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金刚经里取名

王珧逻作者:王珧逻2022-04-20 08:39:22

金刚经里取名

羿承

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:羿焉彃日

翼斯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翼斯,来源于孙季昌的《元曲》《混江龙・壬戌秋七月既望,泛舟属客乐何方?过黄泥之坂,游赤壁之傍。》,原文:但翼斯文扶壽脈,年年一穗爇犀沉

缤喻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

儒元

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
儒元,来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其六》,原文:爲儒元匪易,入仕似無難

兹里

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
兹,来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》,原文:吾曹頗勉修,兹道久自詣

鉴淮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
鉴,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:转银汉,飞宝鉴,溢清寒

存敖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
存,来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》,原文:慶洽時方泰,仁沾月告存

岱专

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岱,来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》,原文:太行西來萬馬屯,勢與岱岳爭雄尊

绚誉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

禺陟

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
禺,来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》,原文:番禺城北越王臺,登臨下瞰何壯哉

望昃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
望,来源于曹彦约的《宋诗》《赠别徐秀》,原文:登芝山,望五老

庄烁

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
庄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

勖钗

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

睿瑱

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
睿,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:昌期逢慶誕,睿寵極光榮

常荣

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
常,来源于王同祖的《宋诗》《湖上》,原文:常记同来今独至

斯昱

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
斯,来源于周必大的《宋诗》《五次韵》,原文:燎煙既燔,黻冕斯容

苑芾

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苑,来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》,原文:閬苑紅初露,瑶池碧半涵

真憬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:體素儲潔,乘月返真

明舜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
明,来源于陆佃的《宋诗》《天宁节口号》,原文:一一七穿八穴,明明百匝千重

奘橙

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

嵊盛

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

渌隋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

飏晨

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

正壬

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
正,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小乐正从之

蔳青

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于朱熹的《宋诗》《饮清湍亭石上小醉再登昼寒》,原文:青青草,迷路陌

兹峤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
兹,来源于王铚的《宋诗》《除夕》,原文:景物浩無窮,兹爲一都會

暄瑺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
暄,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:烏飛城樹曉,鴈泊野蕪暄

川至

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
川至,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:肇此始生日,川至來繁禧

舟堇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
舟,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・么篇》,原文:何處皤然叟,扁舟下釣綸

瓷奘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瓷,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:軟火深土爐,香醪小瓷榼

巡瑾

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
巡,来源于尚颜的《唐诗》《读齐己上人集》,原文:東池風物往來親,興在那能計酒巡

椒盛

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椒,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:危亭誰結據山椒,名第仙人不可招

语昼

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
语,来源于史化尧的《宋诗》《句》,原文:语燕飞来绕画梁

恤喻

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恤,来源于曹松的《唐诗》《滕王阁春日晚眺》,原文:一身窮困未暇恤,如此無事理有不

鑫致

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:11 畛,厎,致也

自净

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
自净,来源于李曾伯的《宋诗》《雪夜不寐偶成 其一》,原文:自净方能净彼

郄珈

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郄,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》,原文:郄超年少偏高隱,莊子才雄不近名

弘奘

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
弘,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》,原文:嵯峨在位十四年,年號曰弘仁,於唐則爲憲宗元和五年至穆宗長慶三年也

芈钊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

戍缮

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
戍,来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》,原文:秦王按劒怒,發卒戍龍沙

琪如

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琪,来源于士人某的《宋诗》《题廨壁》,原文:海上仙山屬使君,石橋琪樹古來聞

靖曦

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
靖,来源于郑遨的《唐诗》《茶诗》,原文:和靖山頭春到了,莫因尋鶴負梅花

绚闻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

钏简

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

胥宣

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
胥,来源于蔡幼学的《宋诗》《田园》,原文:掃盡機心還罔象,了無行迹便華胥

绪芙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・采茶歌》,原文:把酒宽愁绪

泓睿

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泓,来源于介胄鬼的《唐诗》《掷裴武公诗》,原文:爲言烏龍有聖水,絕頂一泓如鑑平

