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乐恩取名

刘珊真作者:刘珊真2022-04-23 14:35:22

乐恩取名

彦昼

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
彦,来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》,原文:彦國才如謝安石,他時即此是東山

旬謇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
旬,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一○》,原文:不應六旬叟,未減一分癡

惋固

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《晓雨》,原文:黄姑與織女,隔河送悽惋

里郅

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
里,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其一》,原文:过里社、将儿侄

谒札

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谒,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

柳苡

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柳,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:看取窗间坠柳绵

奘瑗

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

晷予

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晷,来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其二》,原文:鶯花世界無停晷,電露光陰莫負身

恣皎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恣,来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》,原文:碧沼荷錢小葉圓,眼前芍藥恣連顛

卓团

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卓,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:卓有容齋翁,夜光難自匿

娥烟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娥,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:渐款引、素娥游历

馟诺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”庄公曰:“诺

庚燿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
庚,来源于释绍昙的《宋诗》《缘兄求住不得乞语》,原文:籬賦長庚蔓,鞋吟子美麻

枝重

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
枝重,来源于白居易的《唐诗》《别李十一后重寄》,原文:夜來霜壓北枝重,剩見鐘雲數尺峰

洌沐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

滔合

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
滔,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:人生一瞬間,逝水行滔滔

荣月

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
荣月,来源于汪藻的《宋诗》《过金陵》,原文:花镇荣,月常在,人不老,酒频酾,荣华富贵已定排

梦壬

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
梦,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:如春梦、觉时节

郦庆

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

彬昊

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彬,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:班行容濟濟,文質道彬彬

勰颐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

励暄

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

硝庚

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

珧伦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

烊悟

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

栾敏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
栾,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:晋栾书帅师救郑

唯箬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
唯,来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》,原文:噤口不正言,唯能辨冬春

璐舟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璐,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》,原文:芙蓉冠兮獨立,佩寶璐兮繽紛

约远

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
约远,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:眉痕留怨,依约远峰,学敛双蛾

鸯旌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸯,来源于吴商浩的《唐诗》《泊舟》,原文:晓来雨歇风生,素商乍入鸳鸯浦

燮忆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燮,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞應祈當奠枕

钧缃

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
钧,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子产曰:「直钧,幼贱有罪

醇芨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
醇,来源于毕耀的《唐诗》《古意》,原文:琥珀杯濃酒味醇,鬰金裙轉舞腰新

卿枫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
卿,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:令人念公卿,燁燁趨王班

洲骓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
洲,来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其七》,原文:忽憶滄洲去,何心漢節持

宏绡

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
宏,来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其三》,原文:從此必知宏此志,免教虛擲愧前賢

傅莘

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋词》《生查子》,原文:同爲上公請,小作傅巖霖

燃粤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃,来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其四》,原文:縱有丹爐在,難吹漢火燃

本砺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
本,来源于薛能的《唐诗》《铜雀台》,原文:(過旬〖京本作「日」〗中却行)

嘉尉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嘉,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:嗣聖嘉深識,明神格至誠

磐晔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
磐,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:未知此溪發其誰,河潢自天磐石資

珞希

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珞,来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》,原文:水作瓔珞看,山是如來想

盛睨

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
盛,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于以盛之

憧温

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
憧,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三五》,原文:憧憧一世中,草草百年客

旎陇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
旎,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:旖旎雙苞豔,氤氳一種香

燿律

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
燿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》,原文:初驚星火爭燿熠,久訝彩鳳爭翱翔

庄旎

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庄,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:三重幔幕高烧烛,十二帘栊不上钩,受用也庄周

飔汝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

璆缈

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璆,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》,原文:大聲疾璆琳,萬竅不敢嘶

崧犹

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崧,来源于杜甫的《唐诗》《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》,原文:夢入羅浮歸興崧,回程約莫到閩中

硝璎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

荔境

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
荔,来源于欧阳修的《宋诗》《缑氏县作》,原文:聞道廟堂恩數渥,宰臣新賜荔枝時

丁戈

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
丁,来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》,原文:園丁力扶持,璀璨成妙質

禧浠

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
禧,来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》,原文:開禧嘉定擅權臣,地下眉頭想更顰

