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带令字旁取名

程普渲作者:程普渲2022-04-22 04:36:22

带令字旁取名

令憧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:或使合并,或令分裂

林令

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
林令,来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》,原文:及見但爲上林令,斷國反在淄川下

葆令

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》,原文:应有吴霜侵翠葆

臻令

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
臻,来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》,原文:持律破三業,悟道臻淵倪

令瑗

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
令,来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》,原文:藉其餘智,指令李郭

令骃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《芍药四首 其三》,原文:借令白再玄,能令年再少

令谒

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
令,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子囊为令尹

令斓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
令,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・喜秋风》,原文:誰令心賞違,坐使歳華隔

令犹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
令,来源于高吉的《宋诗》《墨梅》,原文:莫作塞垣聲,端令客淚下

令韫

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
令,来源于傅梦得的《宋诗》《多景楼》,原文:肯令容易放春回

畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:夫畚曷为出乎闺

缃令

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

令莞

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
令,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:當令竹帛間,炳炳令名垂

令璩

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
令,来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》,原文:郎位逮流澤,出令箴輩驚

翊令

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翊,来源于缪鉴的《宋诗》《怀归》,原文:三鳥隨王母,雙童翊子先

阑令

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
阑,来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》,原文:奄更阑

令临

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:大宾客,令野修道、委积

槿令

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》,原文:槿籬半破復牽蘿,夕霏晼晚留疏樹

轶令

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

令瑾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
令,来源于洪咨夔的《宋诗》《严陵道上杂咏 其六》,原文:勿令有識人,命爾爲蝎蚖

令娆

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
令,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大祭祀,帅瞽登歌,令奏击拊,下管播乐器,令奏鼓朄

令妤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
令,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:令尹子木伐之,及离城

琲令

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琲,来源于王操的《宋诗》《喜故人至》,原文:白雨鳴珠琲,春江灌玉壺

瑥令

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:有令容淑质,归逢佳偶

令溯

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:尺璧可令毁,堅石難使鑄

资令

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
资,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:资黍于羊俎两端,两下是餕

令彬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
令,来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》,原文:嘉薦令芳,佇瞻來格

韪令

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

琼令

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琼,来源于汪梦斗的《宋诗》《下邳永丰桥舟过其下有感》,原文:旧曲慵歌琼树

缨令

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缨,来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》,原文:赶故主,杀子缨,诛绝斩尽

令宣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:遂令宣室思,從今問晦朔

令辽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《清明怀成父》,原文:歸來陶令賦,養性子真書

令倩

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
令,来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:皇王烝哉,令聞不已

泱令

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泱,来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》,原文:禪月臺邊草樹蒼,下臨溪流碧泱泱

瑄令

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

令缔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
令,来源于曹勋的《宋诗》《送表弟丘彦泽失官之潮》,原文:如令知庶味,恣擇蟲與粟

冬令

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冬令,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》,原文:冬令將終尚未霜,伏陰猶强遜愆陽

令佳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
令佳,来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》,原文:當令佳譽新,燁燁滿人耳

令潭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
令,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:素秋令节逢重九

隽令

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

令颜

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
令,来源于叶适的《宋诗》《送蔡梦得》,原文:問俗灰燼餘,咄唶令心謀

昃令

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昃,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:野興殊未已,日昃不暇給

令嵊

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
令,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡齐事,鬻盐,以待戒令

令札

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
令札,来源于苏辙的《宋诗》《除夜》,原文:遺墨未乾園令札,悲絃長絕獻之琴

令禹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
令,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 瑞香》,原文:四时令节惟重九

暌令

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:營營不自息,暌闊數年情

阔令

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
阔,来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》,原文:也不索列兵卒,排军将,动着些阔剑长枪

逵令

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逵,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:清曉乘驄出九逵,內朝簪筆坐前墀

永令

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
永令,来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》,原文:崇茲祀典,盍永令聞

令岐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其三》,原文:萸房迎令節,菊蘂入芳筵

洲令

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洲,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:汀洲一篇,風流寡對

