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什么漂取名

林壬析作者：林壬析2022-04-20 18:39:22

什么漂取名

翎染

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
翎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：就令辟穀即仙去，何異餒鼠乘飛翎

良徵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
良，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：自反對井德，飲水良可羞

舜择

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舜，来源于郭印的《宋诗》《次韵正纪见贻之什》，原文：自古知音者，舜文周孔公

绎汶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

央飔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
央，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：願君與借羽翮翔，賢書蠶列升未央

津恤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
津，来源于孟浩然的《唐诗》《岘山送张去非游巴东》，原文：知足應常足，安能更問津

婴晢

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婴，来源于赵文的《宋诗》《榕村田家》，原文：积得婴儿就

谦袤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谦，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：我这里便鞠躬躬将谦词礼讲，(申阳云)兀那先生，你姓甚名谁也

尹纭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尹，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：三年尹王都，警柝清夜眠

棣堇

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棣，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：棠棣先饒韡，山櫻未敢燃

燏瑜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

忻曼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
忻，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 七》，原文：忻當苦口喻，不畏入腸偏

焘棋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

重支

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
重支，来源于陆游的《宋诗》《忆蜀》，原文：珍重支郎得高趣，一庵一榻自忘機

瑚曼

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑚，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿新年忆行在二首 其二》，原文：向來家住金谷園，珊瑚四尺蠟作薪

蔳童

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五九》，原文：兒童喧巷市，羸老哭碑堂

桠暖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

狄璐

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
狄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：狄人间宋之盟以侵晋，而不设备

邕季

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
邕，来源于蔡戡的《宋诗》《天柱峰》，原文：邕州健筆人爭誦，姓字從今到日邊

贞茜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
贞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士贞子谏曰：「不可

柏休

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
柏休，来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》，原文：依然茅葦縱橫斜，鍾山老柏休槎牙

页同

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

暖舜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
暖，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汪丞招饮问梅》，原文：院静日长花气暖

煦麒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
煦，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：煦嫗心空切，澄清志莫舒

瑺锦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

翎桓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翎，来源于张籍的《唐诗》《寒食忆归》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

纭溯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

璨琅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璨，来源于徐钧的《宋诗》《张绪》，原文：披崖日璀璨，噴壑風颼飀

南焱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
南，来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》，原文：江南若个边

缘优

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缘，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你待要笙歌引至画堂前，我道这姻缘敢落在他人后

墨瑾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》，原文：当年情墨，泪痕犹湿

涛史

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涛，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：霎时间尸首积山高，鲜血滚波涛

仲淼

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》，原文：吾慕仲公理，卜居樂清曠

宜沫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
宜，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：豳詩出周公，根本詎宜輕

诚存

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
诚存，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》，原文：著察工夫，诚存体段，个里语言文字非

典序

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
典，来源于耿湋的《唐诗》《得替后书怀上第五相公》，原文：典型諸老舊，人物中興前

秉杉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秉，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：魯公秉忠勤，白首抗希烈

傅婉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
傅，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其一》，原文：何郎獨在無恩澤，不似當初傅粉時

玢澎

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

稷渌

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
稷，来源于朱翌的《宋诗》《端午登郡城得白菊一枝》，原文：枯腸不飽三升稷，皓首猶親二尺檠

湫焘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》，原文：昔人有卷長繩投，繫以南山之巨石，百尺不徹深潭湫

璇珩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：夜看璇璣度玉衡，猿啼雨外青山濕

溯潭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

炫滇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炫，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》，原文：嬌紅膩紫炫晴芳，好本傳來自洛陽

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：川，有似三條椽

涛馟

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涛，来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》，原文：怒时节海浪洪涛，闲时把江湖搅，向山林行了一遭

潮园

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《寒夜晓起呈斯远》，原文：古埭潮迎楫，蒼山翠募耕

晓郇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晓，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：晓妆镜里春愁满

缃梁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

治识

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
治，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：端居無所聊，稍復治文字

纮甄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

亘时

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

致益

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
致，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：食飨之礼，非致味也

纶轼

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：紫薇花下丝纶手，采石江边衮绣身

浦箬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
浦，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：人稀漁浦外，灘淺定山西

谒纶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谒，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：更高阳入谒，都称齑臼，杜康初筮，正得云雷

择浩

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
择，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：宿鸟择深枝，两两相呼如语

樨匡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

焱憬

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

珵傅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琛瑧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

芾晔

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

桓执

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桓，来源于张伯玉的《宋诗》《到新定后却寄苏州蒋侍郎》，原文：桓山之禽別離苦，欲去迴翔不能征

颍栗

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

漓菡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
漓，来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》，原文：剖心餧龍雛，淋漓血雙手

炀飖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

艾璋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
艾，来源于黄庚的《宋诗》《春游次王修竹监簿韵》，原文：漢興弓犬棄，楚亂蕭艾生

权磊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
权，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：他那擎天柱官人每得权，俺拖地胆曹司又爱钱

楦烊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

中淼

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
中，来源于刘湾的《唐诗》《对雨愁闷寄钱大郎中》，原文：身世酒杯中

轼朔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

炯舸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《金沙花》，原文：炯炯眉目端可思，月照西廊暮雲廓

笈原

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈，来源于贯休的《唐诗》《经孟浩然鹿门旧居二首 二》，原文：禹穴蒼茫不可探，人傳靈笈鎖煙嵐

簌桦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其二》，原文：簌簌初隨風更急，蕭蕭却雜霰俱遲

嶛炀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

珧琯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

笙汶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笙，来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》，原文：朱帘隐隐笙歌早

陟颍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《林检院琦第一百三十五》，原文：鳳池初下陟孱顔，虎寺重遊啟舊關

壹净

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯壹聘九女，诸侯不再娶

燏飖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

绍馠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
馠hān木芳香。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

逵蔻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

盂苏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盂，来源于许景衡的《宋诗》《江》，原文：空山舊逕綠苔滿，古寺齋盂白薤蒸

粤韫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

鹄骏

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

继策

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
继，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：念东篱采菊，龙山落帽，风流在、尚堪继

园楠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
园，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：飞骑趁花时，正名园、揉风洗雨

嫒苒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》，原文：每懷三二子，歲月多荏苒

嵊棠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

仑渭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

菡严

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菡，来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》，原文：菡萏溢嘉色，篔簹遺清斑

芈寒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

琀甄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

陟淅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陟，来源于释守卓的《宋诗》《和答妙灵修撰谢法名》，原文：盡道吾廬登陟難，上人得得到相看

俪箴

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

渌蕴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：樽中酒渌寧辭醉，梁上塵飛只欠歌

棂芮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

峻璎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《病中数辱曾无逸架阁见问今日忽闻徙居走笔奉简因致卜邻之约》，原文：峻嶽車帷外，清湘簜節前

继旷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：公曰：「以火继之

楦孝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

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