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风景去取名

刘纬虢作者:刘纬虢2022-04-24 20:42:22

风景去取名

琰凌

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
琰,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

旆零

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《故里》,原文:梯天懸閣馬行空,旌旆悠悠照谷紅

些思

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
些思,来源于陈允平的《宋词》《昼锦堂》,原文:些思楚客招魂語,噫笑梁生憤世歌

暄奂

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暄,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其七》,原文:暄妍光景老海棠,顛風吹花滿空廊

灿佶

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》,原文:香馥郁销金帐,光灿烂白象床,俺两个破题儿待弄玉偷香

瑭驰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

珏绅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

飏蓬

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

砚择

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
砚,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰砚冻寒泚

尔恽

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
尔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:神之听之,介尔景福

坤单

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
坤,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一》,原文:日月籠中鳥,乾坤水上萍

执弛

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
执,来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》,原文:执手相将,永远成鸳侣

琀铭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

纭鸢

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

忻晋

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
忻,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:南宮先生忻得之,波濤入筆驅文辭

茜媛

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答曹子方杂言》,原文:足穿蜀錦茜靴牢,身著吳綾紺袍小

仑辰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

璐媖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yīng女子的美称。
国学点评
璐,来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》,原文:我冠明月,佩服寶璐

涌芃

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涌,来源于张栻的《宋诗》《和杨教授 其二》,原文:誰信雲根涌雙塔,松風歷歷更幽玄

芾驰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
芾,来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》,原文:當年枳棘藴飛凰,遺愛猶存蔽芾棠

自吟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
自吟,来源于郭祥正的《宋诗》《题月渊亭》,原文:溪籟自吟朱鷺曲,沙雲還作白鷗媒

烟媛

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
烟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》,原文:露浓烟事薄寒时

振憬

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其三》,原文:漱流羨潁水,振衣嗟洛塵

爀卓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

唯钲

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
唯,来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》,原文:法要唯心法,浮生苦海中

翡澧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
翡,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》,原文:翡翠雕芳縟,真珠帖小纓

媵笠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋人来媵

莞烊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

闰倾

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月者,附月之馀日也,积分而成于月者也

绰彦

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

诚珹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chéng玉名。
国学点评
诚,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:”景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

莱言

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莱,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:秋,公至自伐莱

缨彦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缨,来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》,原文:直节堂堂,看夹道、冠缨拱立

萃燏

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
火光貌。
国学点评
萃,来源于刘弇的《宋诗》《赠雪峰长老守超》,原文:過江人物萃樵引

汶染

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
汶,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》,原文:積水吾山溢,輕風汶篠秋

尤羡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尤,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其七》,原文:嘗聞甥似舅,似舅詩尤少

珞湘

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

蔓瑥

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蔓,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:枯骨螻蟻餘,空棺蔓草纒

醇郇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
醇,来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》,原文:絜粢登俎,醇犧入饋

川柒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
川,来源于苏绅的《宋诗》《句 其二》,原文:在昔當陽侯,建橋臨大川

搦皎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
搦,来源于裴说的《唐诗》《春早寄华下同人》,原文:枷花搦柳

诚才

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
诚,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:允,慎,亶,诚也

麓飔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
麓,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:書齋大蕭條,四面少林麓

岳棣

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岳,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

缨钥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缨,来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》,原文:绝缨尝宴琼楼杪

傅墨

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
傅,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:少傅奉世子,以观大傅之德行而审喻之

萱礼

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
萱,来源于冯时行的《宋诗》《山中宿小民家夜闻虎因有感》,原文:[生]叹连年贫苦多谙,尤在凄凉一担担,事萱亲、朝夕愧缺腴甘

孜芃

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孜,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:伊余奉家訓,孜孜務進修

采盂

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
采,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:采摘不入官,公家定科罪

渲容

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

源漳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
源漳,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:隆冬久晴江水涸,直揭小樊厲源漳

壹璩

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

泓陟

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其一》,原文:待得陶泓真箇渴,二花酒熟與三杯

隽唯

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

勘影

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勘,来源于无名氏的《唐诗》《句(东坡曰:「此唐人得意句。」)》,原文:人天百萬共尊貴,何不打頭勘座師

