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若晴取名

梁才源作者:梁才源2022-04-24 18:42:22

若晴取名

堇晋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
堇,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:吾廬久傾壞,不壓真堇堇

武明

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
武明,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:昔人徒習武,明代此聞韶

炜迪

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

意景

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景,来源于李錞的《宋诗》《雍丘怀古》,原文:人含不平意,景值欲秋時

旒尉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旒,来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》,原文:渡杯來鳳闕,振錫謁珠旒

依瑾

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
依,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:不忍揮毫徒有思,依依還起子山哀

储冉

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《松声》,原文:傍苍林却恨,储风养月,须我辈、新诗吊

函芈

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
函,来源于赵抃的《宋诗》《次韵岁暮有感》,原文:奎畫百函龍作衛,雲岑四面石爲窗

诚澎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三月而葬,凡附于棺者,必诚必信,勿之有悔焉耳矣

琪睨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琪,来源于范成大的《宋诗》《自阊门骑马入越城 其一》,原文:琪樹鶴爭定,山空萬籟寂

谧佰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

玺纲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

彻砚

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彻,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:司正降阶前,命弟子俟彻俎

璞言

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璞言,来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》,原文:久諳郭璞言多驗,老比顔含意更疏

洵品

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 好

茵晤

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
茵,来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》,原文:稳飞舆、茵柔草碧,盖欹松翠

莜予

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

珈姝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

燝磐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

蓓园

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蓓,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:袅嫩梢轻蓓,萦风惹露,偏早香英绽

理凝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
理凝,来源于杜甫的《唐诗》《庭草》,原文:肌理凝香雪

玄圭

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
玄圭,来源于张继先的《宋诗》《晒经》,原文:赤伏英靈未泯,玄圭運祚重新

娄羡

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:曷为不盟于师而盟于袁娄

鉴宗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鉴,来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》,原文:川后波神效职,潮声细、一鉴涵空

绪镌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
绪,来源于林希逸的《宋诗》《再和磨字韵谢后村以余评新稿见寄》,原文:溶溶泄泄,似飘扬愁绪

喻励

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
喻,来源于李龙高的《宋诗》《郑笺》,原文:君還得新作,快讀喜莫喻

纴汶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》,原文:去時薰入五絃琴,汶上繁陰暑氣清

楦楚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楦,来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》,原文:羸然雲水身,本非朱紫楦

缨悟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缨,来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》,原文:会受用簪缨贵客,笑谁同量卷江淮

昶时

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

燿璞

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燿,来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》,原文:屋西明月過簾白,簾角有時飛熠燿

栾敦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是,军帅之欲战者众,或谓栾武子曰:「圣人与众同欲,是以济事

蕖筠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕖,来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》,原文:扁舟徑入芙蕖國,一笑俱非褦襶人

葆稽

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
葆,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》,原文:放船何處芙蓉開,綠幢翠葆從天來

湫鑫

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
湫,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》,原文:悠然隘西北,頃刻潭湫翻

楹淅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:尸西楹西北面答拜

婴恒

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
婴,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:子婴受降于轵道,霸王自刎在乌江

籍燿

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
籍,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:馬羣先去害,民籍更添丁

礼傅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
礼,来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》,原文:习礼复明诗

飏罡

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

町矜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
町,来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》,原文:中林獨往寡襟期,祗與耕桑治町畦

烊炘

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

芍奕

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芍,来源于元稹的《唐诗》《赠吕三校书》,原文:沉香亭木芍藥,玄都觀碧桃花

觉京

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
觉,来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:种柳栽花园数亩,不觉吾庐幽独

悠僖

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悠,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:一寸悠悠梗,千章落落松

濡恤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
濡,来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》,原文:油淹枯茹滑,糟悶活鱗濡

纪渝

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故天子适诸侯,必舍其祖朝,而不以礼籍入,是谓天子坏法乱纪

冽耘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》,原文:經嘗凜冽合增嫌,愛惜爲餘猶眷戀

悠琛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悠,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:悠悠乘畫舸,坦坦解朝紳

鹤礴

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
鹤,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》,原文:鹤舞修庭,鹭飞青嶂,帘垂晴昼

闲亚

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闲,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其三》,原文:罗带同心闲结遍

