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自制口罩取名

王纮珑作者:王纮珑2022-04-21 15:06:22

自制口罩取名

礼孝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」子亢曰:「以殉葬,非礼也

慕延

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
慕,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:執喪真有聞,孺慕久不渝

央休

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
央休,来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》,原文:至尊把我屈央,休想楚三闾肯跳汨罗江

泷中

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

庆萌

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
庆,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:道称觞、宴你双庆,有谁能及

瑾林

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑾,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》,原文:言議思公瑾,英雄陋本初

些晤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
些,来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其一》,原文:冰壺春未回,而痕垢無些

粹兆

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粹,来源于周密的《宋诗》《江楼晚眺》,原文:雲庵偏得老南道,粹然一出支臨濟

严仓

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
严,来源于张九成的《宋诗》《有客》,原文:轩载揽,虎节严持,谈笑挂帆千里

檬珧

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

筠恤

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
筠,来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩 其二》,原文:黄筠椅子十二隻,倚遍瑠璃背滿霜

诀冬

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
诀,来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》,原文:高真留妙诀,达士济群迷

骋朴

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骋,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:寄语芙蓉临水际,莫骋芳颜妖丽

滔棕

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
滔,来源于苏辙的《宋诗》《赠史文通奉议二首 其一》,原文:東華車馬日滔滔,始覺三高分外高

馟珵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琥染

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琥,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:生物不隨凝結變,請觀琥珀與水晶

理泉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
理泉,来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆博》,原文:張子卧石榻,夏子理泉竇

郄吟

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
郄,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:師鉞方謀郄,樞庭喜得裴

吟蔻

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
吟,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:此君真可異,吟遶不知勞

颉尧

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

璞璐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璞,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:荆璞羞自獻,藍田遣誰耕

律彰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
律,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》,原文:持齋唯一食,講律豈曾眠

汉烨

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
汉,来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》,原文:谁信汉家陵阙,呵护有神兵

逊皖

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逊,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:似妙句、何逊扬州,最惜细吟清峭

之葭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
之葭,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:四際上通波,兼之葭與葦

幻烨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
幻,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/点绛唇》,原文:自覺浮生幻化事,逍遙快樂實善哉

礼逸

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乡饮酒之礼

轼齐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

欢瑭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
欢,来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》,原文:欢情何太速

盈颖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
盈,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:在坑滿坑,在谷盈谷

莜恒

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

逻僖

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

绅壹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

耘朝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
耘,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》,原文:欣然便擬趁時節,斤鋤日夕勞耘培

莱诚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
莱,来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》,原文:小小蓬莱,花气透帘隙

珉景

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其七》,原文:留詠從來雜珉玉,攀騰政爾羨猿猱

忻钧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
忻,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:已忻鳥聲樂,更愛游絲迥

莆禾

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莆,来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其二》,原文:何如是處斗門雄,莆壤萬農生贊歎

芉治

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

素澄

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
素澄,来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:遙空水面素澄澈,縈若珠顆尤鮮明

炳坤

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》,原文:炳灵公圣裁,小龙王性乖,无半时摔破了你天灵盖

慕州

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
慕州,来源于胡寅的《宋诗》《求木硙于周尉》,原文:試問沈郎那得瘦,此心元不慕州麾

暖华

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖,来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》,原文:暖科桑柘美,寒織杼梭鳴

颀英

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

彰玺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彰,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:品彙茲彰,人天正眼

苏钧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
苏,来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》,原文:渺渺姑苏,荒芜鹿戏

翡缃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
翡,来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》,原文:鴛鴦翡翠承宴私,南山一笑君無辭

弘禹

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
弘,来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》,原文:吾皇弘孝理,率士蒙景福

颖矜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
颖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【归禾】 唐叔得禾,异亩同颖,献诸天子

筠中

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筠中,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:筠中聽瑟瑟,筠外瀉潺潺

锦书

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锦书,来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》,原文:空望极霓旌,锦书难据

