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取名的喜

彭崇作者:彭崇2022-04-23 09:58:22

取名的喜

书彬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
书,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其六》,原文:书回已是明年事

盛亘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:兵威遂强盛,人力不耗蠹

蝶濡

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蝶,来源于程珌的《宋诗》《程掌书 其二》,原文:戲魚時躍去,凍蝶忽飛來

尉希

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尉,来源于杜甫的《唐诗》《喜晴》,原文:同年廖李芸省郎,吳門隠尉身姓張

飖灵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

芗颐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:欲问芗林秋露

勖敖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

胤里

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
胤,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:胤子生別離,回視如塊礫

琢禧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琢,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:玉,谓之琢

轶墨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

曜和

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
曜,来源于刘应时的《宋诗》《病中偶书》,原文:照曜萬物興,磨滅萬物凶

竺芝

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
竺,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》,原文:活拿住糜芳共糜竺,阆州里张达槛车内囚

尚渲

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尚,来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》,原文:于今數千載,廟貌尚留此

沫旒

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沫,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:濡沫情雖密,登門事已遼

珲兆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其五》,原文:天上別歸京兆府,人間空數茂陵阡

珈枫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珈,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

曼莲

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
曼,来源于沈揆的《宋诗》《夜宿国清寺题更好堂》,原文:宋時豪士石曼卿,帝命作主芙蓉城

泯彦

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泯,来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》,原文:從今遂泯凌雲氣,挂劍寒松淚滿巾

蕖品

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖,来源于何耕的《宋诗》《论俗诗四首 其三》,原文:行逢木蕖開,攀翻嗅霜蕊

楦采

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

芷君

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芷,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 一》,原文:東家酒香噴蘭芷,對客醉歌而已矣

媖望

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

识磊

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
识,来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》,原文:温香傍酒,尽多娇、不识春愁

琮宁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
琮,来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》,原文:曲澗潄琮琤,夜來應驟雨

韪晋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

情佐

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
情,来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》,原文:想见西窗窗下月,窗下月,是无情,是有情

亚钰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
亚,来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》,原文:向小亭、留客处,晴雪初飞,香四面,不比茅檐低亚

琢固

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琢,来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》,原文:琢句秋窗月,觀空晚砌華

稽漪

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
稽,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:措刑非苟簡,稽古蹈因循

瑺町

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

茂霆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茂,来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲即事二首 其一》,原文:松茂宜栢悅,呂鳴因律唱

柯俪

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
柯,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:汉钟离,官极品,南柯梦断抛金印

莲临

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
莲,来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其一》,原文:倩双成、一曲紫云回,红莲折

棠沧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒日前二日直宿省中》,原文:南陔戒已舊,棠棣興尤深

蓓峨

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蓓,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:綠蓓繁時春欲暗,曉霜濃處信初来

蕴明

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

识瑱

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
识,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三》,原文:世情冷暖君应识

缮嫒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

峪荑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

莲礴

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莲,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:露莲新

俞旨

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
俞旨,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》,原文:英廟激賞人中祥,俞旨頒降政事堂

燿林

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:熠燿遊何在,蟾蜍食漸難

绘嵇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

瑄敦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

胥彰

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:吴王却嫌胥逆耳

凡崔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凡,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 梅亭操》,原文:尚勝凡花鳥,君能補綴不

朴畚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
朴,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》,原文:獨慙絕唱難追攀,如以美玉博鼠朴

滢珧

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

棠觅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棠,来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 竹坞》,原文:莫羨海棠色,聽言著子時

亘瞳

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
亘,来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》,原文:可憐陸亘大夫,對面埋沒家珍

郁郝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯相朝,灌用郁鬯,无笾豆之荐

郅愉

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

昃钊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃,来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨,將日昃之與期兮指潛波而爲盟

赓漳

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》,原文:载与君游,流水曲觞且赓酬

堇彦

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

自荑

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
自,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:自难忘