单储

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
单,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》,原文:夜长风劲怯衣单

瑜白

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑜,来源于杜甫的《唐诗》《龙门》,原文:哭泣雙雙下壘城,天壘團圓十三星,敗臼四星城下橫,臼西三箇離瑜明

纮书

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

轼琤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

僖娇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
僖,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:夏,葬郑僖公

钰淮

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:江淮天設險,星斗地分維

钧杉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钧,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:许分得钧天,凤丝龙吹

潞镜

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潞,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》,原文:萊公少避中元日,潞國同生丙午年

舟允

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舟,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:扁舟日暮笑声远

暄椰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
暄,来源于王安石的《宋诗》《勿去草》,原文:神遊問寒暄,不得窺信行

钊荣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

恢芾

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
恢,来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》,原文:何须问,是兴宗必矣,业广基恢

楚润

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楚润,来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵(焦)炼师赋得阶下泉》,原文:谁是相看楚润

些汶

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
些,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》,原文:害不了的愁怀,却才觉些

臻仞

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
臻,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼行迈,则 靡所臻

柔謇

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
柔,来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 乌龙养和》,原文:柔順利正,直方維則

纫研

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纫,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

芗煦

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芗,来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

淖识

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淖,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》,原文:帝典焜煌,嘉薦普淖

允骥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
允,来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》,原文:胸中抖擻宜一盡,留作更允相思深

淮情

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《绝句》,原文:長淮之水遶楚流,先生家住淮上頭

钊骏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

磐骏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
磐,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》,原文:漢家鼎祚如磐石,此老方圖拂袖來

兹章

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
兹,来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》,原文:當門金剛惡,兹復化何許

仞懿

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仞,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:數仞李杜牆,常恨欠領會

濡鉴

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
濡,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:濡迹涉江湘,將就衡陽棲

绚豫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

常仲

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
常,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》,原文:常是尊狼藉去

钏瑶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
钏,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

舟荣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舟,来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》,原文:莲舟荡

什珏

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
什,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:因吟仲文什,高興盡於斯

绪苏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绪,来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》,原文:对芳辰消遣,无奈情绪

飏铭

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

昼尚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昼,来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》,原文:娇云瑞日明春昼

兹坤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其二》,原文:兹遊共昔遊,定非聊爾爾

璁珐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璁,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》,原文:象衣垂綷䌨,長珮奏璁瓏

翙时

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

柔晋

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
柔,来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》,原文:柔蘿互鈎鎖,攬地走荒蔓

琤曙

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

忆韧

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
忆,来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》,原文:尝忆得、驿亭人别後,寻春去、尽是幽香

迪书

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今惟民不静,未戾厥心,迪屡未同,爽惟天其罚殛我,我其不怨

珞童

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珞,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

垣郄

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
垣,来源于章得象的《宋诗》《媚涟亭》,原文:不知西垣下,滉漾千畝淥

缘诚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
缘,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:随缘游戏,触□寄高情,西楼月,北窗风,鹆尊前舞

瑜蔳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑜,来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》,原文:白虹光亂眼,何敢議瑜瑕

莹靛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莹,来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》,原文:秋光莹彻

韧毓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》,原文:少陽騰耀毓青宮,玉裕淵沖穆睟容

隋茗

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隋,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:見說隋堤枯已盡,年年行客怪春遲

钗析

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
钗,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・么篇》,原文:懒趁寿阳钗上燕

理专

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:论妙理

晤琮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晤,来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真,广陵妓人,翰林殷舍人所录,携之垂访,筵上赠此》,原文:客行無與晤,賴此釋愁顏

徽绰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
徽,来源于任希夷的《宋诗》《闻橹声》,原文:别鵠太古澹,徽絃寫瑶琴

淬骏

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淬,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》,原文:砍毛淬劍雖無數,歃血爲盟不到頭

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