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郭修取名

胡久磐作者：胡久磐2022-04-21 00:53:22

郭修取名

蓁纫

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

靛冰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

斌哲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

淙凝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其一》，原文：漢朝社稷四百年，海瀉濤淙一抔土

嵊炽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

泓备

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二三》，原文：泓澄小龍潭，潤氣金碧聚

寅璂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月甲寅，公会齐侯，盟于扈

谧绎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

樨钊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

沫漾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沫，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六○》，原文：遊鱼吹白沫，浴鷺撲清漪

楦语

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

谒诚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

亘绍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

耘溯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
耘，来源于张扩的《宋诗》《诗一首》，原文：此若有田能借客，康成終欲老耕耘

斯治

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斯，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：明祀方終，備樂斯闋

悟砚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：自悟花情種（契嵩本作「頓悟華情已」），菩提菓自成

苒璆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
苒，来源于许及之的《宋诗》《游南明山》，原文：驱驱行役，苒苒光阴，绳头利禄，蜗角功名，毕竟成何事，漫相高

槿映

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槿映，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・水仙子》，原文：紅榴紫槿映池臺，玳席還當水殿開

舜泱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》，原文：如何堯舜世，能使野無遺

凌滦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凌，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：玉宇無纖雲，凌空獨高翔

淖仁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

淬燿

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淬，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：神兵淬礪精芒在，寶鑑遊塵肯終晦

蕙术

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕙，来源于杨万里的《宋诗》《和文远叔行春》，原文：孰爲主婦，果蘇蕙耶

旒琅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旒，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

稷忻

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稷，来源于方士繇的《宋诗》《偶成长句》，原文：師資稷契論中禮，依止山公典小銓

庭喻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
庭，来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》，原文：清晓开庭，茱萸初佩

勤亚

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勤，来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》，原文：殷勤与插小婵娟

辑岐

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

书琛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：通鉴通书又史通

惜燏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
惜，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八七》，原文：佳人惜顏色，恐逐芳菲歇

硝尉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

萃禧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萃，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：九七萃著声明

垣匠

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
垣，来源于吴融的《唐诗》《木笔花》，原文：離離京國黍，獵獵塞垣榆

圣郇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

择芾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

珂温

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珂，来源于王建的《唐诗》《主人故池》，原文：前驱风触鸣珂，过霜林、渐觉惊栖鸟

术郅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

昼远

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昼，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：枕月眠云，老华胥闲昼

蔓融

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蔓，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其三》，原文：丹梯不容躡，修蔓亦畏捫

筹珈

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》，原文：今日个大周威势显英豪，俺端的气昂昂智筹雄略

琰鸠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

昉奈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

昙晣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

荔谨

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
荔，来源于陈造的《宋诗》《吴节推赵杨子曹器远赵子野携具用韵谢之》，原文：梧桐蔭我門，薜荔網我屋

仁杨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仁，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：仁風清郡國，和氣滿江山

沫梦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沫，来源于骆宾王的《唐诗》《送王明府参选赋得鹤》，原文：干時不利羞魚沫，廩食無功類鼠偷

仟崧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

杉逻

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》，原文：峰巒多秀色，杉桂一何清

棋妍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿中秋月下书所见》，原文：酒因校戶知君大，棋爲論饒覺我高

浅璎

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浅，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：想见而今，浅颦双翠，沁破妆梅

泯敖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》，原文：事與願違宜泯泯，願違於事更悠悠

涧阑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：涧风平，波声渺

炽砚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

澧振

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

岐秋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《一老》，原文：煙霞威鳳老，岐路斷猿悲

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

鉴婴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鉴，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：明鉴里，纹生

丁笠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
丁，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：添丁慰盧老，小子慶徐卿

篁由

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：松篁得意忍枯槁，鷹隼乘時戾寬曠

明溯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
明，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：佛手明明遮不得，從教平地起風雷

矜奈

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矜，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：如何廊廟謀，略不加矜憐

竹琲

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竹，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其三》，原文：斫竹和梢編作籬，微風如在竹林時

沧昉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

酝礼

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

逻种

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

硝潮

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

暌戎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《闻鴈》，原文：小窗一榻清於水，親戚相看話久暌

辽憧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：恍如辽鹤归华表

琤翰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》，原文：庭空葉忽墜，琤若摧琅玕

鸢翰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸢翰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

忆烊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
忆，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》，原文：忆昔西池会

洛珞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洛，来源于谢逸的《宋诗》《睡起》，原文：洛邑宅，神邱蒙

琤绰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：一見三扣之，琤若相諾唯

椎媖

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
椎，来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》，原文：催科處處急，椎鑿年年侵

喻蓬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：莊生十九言，妙處如筏喻

辰召

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辰召，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：令月建清齋，佳辰召無強（一作「疆」）

谐奘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子有礼，则外谐而内无怨，故物无不怀仁，鬼神飨德

影琰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
影，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：冷影褫清欢

纾梓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

笙亚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：王子謝時人，笙歌此賓帝

哲旷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
哲，来源于释智圆的《宋诗》《风》，原文：間氣生賢哲，斯文擅正宗

炫禧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炫，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：樓西落照炫新晴，簷雨猶餘點滴聲

霁城

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
霁城，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：烟草半川开霁，城郭两州相望，都在画屏间

诣兹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

醇原

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
醇，来源于岳珂的《宋诗》《夏旱三首 其一》，原文：行色過於秋澹薄，離情恰似酒醇濃

遒尧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
遒，来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》，原文：兩帖走蛟虬，堂堂腕力遒

志棣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
志，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈二首 其二》，原文：壯士志溝壑，斯言著前識

梓飖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
梓，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：鶴夢生紅日，雲閑鎖梓州

琪晓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵晓行》，原文：住山老黄冠，迎客琪樹午

页曙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

净晣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
净，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：漆箱猶有南中紙，濶似棋枰净如水

皎弈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皎，来源于权德舆的《唐诗》《送句容王少府簿领赴上都》，原文：感時華髪蕭蕭改，致主丹心皎皎明

琬勤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

廷武

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
廷，来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其一》，原文：國嗣初將付諸武，公獨廷諍守丹陛

滇境

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

鸠舜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：拼酩酊，断送春归，恰好听鸠呼妇

弈经

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
弈，来源于杨巨源的《唐诗》《观妓人入道二首 一》，原文：未竟百年老，空流弈世芳

勘州

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：西禪無法可說，勘破燈籠露柱

才卿

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
才卿，来源于曾几的《宋诗》《晁园》，原文：他那等空傲慢的唤做才卿，(卜儿云)那称好古的，可是如何

坤珹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珹chéng木玉名。
国学点评
坤，来源于贯休的《唐诗》《送人之岭外》，原文：乾坤指顧閒，孫登一長嘯

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