯，潮汐沙擁江之滣

琯蓬

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琯蓬，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：宮鼠晦鬚拋賜琯，蓬魚霏縷强晨杯

钊宁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

僖函

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：六年春，葬许僖公

丁娥

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
丁，来源于苏拯的《唐诗》《经马嵬坡》，原文：愁結丁香上，酲餘禁酒前

才冬

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
才，来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》，原文：才合又轻离

皋恢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皋，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十一》，原文：亭皋樹林五月寒，坐損秀爽披孱顔

韪其

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

谒漳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其八》，原文：则这客僧投寺宿，措大谒儒流

淬泽

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

涧翎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涧，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山林难描画，看山涧水流长，端的是山中堪玩赏

禧卿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禧，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

岚悦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：空翠晴岚浮汗漫，还障天东半壁

晤桓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：佳辰晤良友，清眺舒煩勞

秋乘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秋乘，来源于吕本中的《宋诗》《晋二绝 其一》，原文：一旦賜環來日下，九秋乘驛度雲程

林休

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
林休，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：鐘聲遠送客，霧雨昏林休

域洲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
域，来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》，原文：漢家甲子有正朔，絕域三光空自懸

晠尧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》，原文：尧七荚又争青

屿旎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

冕嶛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嶛liáo木高。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：蟬冕多怵迫，繩樞尠憂患

菡季

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《落叶》，原文：既亂莓苔色，仍連菡萏香

妍维

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
妍，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》，原文：瑞蓂才半折，金蕊已爭妍

淄闳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

涵郇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涵，来源于释智圆的《宋诗》《挽歌词三首 其一》，原文：煙涵翠縠潤，月照金波委

皋舟

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皋舟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人自皋舟之隘要而击之，楚人不能相救

蓁淖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

搦邕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

佶舟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

町思

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

博奕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
博奕，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：碑乎誓將蓄汝永吾好，不已聖猶賢博奕

瑷璆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

珞晰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

嵇奥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嵇，来源于高似孙的《宋诗》《赵广德送松江蟹》，原文：何處同嵇懶，吾徒道異諸

勖峥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

觅洛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
觅，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》，原文：好梦别来无觅处

戍如

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
戍如，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：王師一敗績，列戍如驚烏

轩倾

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轩，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：高轩乘兴访春时

季禹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
季，来源于曹邺的《唐诗》《旅次岳阳寄京中亲故》，原文：唐季臨兹郡，生祠已薦馨

瀚陵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瀚，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

望青

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
望青，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霜風滿招提，出望青煙岑從君行逾年，壯我方外吟

栾竹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
栾，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

匡袁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：(正末唱)你便保举俺这小匡衡，则俺这张元伯多亏你个范巨卿

映晗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
映，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：嵩高映抱，几叠屏帏

奘若

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

荏衍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荏，来源于顾况的《唐诗》《过山农家》，原文：人事變遷驚易老，歲華荏苒歎多奇

笠椰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
笠，来源于陈师道的《宋诗》《戏寇君二首 其一》，原文：簑衣篛笠儘有意，不到斜風細雨知

麒籍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：臂鷹捧盤犀利水，鐵鎖師子同麒麟

盈恤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
盈，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：席上分题妆淡亭亭堆髻螺，歌缓盈盈停眼波

翌孝

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

松郄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
松，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：饮松醪自想期俦

琳柳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琳，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：轉頭玉樹森琳琅，渥洼之種俱顒昂

勰翎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

隅纪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：伺隙花穿戶，承隅箸插簷

弘兹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘，来源于冯介的《宋诗》《句 其二》，原文：自歎乏弘量，終朝親簿書

曜灏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》，原文：霾昏得照曜，塵滓歸掩擁

涛朝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涛，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：涛翻浪叠

童霖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
童，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其一》，原文：已拼儿童作楚蛮

辽瑱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
辽，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：洗眼功名会，一箭取辽城

亘瞻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

钰知

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：物至知知，然后好恶形焉

吟易

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
吟易，来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》，原文：湘南自古多離怨，莫動哀吟易慘悽

峪袤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

炔茗

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

笙阮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笙，来源于邵雍的《宋诗》《无腼吟》，原文：桃笙疎不御，蕉萐頓忘揮

诏麟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诏，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：庆圣主、新颁飞诏

燿逻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

斯和

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
斯和，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：鼓鐘斯和，黍稷斯豐

沅楹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：沅江清悠悠，連山鬱岑寂

蓬苑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓬，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：蓬山直廬在，几硯日生塵

梁沥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
梁，来源于裴廷裕的《唐诗》《偶题》，原文：更以馳驟多，意氣事[彊]梁

橙嫣

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
橙，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：江上鱠鱸橙正熟，山頭吹帽菊初香

茶易

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茶易，来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如？对镜嗟吁。岁月催促，霜染半头颅。老矣夫，终焉计》，原文：茶易兩無妨，知君足才思

谨藻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

亚轼

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

珏姝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

遒桦

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
遒，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》，原文：裴楊乞銘蓋，文篆古復遒

茹烟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其二》，原文：飲水樂在中，茹芝顔轉好

笠戍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笠，来源于杨杰的《宋诗》《自海上来留题》，原文：釣客呼持笠，牧童喜啜羹

境曜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》，原文：偶來中峰宿，閑坐見真境

烊皖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

黎屿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
黎，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：四郡環黎母，窮愁最萬安

闳芦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

礴零

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礴，来源于孙升的《宋诗》《句 其三》，原文：想當盤礴初運思，工與造物爭毫芒

恺珞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

唯艺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
唯，来源于朱熹的《宋诗》《别韵赋一篇》，原文：唯恨魯陽死，無人駐白日

箐景

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

斌昙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

曙些

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曙，来源于韦庄的《唐诗》《秋霁晚景》，原文：沙禽相呼曙色分，漁浦鳴桹十里聞

璨绰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璨，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：清尊既瀲灧，碩果亦璀璨

蓁茉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

冽蓬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》，原文：高卧五城十二樓，剛風冽冽吹酒醒，起來披髮騎赤虬

僖涟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

滨浚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
滨，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：叹滨海，道难留，指日荣迁飞骤

旨纲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旨，来源于独孤及的《唐诗》《萧文学山池宴集》，原文：拈花宗旨依黄蘗，鍊石工夫笑女媧

颉町

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

正页

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
正，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十三》，原文：(正末唱)

纭蕋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

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