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安郭怎么取名

吴绪捷作者：吴绪捷2022-04-24 21:41:22

安郭怎么取名

怀陟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怀，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其二》，原文：两叶愁眉，两行愁泪，两地愁怀

畅廷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其一》，原文：畅道你父亲此地身亡，你是必牢记着这日头

盛纯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
盛，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：花下苍苔盛罗袜

薇婳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《上冢》，原文：合綰絲綸對紫薇，却捫青壁聽猿啼

史槿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
史，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：臣之管窺，嘗讀國史

品尧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于董思恭的《唐诗》《咏风》，原文：絕品宜春醉，新烹趁日長

璞贤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》，原文：德容璞玉長涵潤，才刃硎刀始瑩鋒

嵊嶛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嶛liáo木高。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

鑫华

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于马云奇的《唐诗》《题周奉御》，原文：风冷月华清

垣觅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
垣，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 二》，原文：諫垣虛位期飛步，翰苑含毫待紀公

允栾

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

畅茯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
畅，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

昉年

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

弈朦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
弈，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：對弈不知誰勝敗，醉中但聽子丁丁

孜桥

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孜，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：矻矻對月牖，孜孜守風櫺

媪芝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

滨召

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

萱酝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：桑葉秧苗俱起舞，葵花萱草亦歡欣

棹溯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棹溯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

隆文

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隆文，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四九》，原文：非公誰與濟商川，年德俱隆文武全

烯斯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维号斯言，有伦有脊

泷硝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

资遒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：为儿女担优鬓已丝，为家资身亡心未死，将这把业骨头常好是费神思

棂爀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

崎霁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：崎嶇一乘傳，憔悴五羊皮

淇梁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淇梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

佶涟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

吟椒

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
吟，来源于曾瑞的《元曲》《么・人俊惜风流，欠前生酒病花愁。尚还不彻相思债，携云挈雨，批风切》，原文：吟诗日日待春风

意鼎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
意鼎，来源于林同的《宋诗》《鲍永》，原文：炎威獄下吏，生意鼎中魚

净仞

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
净，来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》，原文：晚湖净鉴新磨

翡奥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其四》，原文：这生好不知音，虚度了春宵一刻价千金，空闲了琐窗朱户鸳鸯枕，翡翠罗衾

缥尚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缥，来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》，原文：但恨才情都老，无复风流曾梦，缥缈赋惊鸿

蕴旖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

梁映

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梁，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：㨝橛與棟梁，施之皆有位

新奥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
新，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：内家髻要新梳掠

芉律

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

普轶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：文殊爲體，妙用普賢

攸尚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
攸，来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其一》，原文：京檜皆黄髮老，攸熺各黑頭公

冰堇

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
冰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：方署，阙地，下冰而床焉

篌楣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

宜川

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宜川，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其五》，原文：宜川三月水東流，秀出江南二十州

逸择

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭道上见梅花戏赠季常》，原文：踈鐘餘逸響，野燒矗孤煙

韵涟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
韵，来源于周紫芝的《宋诗》《剪芦藩出木犀二绝 其二》，原文：金莲三寸太轻盈，言淡举止多风韵

冽蕊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋风引》，原文：井冽有真甘，復不糝藜羮

涔齐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涔，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：莫把蹄涔留尺鯉，早令圖畫上麒麟

辽謇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

禺诚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

悟谧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》，原文：諸郎幸不遠，寄語多予悟

辽澎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

楚烯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
楚，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：秋江绿涨迷平楚

同淙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于韦应物的《唐诗》《送槐广落第归扬州》，原文：（同前

繁沐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
繁，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：風物正繁富，邦人競遊從

圭玮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圭，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：磨礲去圭角，耐久堅莫比

泷徵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

媵驰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
媵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

杉尚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杉尚，来源于释居简的《宋诗》《雪》，原文：應真飛錫靄靈蹤，智者遺杉尚灌叢

航君

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
航，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：禮文窮竹素，歡意動梯航

礴茯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：方盤礴而上征兮，遽相羊而補外

霁筝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰雨，曰霁，曰蒙，曰驿，曰克，曰贞，曰悔，凡七

嶂榷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嶂，来源于岑参的《唐诗》《郡斋闲坐》，原文：巖岫深嶂中，雲雷竟日下

祁文

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祁，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：肯爲祁山住，晴浮草木春

璎彰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

筹执

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
筹，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》，原文：借箸机筹，著鞭功业，只合从君说

什珲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
什，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：别來三月鄙吝萌，閙聞傳習新詩什

松白

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
松白，来源于白居易的《唐诗》《和微之道保生三日》，原文：衰髮雪松白，閒情霜竹虛

琛诺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琛，来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》，原文：毳幕奉琛充日闕，綵船卷旆息雲程

霄奈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霄，来源于贺铸的《宋诗》《京居春日遣怀》，原文：涼霄煙靄外，三五玉蟾秋

瑶裳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑶，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》，原文：高陂瀉溪水，環佩鏘瓊瑶

炫熙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炫，来源于杨公远的《宋诗》《诗笔》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫晝不減原上紅

柃庭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其一》，原文：神歸碧天，庭餘瑞煙

芉晰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纶珑

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纶，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

薏炀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
薏，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

葆汶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葆，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：公家有畸人，虛緣能自葆

经熠

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
经，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」【经】十年春，公如齐

琪娅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 二》，原文：鳳樓琪樹，惆悵劉郎一去，正春深

鸢洲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

竺澈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
竺，来源于张守的《宋诗》《惠彦光挽词》，原文：上天竺外霜華重，西子湖頭烏夜啼

新苍

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：癸酉，同盟于新城

甯琥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

宏晨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
宏，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：棹倚袁宏渚，雲凝庾信愁

亘潮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

簌枝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
簌枝，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：(做惊科)(唱)呀，可怎生扑簌簌枝叶凋零

芙谒

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芙，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：昨過芙蓉溪，捨楫得携策

章盂

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《上元雨》，原文：修明祀，從舊章

团瑷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三九》，原文：秋色到东篱，金散菊团香馥

蔷郄

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蔷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：蔷薇架下偏宜酒，纤纤手、自引金锺

枝纫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
枝，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 母别子 刺新间旧也》，原文：放鶴山中訪野梅，南枝開了北枝開

未援

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
未援，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：倦客縈多累，乘桴特未援

献翰

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
献，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：珍台闲馆栖神地，献飨永无穷

严缃

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
严，来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》，原文：未见钱罗，呀，冬雪严霜降

辑榷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

如纮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
如，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其一》，原文：自古皆如此，其如道在何

经亭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：红药一番经雨

秭筠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

芦隽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其八》，原文：柴作疏篱，茅编小屋，绕堤苦竹黄芦

羡妍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
羡，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 钓矶》，原文：瀟湘多夜雨，羡爾對牀聽

域源

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域，来源于义存的《唐诗》《因学人问事》，原文：一朽何須論異域，寄聲青冢太媕婀

颜柒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颜，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：待他年功退学商颜，却旋种木奴，缓寻瑶草

荏嫒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

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