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以海尔取名

吴映霓作者：吴映霓2022-04-23 12:35:22

以海尔取名

追兹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
追，来源于黄大受的《宋诗》《晚步》，原文：佛寺幽難敵，仙家景可追

灏沧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

钏涟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钏，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

禺芾

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

澧煦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

政璆

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
政，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》，原文：明年當此夕，擊柝政重城

缤捷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

邕焘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

胭晳

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胭，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省》，原文：平生愛淡粧，不作胭脂溼

斓晶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：庭砌年年，斑斓□济，朱颜见喜

飔思

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

玖援

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玖，来源于钱师悦的《唐诗》《题清乐亭》，原文：六出飛瓊玖，雲愁正臘天

庭砺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庭，来源于于武陵的《唐诗》《送酂县董明府之任》，原文：书题拂拂洞庭香

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》，原文：畅心烦，盼杀人也秋水春山

慕沅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慕，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・乔牌儿》，原文：棄祿慕居士，讀經親比丘

韧粹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》，原文：粹液靈難駐，妍姿嫩易傷

韪珐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

珺嵇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于李商隐的《唐诗》《清夜怨》，原文：隨母傳遺業，嵇孤託舊游

嵇晏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵇，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 止室》，原文：舊識嵇康懶，兼隨原憲貧

熹蕊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

娥勰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娥，来源于刘得仁的《唐诗》《送僧归玉泉寺》，原文：直上嫦娥宫殿里

冬晗

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冬，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：北方者冬，冬之言中也，中者藏也

缥宏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缥，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：犹记舞歇凉州，渐缥缈、碧云缭乱

炀旭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

晓致

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晓，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：记晓色、东城梦里

昂楚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昂，来源于如体的《唐诗》《》，原文：紅苞綠葉共低昂，滿眼寒波映碧光

涵奘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涵，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其三》，原文：湛碧一泓泉，中涵千古月

靛闳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

婧惟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《歌》，原文：娭哉惟靈，娭哉惟神

园皖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
园，来源于李昭玘的《宋诗》《敺雀行》，原文：纵沈香、为榭彩为园，难安著

泯渝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泯，来源于曾极的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：歎息泯泯人，平生不如獸

燏郦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

巍桠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
巍，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：泉上亭尤古，山椒塔更巍

律矜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
律，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：貌隨歲律換，神逐光陰遷

中辑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
中，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：篋中有餘衣，盎中有餘糧

芦固

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芦，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：溪头路，黄芦一片，凫雁两三行

缥蘅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缥，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

璆霓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

楚诏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：黄人不归楚贡

圣蔓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
圣，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：戎虏和乐也，圣主永无忧

椒禺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
椒，来源于刘鉴的《宋诗》《挽罗榷院子远二章 其一》，原文：請君莫學全椒老，澗下辛勤捨墮樵

郇亘

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

闳烟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

祈砚

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祈，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其二》，原文：苹初至鎮，易禹廟金紫服以冠冕，後因祈雨，作此詩，其和者鹽鐵轉運崔述等凡十七首

琳栖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琳，来源于刘得仁的《唐诗》《夏夜会同人》，原文：琳館廢來餘福地，名碑留在記前朝

烽阑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵沈季乡题醉山堂》，原文：列嶂高烽舉，當營太白低

涵休

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涵，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雕屏涵火齊，寶帳隔琉璃

澎希

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

零邕

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
零，来源于何梦桂的《宋诗》《和蛟峰先生熟睡吟》，原文：飄零三十年，文思各衰落

融鹤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》，原文：妙意隨春融，疑懷逐冰釋

郝乘

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

晖惋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

蕴源

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

时凌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
时，来源于许及之的《宋诗》《虏宫阙》，原文：此时人怎知

皤琬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》，原文：太公嚴子陵，皤然兩漁人

天兆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
天兆，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》，原文：藥苗新，先天兆

粹莲

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：我鋪衍兮長粹清，太元冊兮太一精，休光光我之慶成，舜四朝而禹萬國，莫之我京

自熙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
自熙，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：低作柴扉短作籬，日晴雞犬自熙熙

卫燝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏，公会晋侯、卫侯于沙泽

勖葆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

苒鹤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：春水池塘空苒苒，長安古道倍依依

杏昼

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
杏，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：清明桑葉小，度雨杏花稀

暄霏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
暄，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：命嗟清世蹇，春覺閏冬暄

朴堰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

逸沧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逸，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：脫落見逸調，驟如馬在坰

畚枫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

昼铮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：凤屏清昼蔼龙香

笛礼

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笛，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其三三》，原文：相期一飽外，短笛秋渺渺

笈漳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：挈笈來東序，經年亦倦遊

葭鸢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：香秀色知何处，甚忘却、堤柳汀葭

弛笠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
弛，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十四》，原文：追攀前輩豈無意，偶來弛擔鳴珂里

缃研

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

葵琅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葵，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：六幽葵藿向堯日，千仞鳳凰儀舜韶

潇与

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潇，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：潇洒便秋风

芉孜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

礼晷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：乃醴宾，以一献之礼

焓闻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：关情处，是闻鸡半夜，击楫中流

崎存

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《移竹》，原文：危機易翻覆，末世多崎嶇

韪篌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

郅荟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

才奕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
才，来源于释义怀的《宋诗》《偈》，原文：愧無能銘才，吊古空慘切

泱芹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泱，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：瓊瑰萬斛寫碧落，陂塘池沼皆泱泱

霏凰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《琵琶亭》，原文：風下幡幡影，霞留暝暝霏

珞汉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珞，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

郅些

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

鉴栎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

羡央

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《次韵张生》，原文：书台最上，健羡一翁如许

瑭睿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

瑄缃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

逊湛

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)吾神又将小女桂花，配与奇童为妻

桑焘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：手植千樹桑，文杏作中梁

素槐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
素，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《绣停针》，原文：麟趾感素文，躍魚赴鳴琴

媪亘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

城筝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
城，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其五》，原文：城東城西舊居處，城裏飛花亂如絮

韵奘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韵，来源于黄庭坚的《宋诗》《送薛乐道知郧乡》，原文：歌金缕韵悠扬，依腔调按宫商

芃洵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

魁漪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
魁，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

巍勃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
巍，来源于林希逸的《宋诗》《野菜飞黄蝶》，原文：巍巍烏府憶霜簡，凜凜螭坳有椽筆

弈久

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弈，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：對弈不知誰勝敗，醉中但聽子丁丁

与愉

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
与，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：衣冠与世传

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