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文峻的取名

杜醇璐作者:杜醇璐2022-04-24 21:47:22

文峻的取名

珧僖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

自郦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
自,来源于司空图的《唐诗》《淮西》,原文:自眉峰惹恨

潜嶛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liáo高。
国学点评
潜,来源于刘兼的《宋诗》《新蝉》,原文:水有蛟龍獰口眼,陸有兕虎潜岩隈

征远

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
征,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其一》,原文:萬戰千征地,蒼茫古塞門

典梦

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
典,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:归来拚得典春衣

琯瑛

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琯,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:如隆慶時吳琯等《唐詩紀》,只成初唐、盛唐

袅炜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
袅,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

瑗皖

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑗,来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》,原文:化道喜經蘧瑗歲,遇文應動太公心

浠月

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:娟娟月满

涛奈

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涛,来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》,原文:涛卷秋容暗淮甸

庄锋

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
庄,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:何须问,蘧蘧栩栩,孰是庄周

映裳

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
映,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:淡月映烟方煦

岐宜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
岐,来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》,原文:龍飛灞水上,鳳集岐山陽

泰熙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》,原文:我今御宇臨天下,物泰熙熙忻朝野

纮觅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

阑憧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑,来源于卢祖皋的《宋词》《夜飞鹊慢》,原文:绿玉阑干围绮户

笈曦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笈,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 对客隐几》,原文:十年勞負笈,經論化中朝

瑱桓

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

炜渭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

禺暌

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
禺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:禺迹茫茫萬里天,望中皆我舊山川

晖菀

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晖,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:柳外阑干相望,弄东风、倚遍斜晖

绎澜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

苓湫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
苓,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》,原文:下結九秋霰,流膏爲茯苓

珐札

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》,原文:纔向玉堂觀聖札,又離瑶席睹宸篇

白谒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
白,来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》,原文:秋江清,秋月白

恺朔

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

乘惜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
乘,来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其二》,原文:月姊乘鸾,伴我浮尘世

奂弘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

邕珞

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
邕,来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》,原文:下格小仙追莫及,邕邕遙聽八鸞和

蕖煦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕖,来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其五》,原文:何人與掃紅蕖嶂,留得周郎伴小喬

伽倾

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
伽,来源于魏了翁的《宋诗》《知合州赵侯挽诗》,原文:本期雅奉水雲心,况有伽陀冠二林

天郝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
天,来源于杨时的《宋诗》《县斋书事》,原文:天南與天北,此處影婆娑

樨箩

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

典舟

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
典,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其一》,原文:總章陳昔典,衢室禮惟神

荟琪

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

篁峨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
篁,来源于赵釴夫的《宋诗》《舫斋》,原文:幸有松篁隠幽築,所欣鶴馭到時時

由纪

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
由,来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》,原文:由來淵源遠,知解妙空假

轼奂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

瑾韧

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑾,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:公家兄弟何磊落,一一光華如美瑾

浩彦

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浩,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡春雪》,原文:閙浩浩時雙手擲,赤條條處兩肩擔

援骋

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
援,来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》,原文:海內各各援鼓桴,才如粟毛爭馳驅

瑥僖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:僖伯称疾,不从

京鹤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
京,来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》,原文:半生蹋京塵,識子恨不早

固薇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
固,来源于方士繇的《宋诗》《答故人》,原文:鳥聲渾欲轉,草色固應知

熹潭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熹,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》,原文:悠然清興正未艾,晨光峰頭忽熹微

黛苑

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
黛,来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:寂寞三千粉黛,临鉴妆慵

筱箩

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

璐浅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》,原文:豈期斐章辱賜和,驪珠寶璐篋笥盈

单恺

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
单,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:恁般正是福无双至,祸不单行

杉景

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
杉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其二》,原文:松杉高下韵笙簫,谷口鐘聲梵海潮

陟逵

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟新陟王毕协赏罚,戡定厥功,用敷遗后人休

净谒

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
净,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》,原文:(公人搜净,见剑科)(正末唱)

勘浚

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其四》,原文:發祥曾王父,磨勘成典章

韬帧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
韬,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》,原文:八阵图名成卧龙,《六韬》书功在非熊

笠予

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笠,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》,原文:记昨朝、芒鞋蓑笠,冷风斜雨

钊忻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

奈纭

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:其让乎我奈何

锐孝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

隽绡

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

澄羲

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀木怪石清泉请人赋一篇》,原文:澄瑩含元和,氣同自相親

韵普

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韵,来源于苏舜钦的《宋诗》《过下马陵》,原文:歸來競病喧笳鼓,不畏休文賦韵彊

蒂岭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒂,来源于王絪的《宋诗》《江楼 其一》,原文:苦瓠連根苦,甜瓜徹蒂甜

枫松

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
枫,来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》,原文:未觉丹枫尽老,摇落已堪嗟

棋釉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
棋,来源于方岳的《宋诗》《寄题盐城方令君摇碧阁》,原文:世故俛仰間,反覆若棋局

晳蔻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

兴畚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
兴,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:幽兴寓薰弦

靛嫒

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

郝珧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

亭攸

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亭,来源于邵雍的《宋诗》《道装吟 其一》,原文:西山有孤松,亭亭高百尺

灏馚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

颉姣

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

戍钊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》,原文:枕戈眠古戍,吹角立繁霜

荏瑜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:荏染柔木,君子树之

易淮

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
易淮,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一一》,原文:鴈從北到傳書易,淮界中流遣恨難

飖弈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

昉晔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

蔳皙

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》,原文:白皙風流似有鬚,一門豪貴領蒼梧

央禄

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《过头陀九岭宿天王栖林二招提因成三绝 其三》,原文:白下官楊小弄黄,騎臺南路綠無央

飐桦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飐,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:翠树芳条飐

蔓渲

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔓,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道》,原文:莓苔生丹堊,蘿蔓延門堂

儒谦

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
儒,来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》,原文:吾道誠難用,諸儒亦自偏

霁阑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
霁,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 罗汉院》,原文:霁景烘云,暖梢吹绽,浩荡春容阔

雅檬

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
雅,来源于陈三聘的《宋词》《如梦令》,原文:少年讀爾雅,亦喜騷人語

瑥理

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》,原文:莫是春光厮料理

烯釉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

巍畅

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
巍,来源于李商隐的《唐诗》《效长吉》,原文:颤巍巍翠云翠云万朵

昃嵇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:夜飲天既明,朝歌日還昃

纫津

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

简榷

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
简,来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》,原文:讼简民熙,史君行乐,簇拥朱轮,旌旗辉暖

乘竹

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
乘竹,来源于曾瑞的《元曲》《倘秀才・举伊尹有汤王倚托,微管仲无桓公不可,相公子纠偏如何不九合。》,原文:泛鷁兼乘竹,高低秀色間

珞致

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:鮮風不斷瓔珞珠,檜老枝腴亂零挂

酝芹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
酝,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

恽裳

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

颍影

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
颍,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:鲁观书云方在候,颍川家庆非常

烯宣

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:宣城去京國,里數逾三千

婷滇

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婷,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:可是傷春故癯瘦,未應無意作娉婷

瑥浠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

漳迪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
漳,来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其二》,原文:仕泉一郡共稱賢,今仕於漳想亦然

诏莜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》,原文:诏卷促归难自缓

容瑥

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
容,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其二》,原文:無遺棄,不容易

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