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王孔取名

于凡琥作者：于凡琥2022-04-25 22:58:22

王孔取名

源潭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：澄源潭水，猶棹孤舟

栾憬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□汰虐已甚，犹可以免

晃攸

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晃，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：相思相晃知何日，此時此夜難爲情

雅搦

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
雅，来源于李纲的《宋诗》《题周孝侯庙》，原文：鼓吹娛俗耳，蛙鳴惬雅懷

勃煜

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勃，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：雲峰從勃起，葵葉豈勞扇

涔园

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涔，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

贤芾

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贤，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三曰师，以贤得民

芊召

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芊，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：琪樹芊芊玉蘂新，洞宮長閉綵霞春

稽巡

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
稽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：简稽乡民，以用邦国

晠潮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于李觏的《宋诗》《寄怀三首 其一》，原文：何處營甘旨，潮濤浸薄田

思肖

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
思，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思齐大任，文王之母，思媚周姜，京室之妇

熠波

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熠，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

鸠明

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸠，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：屋角鸠鸣

筠漳

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 华原磬 刺乐工非其人也》，原文：長作松筠青，烟雲任明滅

珐杉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《春寒复作》，原文：穉杉戢戢三千本，且作凌雲合抱看

枝昭

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枝，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》，原文：一枝□、压尽群芳

泽挚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：故遣蓬瀛仙侣，来布阳和德泽，造化寄毫端

年品

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
年品，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其二》，原文：谢天分付千年品，特地搀先九日香

祈繁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
祈，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六五》，原文：新春游豫祈民福，紅傘琱輿從兩宮

旨勉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旨勉，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：因老病不能辞，奉圣旨勉强行之，问师父求取法名儿

旌苓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旌，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：雙旌前獨步，五馬內偏騎

粹涛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
粹，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：仁人坐高齋，忘機宅真粹

纫什

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

彰阑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彰，来源于释法演的《宋诗》《偈》，原文：纔得當陽一線通，全彰大用顯家風

旎践

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：更旎旎、真香聚

炀胭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

淖韬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》，原文：西鄰餘祿無多子，稀薄纔堪作淖糜

蓁戎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

漪荷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漪，来源于徐集孙的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：側弁向清漪，門中夕照移

玢析

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

磊俪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
磊，来源于袁说友的《宋诗》《和薛公叔留都城韵》，原文：窮猶羞澀巉巖面，老自平夷磊磈胸

楣鸢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

蕋凌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

湲召

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湲，来源于赵文的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》，原文：唯有潺湲淚，不惜共霑襟

嶂朗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嶂，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：風驅雨脚收千嶂，雲捲月輪升九霄

原鸠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
原，来源于陈杰的《宋诗》《淮南听雨歌》，原文：（按：《語錄》原缺題

逵潇

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：長刀斷人股，橫屍滿通逵

奂苑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

璋瑗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：齊山上穹碧，九華儼珪璋

甄彰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
甄，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：鯫生才業等襪線，昔辱甄收今論薦

祯逵

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

童易

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
童，来源于韩淲的《宋诗》《弋阳徐宰见过》，原文：凭几雙童靜，登樓萬井斜

槐昱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋词》《金盏子》，原文：轩腾去，看雍容槐棘，福艾耆庞

瑄札

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

凝柯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凝，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：早煙籠玉暖，凍雨浴脂凝

羡纲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：亲旧过从同一笑，不羡浮云富贵

泽淳

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
泽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：钗钿堕处遗香泽

颖逸

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

峥萱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》，原文：坐間問有李與韓，文字峥嶸各奇古

泓燿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泓，来源于刘敞的《宋诗》《城南杂题 其二》，原文：試來嵒下酌此泉，□寒一泓無減溢

杉楠

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杉楠，来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顧此杉楠楓

嵊益

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

峨媖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
峨，来源于霍总的《唐诗》《塞下曲》，原文：亦嘗遊岷峨，略聞度世方

粤逻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

磐茵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

醇胧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
醇，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

嫣惋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嫣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：花艳嫣然照坐红

轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

宁茶

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
宁，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

偕茯

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》，原文：難偕集雍鷺，寧作曳尾龜

梁璁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梁，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：21　梁山，晉望也

才资

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
才资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

缨詹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缨，来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》，原文：家传朱紫贵，世簪缨

禹晢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：後舜禹三千年兮，履舜禹之遺迹

洌汉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

明亦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
明亦，来源于钱若水的《宋诗》《送杨大年知处州二首 其二》，原文：譬如隨色摩尼珠，是被光明亦如是

苏遥

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苏，来源于叶梦得的《宋诗》《再答》，原文：应把流苏缀

镜约

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
镜约，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：钗盟镜约知何限，最断肠、湓浦琵琶

优琦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
优，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

诚峪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诚，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：着一片志诚心盖抹了漫天谎

梁袤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梁，来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》，原文：運命倘不諧，隔壁無津梁

颜晷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颜，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》，原文：朱颜绿鬓，不改长安旧

楣律

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

维宁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
维宁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：价人维藩， 大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗 子维城

庆纶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庆，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 自远禅师》，原文：恁时节风流嘉庆，锦片也似前程，美满恩情，咱两个画堂春自生

逸瑥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
逸，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》，原文：休明媲虞舜，逸樂夢華胥

尹煦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且司马，令尹之偏，而王之四体也

骥棠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

佳戚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佳，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：顾谓佳人，不觉秋强半

伽珲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
伽，来源于朱淑真的《宋词》《生查子》，原文：殑伽河神非鼻香，貧兒乍富也尋常

靖尧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
靖，来源于毛直方的《宋诗》《悼亡 其四》，原文：鉏纇除荒政若神，俗安民靖絕紛紜

忻绅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻，来源于徐玑的《宋诗》《檄途寄翁灵舒》，原文：竹近頗忻衣袂爽，苔深長恐履痕侵

洵诏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

葭丁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葭，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：土膏著雨蒼葭出，山色凝雲翠黛顰

振益

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
振，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：因行錄所美，願與國風振

冶曙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冶，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐庐县》，原文：桃笑春風菊笑秋，冶容正色不相侔

苡湲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

芊汶

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其二》，原文：千古英雄今已矣，北邙荒塚草芊芊

经和

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
经和，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：讲经和回向，全然尴尬

追渤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
追，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：羽翼不自有，相追力難任

些泰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
些，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：明發得得來，猶較些子在

飏卓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

覃巍

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：此編雅什數百計，覃思成誦驚余神

筠渭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筠，来源于裴夷直的《唐诗》《席上夜别张主簿》，原文：攜僧緩步聽溪聲，課僕疏筠出翠屏

意萧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
意萧，来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》，原文：古意萧闲，问结庐人远，白云谁侣

斯斌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斯，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：於萬斯年，受天之祜

永诣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
永，来源于释道行的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：永懷罔極，夙夜齊明

泉凝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泉凝，来源于耿湋的《唐诗》《送夏侯审游蜀》，原文：山上赤日烈如火，洞裏石泉凝作凍

璎律

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

净苏

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
净，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：醉梦醒，向沧浪容与，净濯兰缨

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