捷炀

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
捷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其五》,原文:說與同行莫惆悵,人間捷徑轉嶔巇

簌娴

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
簌,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:鸣阶簌簌霜林坠

鑫纶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:尽道诗书元帅,好作经纶上衮,勋业秉华丹

润宣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
润,来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》,原文:阴阴绿润暗啼鸦

篌子

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
篌,来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》,原文:箜篌彈復彈,河水風瀰瀰

壹渲

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
壹,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

同芗

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
同,来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》,原文:(同下)

濡子

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子,来源于姜特立的《宋诗》《叶仲脩令其子携所作求诗》,原文:未能頳我頰,聊復濡子唇

莘珩

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莘,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:鱼在在藻,有莘其尾

盈骓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
盈,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其七》,原文:燕燕轻盈,莺莺娇软

勋琀

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
勋,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・喜江南》,原文:你孩儿别有一计:不拣何人,建立功勋,杀退贼军,扫荡妖氛

惟檬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
惟,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:恭惟降福,實賴明神

俞伽

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俞,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:此地遇俞子,此時逢孟秋

茗彰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗,来源于赵希逢的《宋诗》《和不祷》,原文:卒歲辦僧過,茗粥安淡泊

泱桔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泱,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・仙吕/点绛唇》,原文:下有千畝田,泱漭吳土肥

昊夕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昊,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》,原文:雅樂聞琴瑟,相因泰昊前

鸢誉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸢,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

闻博

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
闻,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》,原文:细看横斜影下,如闻溪水泠泠

史荏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
史,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:閱史悟興亡,探經得根源

浦淞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
浦,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・脱布衫》,原文:竹船來桂浦,山市賣魚鬚

篌淮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
篌,来源于王十朋的《宋诗》《楚庄王》,原文:下簾彈箜篌,不忍見秋月

伦郅

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
伦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲧则殛死,禹乃嗣兴,天乃锡禹『洪范』九畴,彝伦攸叙

珹涛

拼音五行释意
chéng玉名。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其二》,原文:目断风涛万里,梦绕烟霞一壑,老矣甚时闲

琅寒

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琅,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》,原文:不是琅琊,洎被這僧惑亂

淖涔

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

艾堇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《同年王中甫挽词》,原文:艾復矜其功,受制于鍾會

思瑚

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
思,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:往事勿追思,追思多悲愴

宛忆

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:端然顧其穴,宛類鳳展翼

天舸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
天,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:天寒雁远

銮宓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
銮,来源于刘攽的《宋诗》《小雨》,原文:君王问,录屏风姓字,趣对金銮

炀瓷

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

皤淼

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皤,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》,原文:粲爾娥奔月,皤然叟赴酺

傅峪

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
傅,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:王公製練衣,謝傅捉葵扇

漓砚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漓,来源于周麟之的《宋诗》《观梅》,原文:綠酒雖漓亦復醉,皁貂己弊猶堪著

炫寒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
炫寒,来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》,原文:曉姿熒熒炫寒月,夜氣耿耿凌風霜

廷茗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
廷,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》,原文:我多長卿病,日夕思朝廷

页渲

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

笺奎

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》,原文:展红笺、笔染新章,从头录

昕阔

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昕,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:昕庭萬言對,珠璣燦盈掬

时裴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
时,来源于陈襄的《宋诗》《天道不可跻》,原文:自是时人不见

允潮

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
允,来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》,原文:据着我王允的心,怎不替你个奉先气,枉了你厮帮助,厮扶持,普天下不似那个老无知

烟影

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烟影,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:四海九州沾惠泽,狼烟影里弄清风

南繁

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
南繁,来源于杨公远的《宋诗》《有感》,原文:西南繁會惟此都,昔號富饒今已損

祁园

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祁,来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》,原文:夜戰祁連山,斷甲濺腥血

振沉

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《别建安三首 其三》,原文:雙溪修故事,五柳振遺風

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