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郜男孩取名

何天璐作者：何天璐2022-04-23 12:49:22

郜是我国排名第466位的姓；

郜男孩取名

钟庚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钟，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不听晚钟烟寺催鸥起，再不愁平沙落雁悲

郇胤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

储狄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

炳缤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其二》，原文：貧者士之常，前言炳如燭

嘉情

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嘉情，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：登樓王粲望，落帽孟嘉情

恤烁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恤，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：申明恤刑詔，梃重捨輕疑

虢术

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

纬钊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

岭韦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》，原文：岭猿啸罢千山碧

钟烊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钟，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

颐远

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

浦兆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
浦，来源于释中仁的《宋诗》《偈》，原文：詩味匡山色，臥諳湓浦聲

决琛

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
决，来源于张涅的《宋词》《祝英台近》，原文：諸公討未决

白沛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：10　四蹢皆白，首

存耘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《寒山持经拾得手接 其二》，原文：四皓安漢室，先生存歙民

正楠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
正，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：（正末唱）

芨昭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

漳泯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其八》，原文：漳川遐僻在窮閩，北去中州幾萬里

珵颜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羿昱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濯纓作君子，口不道羿澆

蕋炀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

泉钟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泉，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其四》，原文：林泉有约，风光无限

禺植

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：我聞番禺，熙寧之前

町漳

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
町，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：吾家北窗下，曠土勿畦町

隅禺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
隅，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・挂金索》，原文：秋水通溝洫，城隅進小船

奂巍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

璞储

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
璞，来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》，原文：荆山美璞昔未發，鬼神訶守誰可奪

秋柏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
秋柏，来源于晏几道的《宋词》《留春令》，原文：分我秋柏實，問言歸何時

溯鸢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

征时

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
征，来源于曾丰的《宋诗》《再题严子陵钓台》，原文：掇彼征矣，檐既盈矣

自同

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
自同，来源于韩淲的《宋诗》《广修寺》，原文：酒尊也会不相违，风光本自同流转

识誉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
识，来源于陈元晋的《宋诗》《题新昌蔡尉比春园四时载酒亭》，原文：要识屯蒙既未

易翊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
易，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：官职易，此身重

易鸢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
易，来源于华岳的《宋诗》《自叹》，原文：衣食難，豈容易

遥谒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
遥，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：德声遥

霆矜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》，原文：六丁霹靂飛雷霆，此時無路可自新

洛旌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洛，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：洛下麥秋月，江南梅雨天

烽南

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
烽，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三》，原文：烽火發金微，連營出武威

波晨

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
波晨，来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其三》，原文：西風吹曉波，晨景散文纈

奘承

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

琬蘅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

良槐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
良，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其二》，原文：良時足遊行，高會自招邀

颉泽

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

柃潜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《怀平云阁兼简明惠大师仙公》，原文：一朝逢世紛，故丘得潜逃

凡新

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凡新，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡用粟，春颁而秋敛之，凡新氓之治皆听之，使无征役，以地之媺恶为之等

庚般

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
庚，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》，原文：几番甲子庚申

琛唯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

明良

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
明良，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：父子千齡並，明良一德純

熠昙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
熠，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：濕生同糞蝎，腐化類宵熠

翊鸠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翊，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：溫溫江馮翊，茲理久所詣

棹嶂

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
棹，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸轉帆飛疾，川平棹舉齊

徽晤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
徽，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：安文謾徽墨，古訓乃佩玦

骏芉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：命乖我自知，眼见的千金骏骨无人贵

尧媵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“尧舜，性之也

砺隅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

幻崧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：問汝今何之，幻影來無緣

阜篌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阜，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：去年在吳興，民物猶未阜

峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：短長何岸，高低何峰

奈仁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奈，来源于不详的《唐诗》《唐末五代人语》，原文：去日良已甘，歸途奈無際

澎资

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

逸闻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
逸，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五五》，原文：百年俯仰間，逸興追林宗

闰嵊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

影冉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
影冉，来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》，原文：壇中仙人影，冉冉化爲雲

缪堇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

棂津

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

猷湲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
猷，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜘蛛》，原文：此君一日難相捨，疑我前身是子猷

瞳绎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其八》，原文：我不識君曾夢見，瞳子瞭然光可燭

椎馠

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
馠hān木芳香。
国学点评
椎，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：椎埋衝斗劒，消碎瑩壺冰

锋遥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
锋，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

晣宣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

儒昭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
儒昭，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：茲道有先後，哲儒昭令規

菀炘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

晏枫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：次者志功名，童子羞管晏

杉驹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
杉，来源于濮阳瓘的《唐诗》《出笼鹘》，原文：倚空峻壁列松杉，水色嵐光總不凡

毓袤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
毓，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：吾邦此君最佳處，惟在根萌毓坤腹

晃泊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：晃晃威光爍太虛，不知誰是知音者

琮耘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

竺翰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
竺，来源于吴惟信的《宋诗》《寄东畎曹侍郎》，原文：臘盡竺溪漁唱晚，杏花溪上又春風

阑映

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阑映，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：翠楼葛领西边，恰如曾约，画阑映、一枝琼树

炽翌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

遒狄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：亭亭玉立郡督郵，文采秀發中甚遒

楣易

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楣，来源于王珪的《宋诗》《夜意》，原文：沈香帖閣柱，金縷畫門楣

虢新

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

郅徽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

寓常

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
寓常，来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》，原文：此生暫寄寓，常恐名實浮

嵘韬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵘，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

殷映

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
殷，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》，原文：牀頭錦衾班復班，架上朱衣殷復殷

舸自

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
舸自，来源于释法薰的《宋诗》《潮州礼长老请赞》，原文：有客乘舸自忠州，遣騎安置瀼西頭

茂常

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茂，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：茂林予偃息，喬木爾飛翻

祈辽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祈，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：祈生兜率，天樂非貪

怀煜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
怀，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：我何人，怀壮节，但凝愁

夕竣

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》，原文：孤鸿下夕阳

苡尹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苡，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：絳宮新發牡丹花，靈臺初生薏苡草

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠，来源于董嗣杲的《宋诗》《满替在眼即景赋二首 其二》，原文：遭時若與留侯異，簑笠江湖亦可漁

沥和

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

辑常

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

巡梧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巡，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：以城授巡，巡亦克當

麟冕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
麟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》，原文：早晚歸漢庭，隨君上麟閣

瑞澎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑞，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：万灵昭瑞，天地赞昌期

溯椰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
溯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

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