logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

语兮取名寓意

苏谊蔚作者:苏谊蔚2022-04-20 07:26:22

语兮取名寓意

璂珧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萧勖

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萧,来源于洪适的《宋诗》《过中山》,原文:老景萧条,送君归去添凄断

珉瑷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉,来源于陈藻的《宋诗》《黄石还渔溪寄刘九四首 其二》,原文:泉遶雲根玉雪清,蒼珉百級可階升

骥槐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
骥,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:却骐骥以转运兮,腾驴骡以驰逐

析銮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
析,来源于释德洪的《宋诗》《书资国寺壁》,原文:宿酒未銷羹糝熟,析酲不用柘爲漿

诀诣

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诀,来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》,原文:高真留妙诀,达士济群迷

雅朝

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
雅,来源于赵蕃的《宋诗》《同何叔信赴在伯之集醉甚既归得二绝句并呈 其一》,原文:公性崇儉素,雅才非廣求

旨奥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旨,来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》,原文:終憐負甘旨,淚灑蓼莪章

翙琛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

栾榭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「其栾氏乎

熙淼

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
熙,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其四》,原文:西州都會坤之維,地產豊羡人熙熙

梧馟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梧,来源于贾似道的《宋诗》《紫麻》,原文:始嫌梧桐樹,秋至先改色

沐椰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沐,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:画阑枕水,垂杨疏雨,青丝乱、如乍沐

祁札

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祁,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:密雪舞冬晝,祁寒反夏炎

同旆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
同,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其行本方立义,同而进,不同而退

璆昀

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
璆,来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》,原文:首延璆孺坐賢榻,無使楊墨登門牆

颉馟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

源茹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
源,来源于方岳的《宋词》《一落索》,原文:左右逢源無限意,幾人於此徹根源

匠煦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
匠,来源于刘克庄的《宋诗》《榕台二绝 其二》,原文:混元神巧本無形,匠出西湖作畫屏

赫玮

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
赫,来源于李洪的《宋诗》《黄大声见和再用韵》,原文:有赫絲綸寵,空貽老病羞

京钰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
京,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》,原文:長沙十萬戶,遊女似京都

樨简

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

缃研

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

怡馚

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
怡,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》,原文:結宇後園中,散步以怡神

明秭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
明,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:庆明昌

袤遒

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
袤,来源于陈起的《宋诗》《迎月》,原文:結屋不袤丈,著身還有餘

瑭淑

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

绪沐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绪,来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》,原文:不似去年情绪

嶂翰

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
嶂,来源于文天祥的《宋诗》《赠梅谷相士》,原文:鬰鬰蒼蒼千嶂裏,犯寒猶著一蟬嘶

重洛

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
重洛,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 香桂林》,原文:石上雲輕林屋曉,花頭露重洛陽春

明卓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
明卓,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:直趨四明卓秀偉,二百八十峯參差

奎淙

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
奎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:32 降娄,奎娄也

柯椰

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
柯椰,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》,原文:檳榔自無柯,椰葉自無陰

辽奎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
辽,来源于司马光的《宋诗》《射堋》,原文:恍如辽鹤归华表

稽謇

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
稽,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二一》,原文:萬古稽山下,森森大禹祠

笙卿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
笙,来源于王阮的《宋诗》《题武夷冲佑观一首》,原文:中宵若笙篁,天籟起長松

臻芊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
臻,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

绘予

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

闳袁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

恺阮

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

晏召

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晏,来源于宋祁的《宋诗》《偶成》,原文:晏公風流丞相族,以此五色論等差

史秭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
史,来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》,原文:祝史正辭,靈其格思

诣茯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

莱识

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莱,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:故善战者服上刑,连诸侯者次之,辟草莱、 任土地者次之

诺瞳

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

尧滦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
尧,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

孜煦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孜,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:無階効論報,敢告日孜孜

璩璨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

莆姿

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
莆,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》,原文:祖爲第一孫是似,書有家法稱莆陽

珹凡

拼音五行释意
chéng玉名。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《山庖》,原文:入聖超凡骨,變化本真形

麒临

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
麒,来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:客來摩挲渾不嗔,慎勿觸我紅麒麟

瑄舟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

岐青

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其二》,原文:岐有薛大夫,旁制山賊起

匠攸

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
匠,来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》,原文:道人天姿心匠妙,漆瞳含秋看飛鳥

勋沅

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勋,来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》,原文:况君家,名将旧,有元勋

梧竺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梧,来源于何应龙的《宋诗》《有所思》,原文:白雲遙相識,待我蒼梧間

冽岭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冽,来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》,原文:土風和,石風冽

桦锦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

瓷宛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瓷,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:瓷罌有芳醇,庖舍具鮮肥

奕粹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:家爲唐臣來,奕世唯稷卨

缈娣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》,原文:郎今销黯,步楚竹江空,云缥缈,水弥茫,不抵相思半

瑺君

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

奂和

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

治潆

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
治,来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其四》,原文:共思急賢治,惟日有不足

楣白

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
楣,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:小小宮娥近水居,雕楣綉額映清渠

燿恬

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
燿,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:斷續饑龍吟,煜燿金鎖碎

垣采

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
垣,来源于吴龙翰的《宋诗》《先曾大父作竹夫人铭北窗蘧蘧偎尔冰肌毋徇其名乃邪其思甚有思致余不能道漫作俳优语》,原文:魯墟無復壞垣存,偶榜舟來入亂雲

桢艺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

瑜律

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
瑜,来源于杨景贤的《元曲》《尾》,原文:誰料孟嘉爲謝傅,笑觀蔣幹待周瑜

庭瑛

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
庭,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》,原文:庭梧叶坠

郅筠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

钲琝

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

凇惟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

桓湲

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
桓,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:桓桓翠琰文,愈讀愈精妙

蕋萃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

驰熠

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
驰,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:宁浮沅而驰骋兮,下江湘以邅回

竹芷

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
竹,来源于马致远的《元曲》《大石调・青杏子姻缘》,原文:開門見脩竹,人與竹俱閑

轶夕

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

笛晋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笛,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:牛背笛三弄,桑榆錦一張

芨麒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

庭瑥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
庭,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七二》,原文:教取一庭兰玉,共成家

笠瑗

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笠,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其九》,原文:倚釣重來此簑笠,梅花十里雪空江

锋闳

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
锋,来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》,原文:两下里交锋喊声起,差小圣到天兵阵里,看胜败,辨真实

知瑥

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
知,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其四》,原文:知仁观过

渭淼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭,来源于虞俦的《宋诗》《比收张伯子尚书书报诸公有相招意因赋拙句 其三》,原文:從今渭陽念,極目灌城村

普汐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
普,来源于刘黻的《宋诗》《和叶正父见寄》,原文:文殊走入鬧籃中,普賢端坐高樓看

栎骋

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

玺袅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

琲茯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琲,来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

羲岭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羲,来源于吉师老的《唐诗》《鸳鸯》,原文:龟图羲画,直从今日重数

浠釉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

壹傅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
壹,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:壹心而不豫兮,羌无可保也

爕子

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

珈笈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

乔怀

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
乔,来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其二》,原文:百尺长藤垂到地,千株乔木密参天

芉择

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

荏岳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
荏,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》,原文:憶昨從游鄞水邊,星霜荏苒幾經年

砺钥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

慷濡

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
慷,来源于邓梦杰的《宋诗》《赓梅山壁间韵》,原文:君言慷慨得我驚,我有私憂爲君寫

晏敖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晏,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:有時未朝餐,得米日已晏

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家