畅謇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:不想阗是祸患,不知阗足利害,畅好拘束人也玳则筵歼

弛斌

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
弛,来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》,原文:經過不厭數,弛擔更少住

煦源

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:風色結寒猶料峭,天光煦物已融怡

运临

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
运,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:垂炎运,真主嗣瑶图

畅乘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畅,来源于林用中的《宋诗》《方广版屋》,原文:早迁转波粗茶淡饭黄齑菜,你畅好能打点,会安排,(旦云)秀才,你肚里饥,吃些儿

翙骏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

煜召

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煜,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:諸生大带冠昂昂,遴選師儒恢典常,文星燁煜教雨滂

元皎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
元,来源于刘克庄的《宋诗》《中说》,原文:粵從上元甲子到於今,經幾上元此燈炯炯如一日

季朝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
季朝,来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其二》,原文:檢《輿地紀勝》原文作「唐季朝士李壽朋」知李壽朋爲唐末朝士,非另有「李朝士」其人

瑹爀

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

典棣

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:點竄堯典舜典字,塗改清廟生民詩

晳菀

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

殷岭

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
殷,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》,原文:容易風吹帽,殷勤菊滿樽

振梧

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:振家声赫奕,金印传龟

烽洛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
烽,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:雁遠行垂地,烽高影入河

书冶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
书,来源于卫宗武的《宋诗》《紫荆花》,原文:推起簿书丛

栗僖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栗,来源于韩淲的《宋诗》《雨中看梅一二家小酌》,原文:豈知衰病後,空盞對梨栗

沫久

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沫久,来源于吕从庆的《唐诗》《薄暮步村径》,原文:安然如涸魚,呴沫久已望

巍炫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
巍,来源于朱明之的《宋诗》《因忆灊楼读书之乐呈介甫》,原文:殿閣崔巍初日照,林巒蕭索曉風吹

笈昶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

政鸯

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
政,来源于侯置的《宋词》《清平乐》,原文:相看如子姓,交政爲郎君

斐鹄

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
斐,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

寅遥

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寅,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:子岫王公竁,寅岡將相阡

析晓

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
析,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》,原文:理析寰中妙,儒爲席上珍

昼滇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼,来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》,原文:才过了元宵,渐昼长禁宇,迤逦佳时

什骃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
什,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:雖無幽夢到三山,尚有明珠容什襲

辰儒

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辰,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:北辰移帝座,西日到虞泉

憧璎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
憧,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》,原文:寄語遊山者,毋徒走憧憧

阔晃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
阔,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

箫诺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箫,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》,原文:绣阁香浓,深锁凤箫声

淳诣

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淳,来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》,原文:變氣間龐雜,未嘗泯其淳

烯尉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》,原文:鷟孫,任剡尉,著《翰林盛事》一卷

宣蘅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宣,来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀,我恰才望夫山上问个实虚,他可在竹林寺里寄情书?多管在》,原文:自慚非賈傅,宣室詎重求

郅辽

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

徽铮

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
徽,来源于倪思的《宋诗》《句》,原文:獨無徽將軫,何以發商音

峨桥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:唯有岷峨秀,宇宙誇崚嶒

临勖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
临,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:渡头月,临晚霁,泊清湾

鑫炘

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评

睨啸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
睨,来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》,原文:秋風壓苑檀欒近,夕斗橫臺睥睨連

珧渭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

昼鸥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昼,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:柳风清昼溽

靛鸥

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

繁晣

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhé光亮;亮光。
国学点评
繁,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・仙吕/端正好》,原文:靜應留得蝶,繁欲不勝鶯

傅檀

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
傅,来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》,原文:秋風洞庭岸,落日賈傅宅

川兆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
川兆,来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其四》,原文:改卜三川兆,尊名一品儀

庆羿

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庆,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其六》,原文:[丑]今番,庆生席面,难做寻常一例看

荔柒

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
荔,来源于张埴的《宋诗》《过玉山庄居》,原文:征驂辭荔浦,別袂暗松雲

洵涧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

熠匡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
熠,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》,原文:娟娟穉篠上,熠熠叢榴明

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