暌子

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暌,来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂,添憔悴,渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声,塞》,原文:所歡不可暌,嚴霜晨淒淒

舜纯

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
舜,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:人人見堯舜,世世有巢由

汉澄

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
汉澄,来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其二》,原文:夜气扑人冷,一片闲云近玉绳,空余着银汉澄澄

慕韵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
慕,来源于范成大的《宋诗》《秋日二绝 其二》,原文:家家香一瓣,心慕舜之徒

朝馠

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hān芳香。
国学点评
朝,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其二》,原文:山頭行雲自朝朝,陽臺莫色聯雲霄

谐箬

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
谐,来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》,原文:你两下和谐可着人赞扬,哎,你个女艳妆,你心中可怎不思想

染德

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
染德,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四九》,原文:沙漾金星湧活泉,虚堂龍染德馨懸

漾律

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漾,来源于司马光的《宋诗》《和潞公行及白马寺得留守相公书云名园例惜好花以候同赏诗二章 其一》,原文:鮮飈飛早霜,活水漾明月

煊烯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

普耘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
普,来源于米芾的《宋诗》《戏成呈司谏台坐》,原文:知君背覺勞生解,謾語皆真意普賢

槐炳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
槐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其七》,原文:草色田家迥,槐陰府吏迎

夕卿

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
夕,来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》,原文:此夕尋常夕,明年八十年

淞晴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
淞,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:吳淞江上流來水,鴨綠粼粼漾清泚

璁嘉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

篁曜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
篁,来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》,原文:散髮篁竹中,濯足寒澗流

岿樨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

颉浠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

荏璂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荏,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:好天难遇,从今一去,荏苒後期无定

合尤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
合尤,来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其二》,原文:從今會合尤須數,此別相看鬢已斑

楹玖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楹,来源于武元衡的《唐诗》《寓兴呈崔员外诸公》,原文:炎日曈曈照殿楹,幅員萬里塞氛清

醇烊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
醇,来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:學如村社醖,百醨間一醇

犹恒

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
犹,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:戕犹残也,兑杀也

煦璇

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
煦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:各閔傷弓翼,聊同煦沫鱗

沫寓

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沫,来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》,原文:沫濺羣鳥外,光搖數峰頭

驰荣

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
驰,来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》,原文:百万铁衣驰铁马

瑺荏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

骅醇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chún纯真朴实。
国学点评
骅,来源于邵谒的《唐诗》《望行人》,原文:史见他旗门开处跃骅骝,高叫道谁敢来和咱斗

轼逻

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

垣礼

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
垣,来源于齐己的《唐诗》《西墅新居》,原文:漠漠秋陰護掖垣,青雲祇在兩楹間

缨搦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缨,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》,原文:缨尘濯尽百神间,飘然襟袖思轻举

自殷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
自殷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》,原文:莫笑人情不開豁,事曾經手自殷勤

箬楚

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
箬,来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》,原文:清俯箬溪流,裴回水上樓

波芈

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
波,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七一》,原文:烟波渺

皖禧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皖,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:剖符舒子國,蠟屐皖公臺

涌溯

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涌,来源于元淳的《唐诗》《句》,原文:已覺路傍行似鑑,最憐沙際涌如輪

蓬同

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》,原文:轉蓬同到嶺南州,黄菊茱萸三送秋

椎颐

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椎,来源于杨亿的《宋诗》《黄觉东游》,原文:椎髻心何似,環刀意豈無

裳皙

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
裳,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其三》,原文:露湛衣裳冷,山空枕簟幽

磐维

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
磐,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:此時小定未禪寂,古塔月中松磐高

页杉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

绍胧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

茵羿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:稍尋綠樹爲詩社,更藉殘紅作醉茵

时漪

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
时,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:几时寒食

逵瑱

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
逵,来源于王炎的《宋诗》《送黄尚书帅蜀》,原文:未續戴逵贊,閒尋支遁書

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