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李桐取名

贾庭作者：贾庭2022-04-21 18:43:22

李桐取名

朗越

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朗，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：算惟有、清风朗月，取之无禁用不竭

翙渭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

兆源

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兆，来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》，原文：春今五日如京兆，風雨更堪携折之

鉴淮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：斜出繁枝临曲沼，鸾鉴妆迟

陟蔚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
陟，来源于徐天祐的《宋诗》《许询园》，原文：我已衰年思故國，君方高步陟丹梯

年袤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
年，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：年年得衣慣，且試莫裁縫

新媛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
新，来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》，原文：明日新年

敦彬

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
敦，来源于孔武仲的《宋诗》《归宗寺》，原文：此事久已判，努力敦誠明

舸玢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舸，来源于胡曾的《唐诗》《赠渔者》，原文：滿城風雨近重陽，一舸烟波入醉鄉

融钥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《赵节推挂冠 其一》，原文：理融無物我，神照罷將迎

隋启

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：築室枕隋流，貧居喜自由

犹濡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
犹，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：犹喜清宵长数鼓

鑫熹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

奈黛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奈，来源于魏了翁的《宋诗》《句》，原文：幕天而席地，誰奈劉伶何

颉莲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

缤匠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

飐术

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

湛锐

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
湛，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：朝士兼戎服，君王按湛盧

婧童

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于朱放的《唐诗》《毘陵留别》，原文：酒渴漫思茶，山童呼不起

励芨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

婵蔳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婵，来源于韩淲的《宋诗》《别元默》，原文：永夜婵娟未满，叹玉楼，几时重上

藻戚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
藻，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：著述豈無人，紛紛謾華藻

淄仞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

畚沐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

湫煜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《华林书堂漫兴》，原文：烟雨暝朝昏，龍湫鴈蕩濱

钲才

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

吟懿

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
吟，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：全家愁坐外，寄命苦吟中

缤琤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

阔芹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：瞿塘水阔舟难渡

颜琪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜，来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》，原文：玉带金鱼，绿鬓朱颜，神仙画图

严陇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
严，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：(唱)你今日可便省的也么哥，可便省，的也么哥，你会唱升严乐，太平乐，怎不唱逍遥乐

素桠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
素，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 越裳操》，原文：解带就君坐，臨床闚素書

柳禺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
柳，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》，原文：万条杨柳风

璐卿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

伦兴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

荣亦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荣，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：叹今人荣贵，祗修边幅，斯文寂寞，终欠宗盟

翩幂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
翩，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：翩翩者鵻，载飞载下，集于苞栩

祈庭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祈，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其四》，原文：刑鵝甕蜥敬祈秋，要解宵衣旰食憂

翙喻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岐鸯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岐，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：一覺可憐成夢蝶，多岐終是易亡羊

淅瑺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：勇健無人先接淅，滯留愧我說重盟

婕橙

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

濡芦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵外舅喜王正仲三丈奉诏祷南岳回至襄阳舍驿马就舟见过三首 其三》，原文：濡毫願逐奚奴後，描盡春風芍藥枝

缥澧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缥，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：缥缈

潭庆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶成父尚书见留之什》，原文：漁潭逢釣楫，月浦值孤舟

青漓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
青，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：只愁河畔草青青

其晓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
其，来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》，原文：不改其度，其香滿室

濡其

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
濡其，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

篁陇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篁，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：何如風塵外，翠袖倚修篁

韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

冽衡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冽，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：井汲冽寒泉，桂花香玉露

本詹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
本，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：（〖1〗現在根據最古的敦煌本補入，而把所知所見的石本刻本作爲附錄，以便參攷

昶单

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

薏术

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

柒曼

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

允骓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《上丁》，原文：適符修貢，封巒允臧

宜棹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宜棹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》，原文：江頭夜雪好披去，湖上春光宜棹歸

笺涟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笺，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

琰陵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琰，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

晠松

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》，原文：无语闲将脚带松

箫予

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：泛画船，列骑筵，笙箫一片，人都在水晶宫殿

灵婵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
灵，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：三田升降，一条径路属灵台

畅沫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九》，原文：争似我，随时临风对月，畅饮更高歌

馠黛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于宗密的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟） 一》，原文：紅凝舞袖急，黛慘歌聲緩

慕晃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其二》，原文：慕君青雲器，青髮結綢繆

峨乘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨，来源于刘宰的《宋诗》《酬传老》，原文：斗南長見老人星，五峯峨峨倚空碧

朦笙

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朦，来源于鲍溶的《唐诗》《悲湘灵》，原文：朦朧數點斜陽裏，應是呢喃燕子歸

漳久

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漳久，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》，原文：自歎眠漳久，雙林動所思

甄钥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甄，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：從星變風雨，順日助陶甄

谨钏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谨，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：恶之，故谨而日之也

秋仲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
秋仲，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：秋，仲孙蔑、叔孙侨如帅师侵宋

韵禾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
韵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其二》，原文：韵勝應難畫，肌香不受熏

韧纶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：残年藜杖与纶巾，八尺庭中时弄影

梓惋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梓，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：梓澤芝田尊帝里，玉符金鑰委台司

汝茗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝，来源于吕陶的《宋诗》《送皇甫秉彛殿丞》，原文：誰遣汝而號，誰應汝而唱

孝珹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《夜发昆山》，原文：合食昭薦，孝思維則

年楣

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
年，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：属丰年

知葭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：不知葭葦鄉，閟此天地奇

珐真

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：且醉真珠小槽酿

昶乘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

绪謇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绪，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：一春情绪此时深

继些

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
继，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：更想像，晋客□归，谢生能赋继高作

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于徐几的《宋诗》《狮子峰》，原文：思酸寒鴈斷，淅瀝秋樹空

蓁翩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

璞莹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璞，来源于任伋的《宋诗》《句》，原文：爭似璞禪無用處，一毛頭上便忘機

婉缘

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婉，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：百尺長條婉麴塵，詩題不盡畫難真

晰翀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

素佳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
素，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：况復多巨公，分義素所敦

唯瑾

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
唯，来源于楼钥的《宋诗》《赵路铃挽词 其二》，原文：款顏唯有夢，怨泣却無聲

蝶鹭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蝶，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其二》，原文：百卉芳心罷，空園蝶影微

觉璞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：似觉罗衣薄

蕋荣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

语苑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
语，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：鹦鹉能言语

妤澈

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

幂纮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

郦舸

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

崎扬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崎，来源于张伯玉的《宋诗》《寄新定苏七太守》，原文：小小籃輿出遠林，南來長苦路崎嶔

沉袤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沉，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：升沉久相笑，出處各自殉

憬浠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

希中

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
希，来源于王大受的《宋诗》《寄甘孝先二首 其一》，原文：還希駐輦問，莫自嘆馮唐

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