资箪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
资,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:况地望既华,天资更伟,云骥行空

纶彤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纶,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:纶绋妙文采,帷幄富忠嘉

皤景

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》,原文:蒼髯紺髮看成皤,亦有紅顔嫩於花,東風馳道屬誰家

笈谆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笈,来源于文彦博的《宋诗》《秋望》,原文:玉笈著書金簡重,碧牌題字紫垣高

菀绅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

境虢

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
境,来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》,原文:佛境不離人境內,人心不與佛心同

择墨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」犯请于二子,请使女择焉

醇勤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
醇,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》,原文:疲駑追逸驥,澆漓雜醲醇

畚之

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畚,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》,原文:借問朦朧花樹下,誰家畚插築高臺

燿弈

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燿,来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》,原文:仰觀焜燿人文盛,始識扶持德意長

麒纮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
麒,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》,原文:乞牋金躑躅,試研玉麒麟

瑾浦

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑾,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:藏瑉石于金匮兮,捐赤瑾于中庭

瑜睨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瑜,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》,原文:出得函關抽得手,從來不及阮元瑜

纭郅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

绎恺

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绎,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

籍葭

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
籍,来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》,原文:籍中顧未敢,爾後儻容乞

蕖汝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕖,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》,原文:待绿荷遮岸,红蕖浮水,更乘幽兴

隆仟

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隆,来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》,原文:靜守一夫事,勤政王道隆

启飔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
启,来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・薰风至,火云飞,则见那萱草葵榴初绽蕊。炎天酷暑浑无寐,迷》,原文:喜琼筵乍启,似王母、宴瑶池

决励

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
决,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:玉壺曉傾春水决,銀槽夜滴秋雨疏

援晰

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
援,来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》,原文:緣情固攀援,理會何桎梏

棂珺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

怀裕

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
怀,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:昌宗出入二十年,怀义阴功健

棋朔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋,来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》,原文:義切仰山勤景行,事迷當局戒貪棋

棹炯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
棹炯,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 碁亭》,原文:雪篷烟棹炯寒光

逊允

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》,原文:舞香恼、何逊多情

羿璞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羿,来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》,原文:還緣交甫非良偶,不肯終身作羿妻

苒昃

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
苒,来源于许棠的《唐诗》《送金吾侍御奉使日东》,原文:衆木鬰蒼然,芳草綠苒苒

璋胧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
璋,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》,原文:奉璋陪內宴,刻燭賦新詩

洛琢

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洛,来源于刘沆的《宋诗》《句》,原文:延首望洛城,氣象□□□

缥鸿

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
缥,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:翠空缥缈虚无,算唯海上蓬瀛好

境盂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
境,来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑》,原文:爲文通絕境,從宦及良辰

毓芗

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
毓,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:毓靈本岷峨,弱冠遊神京

璨储

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
璨,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:載酒邀我行,璀璨揮觥玉

婳析

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》,原文:王室久蕩析,世路方孔艱

宓闰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
宓,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》,原文:三載鳴絃宓不齊,姓名飛動玉宸知

韵砺

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韵,来源于白居易的《唐诗》《闲坐看书贻诸少年》,原文:韵鈞奏韓柳,黼黻補卿雲

灏闻

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

景鑫

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
景,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》,原文:对好景良辰似有妊

宜莹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宜,来源于高翥的《宋诗》《拜李谪仙墓》,原文:梳洗了,百般宜

芮缨

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芮,来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》,原文:更喜新亭名意好,吳郎清峻芮郎温

远硝

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
远,来源于谢谔的《宋诗》《至曾田市贻管巡检 其二》,原文:去远

崔瑹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
崔,来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》,原文:爨人去幾秋,魚臺尚崔嵬

瑛瑚

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

珩俪

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》,原文:珩璜聯采組,琴瑟諧宮徴

峻兹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峻,来源于王炎的《宋诗》《山间偶成二绝 其二》,原文:方峻符移譁叫突,忽收箠楚罷吟呻

蕋祁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

尤赓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尤,来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其二》,原文:退之以文鳴,餘事尤長詩

冽钟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冽,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》,原文:昨夜朔風能凜冽,冰花亦結硯池中

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