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宝宝姓张男孩取名

曹萱境作者：曹萱境2022-04-22 01:49:22

张是我国排名第3位的姓；

宝宝姓张男孩取名

皋采

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皋，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：乘高北望三十六，只見衰朽連平皋

尉硝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尉，来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其一》，原文：射獵南山休夜出，灞陵有尉宿君亭

仟兴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

灿苏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

辕零

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：倚辕门几望，北州驰想

凛寓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《雨寒戏作》，原文：去歲湖湘賦凛秋，聞君江國大刀頭

潭鸠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
潭，来源于姜特立的《宋诗》《有客》，原文：獨宿靈潭側，時聞岳頂鐘

纶轶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

嵊骃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

潭沥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
潭，来源于蒋捷的《宋词》《风入松》，原文：夜潭魚戲月，春地鹿眠花

支亚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
支，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》，原文：誰知嚴冬月，支體暖如春

渲榭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

与松

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
与松，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：称觞旦，与松梅并祝，辞表南山

些垣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
些，来源于吴融的《唐诗》《新秋》，原文：忽忽眼塵猶愛睡，些些口業尚誇詩

嶂逊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
嶂，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》，原文：近比流泉來碧嶂，遠如玄鶴下青冥

鹤札

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹤，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：恬然云水无贪吝，笑腰缠、骑鹤扬州

与湛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
与，来源于徐侨的《宋诗》《送李梦间赴浙东仓》，原文：夜气与香俱纵

慕燝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
慕，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：唯慕金粟老，不二常具足

朝柏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
朝柏，来源于高似孙的《宋诗》《天台道中》，原文：老君壇西晉朝柏，拜壇道士頭髮白

淖恢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

晰经

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

辰畚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辰，来源于邵雍的《宋诗》《诗酒吟》，原文：歲易星辰轉，天均雨露同

暄儒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《水斋》，原文：暄晴猶苦促，那更遇春霖

帧燿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

鸥知

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸥知，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：指鹭洲何处，心事想鸥知

猷骥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
猷，来源于俞桂的《宋诗》《论诗》，原文：聲猷動寰海，偃蹇持孤芳

言陵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
言陵，来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》，原文：或言陵下往來人，夜聞翁仲草間哭

胧杨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

骞琝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

苏霈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其三》，原文：今天下太平，民力渐苏矣

谒仓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谒，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：门前报道，曲生来谒，子墨相看

轶珈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

承承

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承承，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》，原文：承承繼繼，萬祀其昌

烽阑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烽，来源于张祜的《唐诗》《射虎词》，原文：幾家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

烨秭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

践敖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
践，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：看云台登践，论思密勿

致砚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
致，来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》，原文：餐秀色，挹高致

茯莱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茯，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

郝樨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

隽麓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

檀浩

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
檀，来源于西施的《唐诗》《轩诗》，原文：馨香秀林栴檀枝，哮吼出屈師子兒

旖骃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

皓誉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皓，来源于曹豳的《宋诗》《凤凰山》，原文：春色不揀墓傍株，紅顏皓色逐春去

祈磊

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祈，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：祈山底处，为二松千竹，肯题崖壁

棕典

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

兆津

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兆，来源于宋昱的《唐诗》《晓次荆江》，原文：吾君勤儉寬宵旰，富入倉箱億兆看

芗宗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

桦由

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

新缤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》，原文：尚象子生子，高風新又新

辑慕

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

钏瀚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

绪畚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绪，来源于韩维的《宋诗》《寄题秀州槜李亭》，原文：则怕他瞧破俺情绪，推眼疾偷掩痛泪，佯呵欠带几声长吁

汶纭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《过句容县》，原文：東魯氣勢已崔嵬，彼婦無端汶上來

渊罡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渊，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠淮西贾兵马使》，原文：帝悯苍生热，敕下九龙渊

仑重

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

振鸥

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
振，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：浄一真心，振三毒垢

鸢飏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

佰勃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

婳稽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：非徒事勾稽，耄稚情日親

征元

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
征，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：北征西征昔有賦，何肯徒行空逐逐

瑞淬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑞，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：华堂瑞气如云

禺札

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

言戎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
言戎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：其不言戎之伐我何也

暖铮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暖，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其二》，原文：牛衣自暖何须借

城崇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
城，来源于秦系的《唐诗》《山中赠诸暨丹丘明府》，原文：城東與城西，相去咫尺耳

堇漪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

鑫杉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于李嘉祐的《唐诗》《夜闻江南人家赛神因题即事》，原文：舊隠三年別，杉松好在不

隆谦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
隆，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春早朝回盐铁使院中作》，原文：允武允文，丕基紹隆

渊子

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渊子，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：却言渊子太狂生

晏瑺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：日晏下雙闕，煙花亂九衢

镌川

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

明憧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
明，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九○》，原文：天窗明未明，颯颯過微雨

渭自

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渭自，来源于李流谦的《宋诗》《过大信口忆西归录载大江渺渺忽二石山如伏猊引出水面东西对峙江形若瓢然而山乃其口然相距犹三四里则江之广狭可见视之信然妙哉写物之功感而赋此篇》，原文：塵下笑談且同夢，胸中涇渭自分流

憬璎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

羿曜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
羿，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：羿殞莽亦屠，曾莫保軀命

灏昙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

楚远

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楚远，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使臧孙往，辞曰：「楚远而久，固将退矣

和承

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
和承，来源于项安世的《宋诗》《偶得二首 其二》，原文：政尚寬和承祖烈，量涵清濁稱家風

涌纭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：三生調御潮音會，樓閣隨方涌化城

政奘

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：政事懋哉懋哉

经燿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
经，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其一》，原文：碧瓦霜融，绣阁寒经，春浮寿杯

酝绚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：又对寿觞斟九酝

执典

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
执，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：敢以家隶勤君之执事

彦晗

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

笠札

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：笠澤臥孤雲，桐江釣明月

绡珐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：更重重、龙绡衬著

昉由

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

燮豫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燮，来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》，原文：萬目睽睽觀燮理，紀元真欲稱熙淳

昃鹤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昃，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：沈吟日已昃，十彀纔一中

棣禺

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗编》，原文：棣華晴雨好，風急手足寒

桥骏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：万里桥边客

裕烁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：留以裕厥子，著鞭飽諳歷

君择

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
君，来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》，原文：識君童稚時，而今君齒壯

益楣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
益，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：死无益于主

巡航

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
巡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」曰：「将巡城

岿馚

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

琲宏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

栗援

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栗，来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》，原文：林園柿栗日，郊野秔稻風

诏澄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诏，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：今年诏书催发，趁槐庭、初夏午阴凉

荑骓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：虹旗映綠荑，春仗漢豐西

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