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笨取名字

周奈蘅作者：周奈蘅2022-04-23 08:41:22

笨取名字

堰扬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

袁铮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟，陈请服也

魁择

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
魁，来源于杨蟠的《宋诗》《五马坊》，原文：明朝建隼臨長道，回首仙廬拂斗魁

舸桅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《津梁方丈》，原文：身如絆驥心千里，安得一舸西風前

晗廷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晃炘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」，不誤

品馠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
馠hān木芳香。
国学点评
品，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：十年猶九品，如我合耕桑

酝惋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《送吉守赵山父移广东提刑》，原文：酝造十分香，更暖借、毫端烟雨

鹭园

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹭，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：彩舟云淡，星河鹭起，画图难足

淙祺

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淙，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人間

凰华

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凰，来源于刘克庄的《宋诗》《天夺》，原文：精意預期甘澤應，隨軒飛入鳳凰城

葆栗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：彩仗留輕迹，彤霞混葆章

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于董嗣杲的《宋诗》《五丈观音》，原文：丈夫未遂調燮事，華皓得此亦足榮

霈驰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霈，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》，原文：殘暑猶争際，餘雷忽霈然

昊临

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：惟昊天兮昭灵，阳气发兮清明

夷僖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其一》，原文：功成弗處，心潜希夷

浩城

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
浩，来源于李洪的《宋诗》《朱叔赐来自都城云梅已放因思每岁饮赏之乐》，原文：微風相傾欹，浩浩懷山丘

稷之

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
稷之，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：且夫祝，社稷之常隶也

燃芦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《夜》，原文：槲葉蔽身勝衣帛，金丹照室不燃燈

斯戍

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
斯，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：有瑑斯寶，有編斯冊

锋析

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)吾侄，自从与曹操交锋，数年不见

曜州

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曜，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：政令務寬簡，威肅宜震曜

柏儒

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
柏，来源于李纲的《宋诗》《仙迹石》，原文：瓦甕苕溪淥，銅鑪柏子香

璞与

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璞，来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》，原文：立朝有道佐明君，抱璞山林亦奇偉

绰佶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绰，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：新妆浅，满腮红雪，绰约片云欲度

礼秋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：无礼，无以立

恺濡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

旒蕖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旒，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：旒冕思長策，機衡屬老臣

灿川

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灿，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

汶舜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汶，来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》，原文：我逃微責去汶遠，公坐高名出晝遲

苡袅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

新旬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
新，来源于王镃的《宋诗》《雪夜二首 其二》，原文：新月上帘钩

阔苑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
阔，来源于谢薖的《宋诗》《题陈先生华山高卧图》，原文：休笑那通厅炕，阔矮床

浩单

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浩，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其三》，原文：村南村西車馬道，一宿通舟水浩浩

憬冉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

炽轩

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

瑥砚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：尘满玉毫金砚

邕漾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
邕，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其七》，原文：自廣直邕分十郡，綿龔引象列三江

献诣

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
献，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：辩献大夫，遂荐之，继宾以西，东上，若有东面者，则北上

辕久

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：卧辙攀辕，漫拟双旌住

辑阜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

梧霜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梧霜，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：昔年繞舍培楸梧，霜風初勁葉未枯

储渲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

璃柒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璃，来源于朱彬的《唐诗》《丹阳作》，原文：女牆上金樞，天如青琉璃

浦资

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浦，来源于王庭珪的《宋诗》《感雨》，原文：浦外傳光遠，煙中結響微

纶映

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：纶巾羽扇，一尊饮罢，目送断鸿千里

鉴覃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鉴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：憔悴羞窥鸾鉴

援姿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
援，来源于赵湘的《宋诗》《登天竺灵隠寺上方》，原文：援蘿俯瞰石底凈，明鏡光溢青瑶函

秋驹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
秋，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：秋英诚商量

榷靖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《句 其七》，原文：眼前定與誰商榷，忽謾狂吟付一酣

蕾治

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕾，来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

博页

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《思归引》，原文：博雅今蕭翼，招延小孟嘗

幽潭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
幽潭，来源于周密的《宋词》《恋绣衾》，原文：潛魚媚幽潭，高鳥昵林薄

芨原

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

觅禺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
觅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(云)王留、伴哥，好好的抱到家中，便寻觅奶母，好生将养着，也是好的勾当

礼泱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子亢曰：「以殉葬，非礼也

铭淬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

荣鸥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》，原文：想咱人尘世荣华，却便似朝霜暮霞

桠胧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

芨逵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

箫榭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箫，来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》，原文：凤箫依旧月中闻

研理

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
研理，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：躭飫神奇致，思研理趣幽

映纶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
映纶，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：绛蜡银蟾辉映，纶巾鹤氅逍遥

烯敦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：卷末題「天復五年〖九○五〗十二月十五日敦煌郡金光明寺學仕張龜寫

觉迪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
觉，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：始觉人间、何处不纷纷

南湛

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
南，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：北斗戾，南山摧

麒胧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
麒，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》，原文：天遣麒麟來玉户，史占昴宿下雲衢

瑄乾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

陇若

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：我如今火西凉，定西羌，西蜀远远皆归向，削平陇右立秦邦

庄缘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公病将死，以病召季子，季子至而授之以国政，曰：“寡人即不起此病，吾将焉致乎鲁国

笙允

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于韩维的《宋诗》《和曾通判招饮后见贻》，原文：犯床漫飛埃，瑶笙罷重請

奕楦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：深沈閫外畧，奕世當榮寄

淖新

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淖，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：見子伊心喜，扶子出泥淖

川郄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
川，来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》，原文：丹闕鳳皇去，清川鴻雁回

霆灏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：帝首微頷慰遣并，側聞雷霆掃欃槍

萃佶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萃，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：假廟以萃，取象于觀

衍皖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
衍，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：何意一溉窘，有望千箱衍

臻楚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：年豐喜洊臻，我庾有新穀

勰怀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

梁恒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梁，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 泰伯庙》，原文：承欲往梁宋，梁宋災方重

戈年

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戈年，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》，原文：負鼎位嘗忝，荷戈年屢侵

盈葭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
盈，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：盈盈笑动笼香靥

洌若

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

璇幽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璇，来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》，原文：斗柄璇玑正位，阴中却抱阳辉

琪召

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琪，来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》，原文：瑶草霜更青，琪花雪仍白

序津

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》，原文：生師褒博趨鱣序，文武端嚴列雁行

銮里

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

天觉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
天，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：喜一愚天禀，一闲天赋

馠钰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

涧澈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

崇骓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崇，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：僊閭鄰峻極，日觀伴穹崇

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

君由

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
君由，来源于张商英的《宋诗》《秋兴亭》，原文：自是誤君由宰嚭，孰云亡國爲西施

樗昂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
樗，来源于王灼的《宋词》《长相思》，原文：智所無奈何，誰能爲樗里

滇兴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

沛札

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：沛爲三日霖，枯苗有生意

甯隅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

钲鹤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

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