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董子取名字男

于奈麟作者：于奈麟2022-04-26 01:04:22

董子取名字男

贤夕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
贤，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：有酒后聚的亲房，有酒后会的贤良

继芨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：教孩儿镇守亲娘，休遭继父，专记临终，莫忘遗言

轩煦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轩，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：戎车既安，如轾如轩

波磐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
波，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

袤慕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

裕卓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
裕，来源于熊克的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：雕篹想陪清廟食，玉杯應從裕陵遊

廷烽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
廷，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：偶爲達者知，揚我于王廷

品隽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品，来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》，原文：才行古人齊，生前品位低

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

皖恺

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

巡哲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
巡，来源于释普济的《宋诗》《山翁》，原文：供帳榮恩餞，山川喜詔巡

川袤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
川袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

瑗町

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

峻晟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峻，来源于龚开的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：新來乘傳抵秦川，會府須才果峻遷

缔灿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

玄缃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玄，来源于王奇的《宋诗》《通天巖》，原文：相宗難且易，絕妙理深玄

钊纲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

曙璂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曙，来源于贺铸的《宋诗》《留别张白云谋父》，原文：遙想春山明月曙，玉壇清磬步虛歸

玮城

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于释文兆的《宋诗》《诗一首》，原文：明日之游復如何，城南城北梅更多

玄繁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
玄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》，原文：欲知睡夢裏，人間第一玄

晖慷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晖，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：云外长安，斜晖脉脉

祈单

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其二》，原文：禱祈遍羣望，魚蟹入家宅

倾炽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
倾，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》，原文：宾主一时杰，倾动庾公楼

甯勉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《渼陂》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦飯牛過夜半

津夕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
津，来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》，原文：去年我東來，泊船舊江津

璩旖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

诺嶛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嶛liáo木高。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

淄旆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

狄天

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
狄，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

韬研

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

澧奈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

仞诏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仞，来源于韦应物的《唐诗》《游南斋》，原文：捷下萬仞岡，俯身試搴旗

曙正

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曙，来源于吴锡畴的《宋诗》《山中杂言 其二》，原文：日近國先曙，風吹海不平

沅新

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：猿猱路絕巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝朮（《沅湘》作「樹」）失根茅草肥，年年斫罷仍再鉏（《沅湘》作「復鋤」），千秋終是難復初

筠时

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筠时，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：双鸾栖处，绿筠时下风箨

峪葆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

晣正

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

洵谆

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

媖君

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

芉煦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翰狄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翰，来源于杜甫的《唐诗》《闻惠二过东溪特一送》，原文：我昔欲見君，恨不生羽翰

舸驹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舸，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：菱葉乍翻人採後，荇花初沒舸行時

重瞳

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
重瞳，来源于张良臣的《宋诗》《陪天童觉禅师如城》，原文：把楚重瞳赚入长蛇阵，恁时节喑呜叱咤难开口

陟缨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陟，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

崧研

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
崧，来源于张绍文的《宋诗》《小院》，原文：春光先向隴梅歸，正值崧神降嶽時

淮旎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淮，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 万年枝诗》，原文：近传消息到江淮

胧旒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：秋千散後朦胧月，满院人闲

禧醇

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禧，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：自可增封齊北里，豈将同穎比繁禧

丁棕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其五》，原文：錯落雲車斷，丁泠金磬寒

蕋勖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

暖珉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
暖，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一九》，原文：慇懃陌上日，爲客暖征鞍

炳桢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炳，来源于赵善括的《宋诗》《登坛作》，原文：古人一箭功名立，豈止文章獨炳然

缥瑗

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缥，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》，原文：空有高城危槛，缥缈当筵清唱，馀响落尊前

炀佶

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

知璂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
知，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：兴废谁知

渤炯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渤，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：（見《渤海國志長編》卷十八引《入唐求法巡禮行記》三

诚琰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：徇诚虑，托皇统，万宇光亨

齐矗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：齐地则其言齐人以归何

苡博

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

召嶂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三、楚屈完来盟于师，盟于召陵

昉棋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

秭偕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

爀博

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

正择

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
正，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 一》，原文：黄黍秋正熟，黄鷄秋正肥

炳昭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》，原文：鳳文已彪炳，瓊樹何青蔥

奈兆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奈，来源于王庭珪的《宋诗》《再和 其二》，原文：荆棘多兮可奈何，可奈何兮終奈何

鹤滦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鹤，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：人间窄，待骖鸾驾鹤，上祝融峰

桠钊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

帧艾

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

冕沦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
冕，来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：須知軒冕客，富貴不關身

屿炘

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

辽崎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

致燏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
致，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：三朝致養，問寢龍樓

樟庄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樟，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：甘露卷簾看雨脚，樟亭倚柱望潮頭

旒谊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旒，来源于元绛的《宋诗》《句 其一○》，原文：不知誰是乘槎客，爲採蟠桃薦冕旒

政纾

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
政，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：時清政事少，日永直官閑

征淄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
征，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：阻穷西征，岩何越焉

时佐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
时佐，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其二》，原文：趣召遄归，康时佐主，指挥谈笑虏巢空

堇犹

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

禹辰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禹辰，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：况復周孔教，幸逢舜禹辰

庭汉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庭，来源于李新的《宋诗》《饮田家洞》，原文：聖德格物，來儀帝庭

捷煦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
捷，来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》，原文：放出曦輪行事日，飛來捷幟序賓時

畅权

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
畅，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：讼庭清、祥风和畅，铃斋静、佳气氤氲

严戎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
严，来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》，原文：雁过也、严明白鹭洲

情杉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
情，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：付情在琵琶

晣崇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晢源

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

蘅阜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

箪漳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

翙璞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

同戍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
同戍，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：憶同戍溪行，我馬君乘驘

芾沐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芾，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：歲久廣陰如雲濃，甘棠蔽芾安可同

憬涌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

岭勘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《李光道见过赠诗》，原文：(唱)我这里登峻岭，蓦浅岗，见一道放牛羊小径荒

伦琝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

容盂

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
容，来源于薛逢的《唐诗》《石膏枕》，原文：澹其容與，薦此嘉觴

矜袁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：惠將霄漢隔，勞或歲時矜

霆椎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
霆，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・尾声》，原文：空虛走雷霆，雨電晦九川

泽熠

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：戏裁成、彭泽当年奇语

稽晠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
稽，来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》，原文：會稽山隔浪，天竺樹連城

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