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英文取名陈

谢晷作者：谢晷2022-04-26 09:24:22

陈是我国排名第5位的姓；

英文取名陈

伦初

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
伦，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：治家邦，正人伦，有三纲反常

颉渌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

晨媖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晨，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：月中复卦溯晨潮

望正

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
望正，来源于陆游的《宋诗》《雨中》，原文：驪歌一曲罷，愁望正淒淒

武绍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
武绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

浦芦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》，原文：極浦三春草，高樓萬里心

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：執玉奉璋來萬國，息烽歸馬靜三邊

锐运

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

岭识

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：桂岭南边，湘江东畔

炜芨

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

忻境

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
忻境，来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》，原文：已忻境寂洗塵慮，更覺心清聞妙香

慷轶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
慷，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：慷慨爲烈士，從容爲聖賢

泷懿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

恺孜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

恺澄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

筠韦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其一》，原文：夜晴風細月華清，遶寺霜筠雪竹聲

孜涌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

旒甄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旒，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 宜桂轩》，原文：象簡銀冠覲冕旒，一清沆瀣九天秋

繁本

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于李觏的《宋诗》《客有话故丁祕监京师旧宅因而伤之》，原文：枝繁本是仙人杖，根老新成瑞犬形

粤政

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

飐芸

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

萦亦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萦，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

资虞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：为儿女担优鬓已丝，为家资身亡心未死，将这把业骨头常好是费神思

潆京

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

支朦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖僧房》，原文：支頤坐晝寂，細影移高槐

玺佳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

匠燮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
匠，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：民收果實充田賦，匠寫空形入畫圖

椒予

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
椒，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：蕃衍椒聊，和平芣苢

稷昊

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
稷，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：(正末唱)我则待罢刀兵，安社稷

冉凰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：隙駒冉冉歲華改，樓燕飛飛春事空

嵘汝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

洛灿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洛，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其六》，原文：商洛路猶遠，山陽春已深

斌谆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

麒漫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：次公不許畫麒麟，孝宣妙選知名臣

漪泱

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：蘄州笛竹含風漪，縹瓷斵月聊相依

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

暖翎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暖，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：遥夜香衾暖，算谁与

明葆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：暮沙明残照

淮筝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》，原文：羞杀秦郎，淮海谩千古

远钗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》，原文：远远望见卧牛岗边，一道火光，透入天门

资苏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

经峰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：经院悄

虔桦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》，原文：百神虔受職，萬物樂由庚

冽钏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《宣和五年四月十二日余馆湘阴之兴化徐质夫自土山来一昔夜语甚颠倒且日前尝梦见东坡今复见子何清事相联耶吾所居有亭名闲美尝有白燕巢梁间屡见鹤翔舞于层霄嘱予为诗纪其事质夫大梁人贤而有文佳公子也》，原文：寒風急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌獻焉效詼譎

睨乔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
睨，来源于文同的《宋诗》《前溪独游》，原文：未能免俗須登陟，睨視元龍百尺樓

燝篌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

尹焘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尹，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(王府尹云)你既然撺了卷子

乔鸯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：92　句如羽，乔

庄谆

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
庄，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：商贾每阻了行旅，庄农每费了耕织

勃泊

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勃，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其八》，原文：碧落空歌黍米珠，十方勃勃入無餘

良麒

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
良，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》，原文：良夜永、牵情无计奈

韦馟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：下大夫韦弁，用束帛致之

遥忻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
遥忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老许惠李北海石室碑以诗促之》，原文：遥忻炎海上，還復得新年

淄烽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

燏旖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

昀闳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

簌暄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
簌，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：簌簌无风花自

霈允

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霈，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

之黎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」大为之坊，民犹逾之

欢鸥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
欢，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：五百岁初度，十一郡欢忻

栖茶

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栖，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：棠梨枝颤，乍惊栖鹊，夜久寒侵

朗昊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其六》，原文：月朗浪平無別事，此心只在朝竿頭

琉臻

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琉，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：好因缘间阻武陵溪，辜负花前月下期，彩云易散琉璃脆，亏心底不似你，担阁了少年夫妻

卓耘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卓，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：才高豈容遏，卓然以文鳴

釉馠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
馠hān木芳香。
国学点评

恒棣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝盥洗用《正安》。》，原文：恒河沙眾義，會底豈勞詮

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于邵士彦的《唐诗》《秋闺》，原文：渐闻歌笑，轻暖发春妍

温律

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
温律，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：寒谷少温律，衡門自寒扉

英桐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
英桐，来源于陆游的《宋诗》《闻鸡鸣自警》，原文：落落初寮裔，英英桐樹孫

沁栎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沁，来源于郑獬的《宋诗》《送禅雅归姑苏》，原文：仙闈井初鑿，靈液沁成泉

苡央

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

羲箴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
羲，来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》，原文：開元御極垂衣裳，登三咸五凌羲皇

笺馥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笺，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：宝髻慵梳，香笺折破，果见中、高高名第

昼韬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昼，来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》，原文：梅失黄昏，雁惊白昼，脉脉斜飞云表

芍箬

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芍，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：当时芍药同心，谁知又爽佳期

治茹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
治，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其二》，原文：治生客，審細察微言

烊邵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

懿奎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦見鄉人爲發揮

绘栾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

筝晃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

箪鑫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

镜祁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
镜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 升殿用《正安》。》，原文：(带云)大人啊，(唱)您揣明镜，悬秋月，照肝胆，察实虚，与俺那平人每好生做主

庄凝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庄，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：你道是先生每闹了终南县，道士每住满全真院，庄家每闲看《神仙传》，姑姑每屯满七真堂，我道来摇车儿摆满三清殿

宣飔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：不待窺馬圖，人文已宣朗

黛曦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
黛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：眉黛敛，泪珠凝

清简

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
清简，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

诣梁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

茂馠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馠hān木芳香。
国学点评
茂，来源于胡仲弓的《宋诗》《题通妙亭柱》，原文：新垂滋水釣，舊結茂陵罝

逻慕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

婉芃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婉，来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其一》，原文：婉娩如今真是夢，經從似舊絕堪愁

棹滨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《秋日行次关西》，原文：三江同遠棹，此日晚離袪

冕纪

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冕，来源于芮烨的《宋诗》《东林寺》，原文：齋祠常並冕，官品每差肩

鸢札

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

采畚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
采，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 踺梅》，原文：巖隈靈藥皆堪采，采得盈箱亦自提

戍州

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戍州，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其二》，原文：軍同民雜戍，州與縣分城

媵云

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

颀幻

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

玫晓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

璂夕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

崧浠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：报道小春来也，令辰申降高崧

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