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童和胡取名

戴嘉子作者：戴嘉子2022-04-22 02:36:22

胡是我国排名第13位的姓；

童和胡取名

箴勰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其二》，原文：平時兄弟間，如友相箴規

悟蕖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
悟，来源于赵子潚的《宋诗》《宰余姚道咏上虞山水二首 其二》，原文：癡人隨物轉，悟者發真機

泉皤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泉，来源于刘攽的《宋诗》《凤凰台》，原文：陇头泉，未到陇下轻分

璐勖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

种莘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
种，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：便纵有、千种机筹，怎免伊唐突

晢典

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

墨芦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《送方德和大镛赴漕》，原文：狂歌擊唾壺，醉墨紛狼藉

耘虢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
耘，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：直道背時寧敢爾，白雲深處要耘芝

墨颜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
墨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》，原文：尚馀醉墨在巾箱

郅淼

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

旭纴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旭，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：曉霽心始安，林端見初旭

仟霁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

馟奘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

毓晣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：火德資生毓，天元固本支

岱桓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岱，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一五》，原文：已聞奠玉祠真室，未見泥金款岱宗

麟武

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麟武，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：詩書禮義照人間，謙恭孝弟麒麟武

垣识

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《樱桃花》，原文：長根走地脈，凌突敗垣堵

妤潇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

策存

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
策存，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋水仙花》，原文：鄴侯架冷惟書在，董子陵荒有策存

泉辕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：數聲細更大，澗泉咽復快

轶蔻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

滇璩

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

沥治

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

楠畅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

淙缥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于陈子良的《唐诗》《入蜀秋夜宿江渚》，原文：嶮絕無微徑，淙潺有細流

峥堰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峥，来源于周必大的《宋诗》《次韵秋日禅房》，原文：曲池久蕪沒，高屋尚峥嶸

榆泱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
榆，来源于徐钧的《宋诗》《陶潜》，原文：七十殘年百念枯，桑榆元不補東隅

祁喻

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋公使公孙忌为大司马，边卬为大司徒，乐祁为司马，仲几为左师，乐大心为右师，乐挽为大司寇，以靖国人

婷莹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婷，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：葉葉鮮明還互照，婷婷風韻不勝妖

琝皓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师直之会稽宰》，原文：隠几讀書寒入骨，開門落雪皓平階

琉语

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琉，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 舒元舆榜》，原文：看一望琼瑶月色，似万盏琉璃世界，则见那于朵金莲五夜开

礴燏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
礴，来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

缃合

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

骞旨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

胧炘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

浩斯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浩斯，来源于谢泌的《宋诗》《长乐集总序》，原文：煌煌斗柄垂南北，浩浩斯人江漢堂

丁琛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
丁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋八月丁亥，葬齐桓公

幻绍

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
幻，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：顰端還一笑，默識幻中真

沥皤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

峰庄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：南高峰

漫祈

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漫，来源于王安石的《宋诗》《寄酬曹伯玉因以招之》，原文：玉管秋风，漫声流美

奂华

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

羿玮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羿，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

涟蓁

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涟，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：(生)愁拈班管，展花笺盈盈泪涟

越允

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
越，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：君逸臣勞，職分無越

梁煦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁，来源于元绛的《宋诗》《题溪口广慈寺》，原文：万曲梁尘不顾

栖黎

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栖，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其四》，原文：渴饑資墜露，栖止□□陰

沉攸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉，来源于王疏的《宋诗》《游天平山 其二》，原文：松筠玉美育見長身，瓊館沉沉遠楚氛

璆识

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

滇奎

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

鸢虔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

沦煜

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

纭吟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

羿奘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

翡缨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵钱德循鹿苑滩舣舟有作》，原文：吟牋傳遍鴛鴻友，舞袖輕于翡翠兒

鑫虔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》，原文：弈世當傳張顥印，三公行佩吕虔刀

芝文

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芝，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：潤銷衣上霧，香散室中芝

戈与

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戈与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼候人兮，何戈与祋

青珊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
青珊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：金猊暖壓紅氍毹，紫貂醉拂青珊瑚

谒时

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

永未

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
永未，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 三》，原文：秋夜雖漸永，未抵客愁長

渊烁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
渊，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：喜草堂经岁，重来社老，斜川好景，不负渊明

缤种

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

楹哲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楹，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 二》，原文：池岸斜聯籞，宮楹上集胡

璨箬

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璨，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：鼎肉試取一臠嘗，珠璣璀璨錦繡張

漳其

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

庆琲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庆，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：万宇均欢，示慈颁燕，寿祝南山，庆均凫藻

琮煊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琮，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 周人》，原文：中天月護黄琮色，出海雲騰赤帝符

奕轼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《杜子野惠来禽内碧桃谢以一绝》，原文：赫奕汾陽後，才華冠里中

霄婧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：霄景結空構，乘虛自然征

淳情

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淳，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：淳于免詔獄，漢主爲緹縈

爀彰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

恣阜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
恣，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：委綬來名山，觀奇恣所停

钲泯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

硝唯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

原澄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：秋渐老、重阳天气，郊原澄碧

梁澧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：大梁又得之，始憶終按酒

闰珑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

炜嶛

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嶛liáo木高。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

爀同

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

磊璩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磊，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》，原文：聊澆磊磈胸，不廢吾伊讀

礼新

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
礼新，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼新，叙旧

凡绅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡国之大事，比修除道路者，掌凡道禁

禄棋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禄，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：仁宦食天禄，这的是父生汝君子食汝

祁珉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔向曰：「必祁大夫

莆爕

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
莆，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：使君去莆仍似杜，截鐙遮留喧道路

轼本

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

莞莱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莞，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

些钥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
些，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：同氣連枝本自榮，些些言語莫傷情

繁颍

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
繁，来源于刘延世的《宋诗》《鹧鸪》，原文：繁萼香瓊亂，殘英絳雪遺

恽洵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

烯煜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其五》，原文：天寒星燁煜，江闊樹微茫

诗致

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诗，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：相山中，侯醉境，将诗流

遒桅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
遒，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：芳歲正遒莫，熙陽殊未融

瀚泽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》，原文：西瞻瀚海腸堪斷，東望咸秦思轉盈

知萧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
知，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：余胡弗知

嶂覃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嶂，来源于吕温的《唐诗》《廻风有怀》，原文：環嶂鷺行飛早晚，平波魚陣躍西東

魁诏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
魁，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：罪止其魁，不及卒

未容

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容，来源于刘黻的《宋诗》《咏桂呈张贰车》，原文：祇恐諸公還薦鶚，未容輕去老岩扃

仑颜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

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