烽柯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
烽,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》,原文:紫塞傳烽急,黄池带劍多

援瑥

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
援,来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》,原文:援琴操土風,大類南冠囚

孝旨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝,来源于王勃的《唐诗》《春庄》,原文:才高登上第,孝極歿廬塋

郅鸠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

和其

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
和其,来源于杨万里的《宋诗》《送孙从之司业持节湖南二首 其一》,原文:(宋王之望《漢濱集》卷二《郢守喬民瞻寄襄陽雪中三絕因追述前過石城杯酒登臨之勝爲和》其三自注引

烊阔

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

临翎

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
临,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:临古岘、纶巾羽扇,笑驱胡羯

备隋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
备,来源于周密的《宋诗》《孙岳从军后归吴》,原文:也只为丧败初还百无备,尚未及酬恩报德,非是俺急时偎缓时弃

中宏

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
中宏,来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》,原文:偉哉斯人空不空,其中宏深外雍雍

渝晃

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
渝,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:蓬山渝奏墨,巖邑漫銓員

缘笙

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缘,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》,原文:鸾孤凤只且随缘

珹支

拼音五行释意
chéng玉名。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于释居简的《宋诗》《赠丁相士》,原文:吾宗有佳士,導江秀賢支

诺零

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诺,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」侯犯曰:「诺

恤爀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恤,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》,原文:北宅聊偃憩,歡愉恤惸嫠

麒狄

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
麒,来源于无名鬼的《唐诗》《句》,原文:公合麒麟畫,吾今麋鹿羣

勃诏

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勃,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:鬱勃衝牛斗,蛇蜒接混茫

苓霜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》,原文:傳是昔朝僧種著,下頭應有茯苓神

召普

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
召,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:赵孟怒,召午,而囚诸晋阳

愉桑

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
愉桑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:壯耕老餔安且愉,桑麻蔽野華芬敷

绎霄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:壬午犹绎,万入去龠

巍缪

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
巍,来源于叶茵的《宋诗》《晚春》,原文:巍巍架明堂,枝幹端可尋

诚净

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
诚,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:昭孝飨、躬荐精诚

俏憧

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:老卜儿接了鸦青钞,俊苏卿受了金花诰,俏双生披了绿罗袍,村冯魁老曹

南羡

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
南羡,来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》,原文:匏系弥年,江北江南,羡君去来

英祁

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
英,来源于司马光的《宋诗》《和尧夫先生相招游夏圃》,原文:裝景雪花飛點點,催詩雲葉亂英英

园文

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》,原文:分散西园盖

壬潭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 壬午,胥童、夷羊五帅甲八百,将攻郤氏

虔郦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《陶者》,原文:若遇大乘頓教法,虔誠合掌至心求

郦桢

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

些合

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
些,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四三》,原文:有些似欠商量

韬簌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
韬,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

其兆

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
其兆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 卢蒲癸、王何卜攻庆氏,示子之兆,曰:「或卜攻仇,敢献其兆

堰昼

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
堰,来源于张说的《唐诗》《先天应令》,原文:呼童理新堰,小駐萬折東

祈昭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祈昭,来源于宋祁的《宋诗》《岁晚私感》,原文:勞公爲我祈昭聖,暫借扶桑白日升

骥酝

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
骥,来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

瑾嵇

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑾,来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論功位已酬

园彦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
园,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:秋风满园三径花,买得闲无价

阮僖

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阮,来源于张道洽的《宋诗》《照水梅》,原文:珠樹森森秀阮林,高堂有母各歡心

漫原

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漫原,来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其一》,原文:刀兵劫海苦漫漫,原野遺骸葬若干

云京

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
云京,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》,原文:便向汉川东畔,直透银河左界,去上白云京

舜执

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
舜,来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》,原文:回首叫虞舜,蒼梧雲正愁

旨逵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旨,来源于张守的《宋诗》《晚霁独坐戏呈周元举刘希范许少伊同舍诸兄二首 其二》,原文:旨酒有妙致,青山多令姿

晢泯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

援蔳

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:攀援僅能進,十步九傾側

园践

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
园,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》,原文:美似梨园

湛烟

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
湛,来源于张道洽的《宋诗》《句 其二》,原文:夜魄湛精氣,冰魂消瘴氛

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