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九月出生的女孩取名

董仟作者：董仟2022-04-22 02:09:22

九月出生的女孩取名

祈畚

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：祈禳稱世世，民社兩無違

馠璆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》，原文：潔我珮服，璆琳鏘鳴

媖蔻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

绍珐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

序诏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
序，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公六年》，原文：氣調四序，風和萬籟

炫冰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
炫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：縞夜李積，炫晝桃緗

宛朝

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宛，来源于杨杰的《宋诗》《太白桃花潭》，原文：今日宛如春梦

杏堇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杏，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

汉仑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汉，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：漫搔首徐吟，微云河汉，疏雨梧桐

暄寒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暄寒，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：幾日暄寒候，渾如到嶺南

琤俏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琤，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》，原文：急雨淙琤打轎簷，綠荷聲裏下湖船

恽宣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

淞元

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

俐奂

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

蔚矜

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蔚，来源于赵蕃的《宋诗》《主山湖围二渡》，原文：已到蘇州未到常，惠山孤秀蔚蒼蒼

胧桢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：片云微破月朦胧

飖婉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

清荣

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
清，来源于李觏的《宋诗》《送张鬷嘏》，原文：窗戶清清半掩門，小兒揩淚立黄昏

语砺

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
语，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：相春堂上闻莺语

召桔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

渌憧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

初谒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
初，来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》，原文：绿云初展圆荷

戍优

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
戍，来源于李白的《唐诗》《春夜洛城闻笛》，原文：白草城中春不入，黃花戍上應長飛

云识

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
云识，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・秃厮儿》，原文：司马逸才亲涤器，子云识字终投阁

巡什

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《络丝娘・心头事十强九怯，眉尖恨千结万结。盼的团圆向明月，空立遍露》，原文：當年大駕巡南中，薰兮時兮歌南風

尹篌

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尹，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬报孙常州二首 一》，原文：白頭老尹三川上，雙和陽春喜復驚

冉泉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冉泉，来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》，原文：雲度茅簷輕冉冉，泉生石砌淨涓涓

渲芍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

洛普

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洛，来源于楼钥的《宋诗》《小溪道中》，原文：獨臨彭蠡水，遠憶洛陽橋

瑛支

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑛，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：覽君緘中寶，如搴清玉瑛

轼冰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

晢恤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

奈憧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈，来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》，原文：奈敲断、玉钗纤股

纭晃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

竹濡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・元和令》，原文：竹裏編茅倚石[根]，竹莖疎處見前村

漾阑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漾，来源于释普度的《宋诗》《寮前老郎请赞》，原文：漁翁可是生涯闊，放漾終日忘塵機

淑艾

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淑艾，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者， 有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者

吟卫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
吟，来源于释绍昙的《宋诗》《坦老求题真歇宏智竹庵同游雁山酬唱真蹟轴后》，原文：江上閑吟立又行

袅珺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
袅，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：风力袅萸枝

燿珲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燿，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：徘徊聽蛩遠，熠燿逐螢來

珲伊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其二》，原文：衣宽只为伊

槐珑

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
槐，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

庆勖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庆封为大夫，庆佐为司寇

颜瑗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颜，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子谓颜渊曰：“惜乎

新远

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
新，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：新妆未了

婴汉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
婴，来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》，原文：(程婴云)老宰辅，你精神还强健哩

墨亘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨，来源于朱淑真的《宋诗》《春日有作》，原文：詩傳侯王家，翰墨到省寺

纭熹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

铮旨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

蒲才

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蒲，来源于姚合的《唐诗》《送陟遐上人游天台》，原文：身坐衆香國，蒲團詩思新

洌玢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

梦玖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梦，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其五》，原文：从来往事都如梦

媛瑚

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
媛，来源于张耒的《宋诗》《晚归》，原文：又見《名媛詩歸》卷十四

晠依

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：杨柳依依，我生之辰，与公共之

柳箬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柳，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：柳外斜风细雨

箫如

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
箫如，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：怪院落、笙箫如剪

栾郇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
栾，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》，原文：一笑且开怀，小阁团栾，旋簇着、几般蔬果

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

洌桦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

素逻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
素，来源于薛师石的《宋诗》《寒山寺坏庄产尽为势家所夺余游天台甚为普贤惜之陈约甫摄郡号不畏彊御者必能与寒山出气》，原文：素書聿至，式慰我心

汐苓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汐，来源于杨亿的《宋诗》《吴航赴宜兴簿》，原文：吾行有定止，潮汐自東西

瑥婧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

含爕

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
含，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：林葉脫紅影，竹烟含綺疎

徵砚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
徵，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：左徵右羽，德結旌兮

澈玉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
澈玉，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：金精冷澄澈，玉格寒蕭森

亦武

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亦，来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》，原文：始雖弗急，後亦汲汲

滟枫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滟，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：玉壶酒，倾潋滟，听君讴

淇轶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淇，来源于李龏的《宋诗》《寄西山僧》，原文：昔我未去國，幽栖淇上村

銮炀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
銮，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

蕖烟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕖烟，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：花藤織出金芙蕖，烟青藕紫堆雲盂

纶璂

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

霄炜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霄，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：便有干霄勢，看成搆廈材

新祁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
新，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 一》，原文：新笋旋成林

纾竺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

融嫒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
融，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：融蠟粘花蔕，燒檀暖麝油

州幂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
州，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》，原文：江州司馬日，忠州刺史時

袁杏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
袁，来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》，原文：月評終許劭，愛客自袁安

音箬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
音，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」使与之琴，操南音

泉栖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泉，来源于刘攽的《宋诗》《六月七日大热及晓微雨》，原文：棧倚臨崖石，竿通隔嶺泉

簌婵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》，原文：我则见扑簌簌泪湿残妆面，将风流秀士莫留恋，生忄乞察拆散了并头莲，则为他多情的业冤

柒暖

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

薇珂

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
薇，来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》，原文：松黄浮晚酒，薇葉芼晨羹

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

献休

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
献休，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：琼献，休辞醉

芦椿

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芦，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》，原文：又不比悠悠泛一叶黄芦，飘飘跨两足青凫

桦晷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

典莘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：太平論極至，墜典悉興行

川琛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
川，来源于葛绍体的《宋诗》《夜读》，原文：臨川久興嗟，藏舟孰云固

亦潮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亦潮，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：公亦潮州□，□勢翩已似

桑淇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桑，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：筤篣曉攜去，驀箇山桑塢

娆冉

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娆，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：新来似娘子貌妖娆

忻越

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其二》，原文：善政忻聞老父評，甘棠不剪向來榮

槿霓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
槿，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：蕉非難敗壞，槿喻暫丰茸

嘉淇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
嘉，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：其將其肆，脾臄嘉肴

函沅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
函，来源于顾逢的《宋诗》《断碑》，原文：南音楚國鍾儀操，仁術函人孟氏言

焓琼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：待赋新词，说些消息，教倩飞琼唱

奘彰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

齐徵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
齐，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：公至自侵齐

亭兴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亭，来源于无名氏的《宋诗》《武溪歌》，原文：夜深曾傍亭邊過，亭上主人知不知

旌栾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：仗狩崆峒遠，旌垂少海黄

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