令裳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《金菊香・往常时追欢谢馆可曾经,今日个买笑章台惯索行。几番家静守幽》,原文:遂令茲地勝,久不事營築

翎令

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翎,来源于万规的《宋诗》《题忠烈侯庙》,原文:心隨境化形亦忘,誰道霜翎老華表

令容

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
令容,来源于寇准的《宋诗》《与诗友会宿》,原文:風雨朝昏他日約,忍令容易失芳菲

郄令

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《春怀》,原文:登科郄桂皆同樹,入室丘門盡仰回

令蘅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
令,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》,原文:摩竭正令,同道方知

令南

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
令南,来源于张耒的《宋诗》《宫人斜》,原文:西晉旌陽令,南昌鐵柱宮

令凇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
令,来源于华岳的《宋诗》《题易村》,原文:號令存寬大,文章復古初

苡令

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苡,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

令鹤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
令,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:與聽輿人誦,無令板築勞

令骋

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
令,来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 游天平山》,原文:正令全提,虛空削跡

令颐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
令,来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》,原文:世風存令子,暮哭有慈親

猷令

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
猷,来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》,原文:完璞保貞吉,訓猷謀善臧

令砚

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
令,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

令炫

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
令,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:雷者主號令,爲天之常經

萌令

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萌,来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》,原文:疾患初萌芽,未有旦夕危

炜令

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

令臻

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
令,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:令嚴山石裂,恩煦春色浮

令蓬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
令蓬,来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》,原文:那令蓬蒿客,茲席未離尊

郅令

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

令荣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:脊令顧儔下,鴻雁順時逝

令渲

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》,原文:酒筹诗令逐时新

明令

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
明令,来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》,原文:淵明令彭澤,自謂歸來好

瑷令

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其一》,原文:引肘寤君,放魚稟令

令理

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
令,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:犯令者,刑罚之

璞令

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《和萧伯和春兴》,原文:忠邪佞邪兩無定,一琱一璞異其性

缃令

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

令涧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
令,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:令人

令娣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
令,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:試令取一毫,亦乏寸金鑷

令洌

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
令,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》,原文:违令者满门皆斩

令琥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
令,来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》,原文:亙天逐炎官,顓面修火令

珉令

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珉,来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》,原文:聯金綴玉真吾事,賸刻堅珉表士鄉

令玺

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
令,来源于陈克的《宋诗》《大年流水绕孤村图》,原文:令我憶南泉

令诣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
令,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:犹令侬意宽

令庭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
令庭,来源于慕容彦逢的《宋诗》《题婺州道傍水阁》,原文:嬭婆關節入書館,政可倨坐令庭參

与令

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
与令,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋陈之族呼于国曰:「鄢氏、费氏自以为王,专祸楚国,弱寡王室,蒙王与令尹以自利也

令謇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
令謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

令灵

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
令,来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》,原文:藉其餘智,指令李郭

令芈

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
令,来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》,原文:坐令鄒魯,復見咸秦

令烽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
令,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:大令至歐褚,屈玉聯鉤鈐

令烯

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
令,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:空王門下,法令當行

令嵘

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》,原文:能令江汉客魂销

令俏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
令,来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》,原文:江令歌瓊樹,甄妃夢玉衣

荑令

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》,原文:老農不過除荑稗,良葯安能棄朮芝

寓令

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寓令,来源于郑思肖的《宋诗》《秋成》,原文:塞防寓令豈徒然,不在詩人刺荒癖

望令

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
望令,来源于吕陶的《宋诗》《和信夫屯田疾间偶作二首 其二》,原文:晚風何許遞參差,南望令人思九疑

令繁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
令繁,来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐)》,原文:誰令繁霜逼芳意,坐使嚴風卷餘馥

令珧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
令,来源于晁说之的《宋诗》《谢季左司笔墨》,原文:今有芝田嗣穎傳宮商,一彈令我喜,再彈令我傷

英令

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
英令,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:英英令節,穆穆良辰

磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐,来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》,原文:磐嬉截長淮,聞自隋天子

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