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取名胡勋

孙沛作者：孙沛2022-04-20 07:03:22

取名胡勋

圣骋

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》，原文：不免的唤道姑，添净水，我刚刚的把圣贤来参罢

贤豫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
贤，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：画筹计，堕泪碑，两贤才德谁相配

隽甯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

缮煦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

淇淅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淇，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：遥知參侍點，論學紹淇澳

泱珹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

蔳寓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其二》，原文：其間蹔寄寓，一世還須臾

粹专

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：豈后皇兮爾私，命曰賢兮粹精

芃映

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

憧芦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
憧，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：憧憧走官下，既至輒咎悔

澧颜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澧，来源于高登的《宋诗》《送元大》，原文：澧水鱸魚賤，荆門楊柳細

暖涔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
暖，来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》，原文：莫待金杯暖

庆燝

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庆，来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：(正末跪倒科)(王庆云)你看这厮又醉了也

岳涌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岳，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：□□□□□，□□□□□赍予说，□神岳，庆生申

誉缨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

珏仪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

纫佳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

砚谧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

彰缪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》，原文：威儀炳煥，至德昭彰

茗棋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茗，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 三》，原文：飽食就茗飲，竟亦安用十

原祯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：茫茫郊塞遠，木落原野空

黛冶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
黛，来源于曾几的《宋诗》《赠疏山清老》，原文：凝脂化爲泥，鉛黛復何有

祈玫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祈，来源于贯休的《唐诗》《送人归夏口》，原文：多謝化工哀老子，遨遊不復更祈年

芈泊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

久焱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
久，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：燕子双双来未久

泽庆

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泽，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：但相随断雁，时度荒泽

琥南

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：琥珀滿巵，發越清奇

飔晠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

莞霄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

析灏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：龍首高源析，螭吭亂玉鏘

璩谦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

斯杉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：哲人之愚，亦维斯戾

雅韧

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
雅，来源于张孝祥的《宋诗》《钦夫折赠海桐赋诗定叟晦夫皆和某敬报况》，原文：優哉賢墨綬，經始雅軒扉

纾佰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

妍崎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
妍，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：竊效泉魚躍，因聞郢曲妍

轼初

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

尚箫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尚，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：尚彷佛、大堤南北

宣韬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宣，来源于李吕的《宋诗》《代人挽妻父号道者》，原文：宣華種萬竿，寒疾適相值

淑韪

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淑，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲知淑德碑何在，只聽鄉人嘆息中

曦怀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
曦，来源于关汉卿的《元曲》《后庭花煞・掩袖暗含羞，开樽越酿愁。闷把苔墙画，慵将锦字修。最风流，》，原文：所喜庭戶間，新涼洗餘曦

朗裕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 一》，原文：所得豈容人繼和，朗吟應被鶴聽聞

佰渭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

理袁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
理袁，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：帝憂南國命共理，袁連二政俱循良

南釉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
南，来源于晁说之的《宋诗》《郡斋戏句 其三》，原文：此身南復北

璞璐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璞，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：美璞委彫琢，以未知我詳

昙郝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

嵇瑄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵇，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：清湖嵇玉山，縹緲飛雙屐

驰樗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
驰，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：秘天真离坎交驰，纵玄旨乙庚配绾，炼希夷金木间关

静珵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
静，来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其二》，原文：五湖烟浪静，誰復泛扁舟

诀谒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诀，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

珐匠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》，原文：密石礱磨鳩郢匠，非煙騰瑞集周禎

袁淄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
袁，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：君歸若見袁李徒，造化韞藏須剞劂

悟白

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
悟白，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》，原文：方悟白司馬，草堂對穹隆

蕴纴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

航泊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
航泊，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：小航泊處誰家住，脩竹疏花宛似春

仟简

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：渭城柳，争攀折

岱馟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《苦阴》，原文：岱宗夫如何，齊魯青已了

严纶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
严，来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂，怎比得葵花倾向阳？谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》，原文：弥覆七重珠宝网，庄严百亿妙华宫

苡支

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

单郝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
单，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：瘦怯单衣，凉生两袖，零乱庭梧窗竹

隆斌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隆，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其六》，原文：隆中抱膝吟，意豈慕聞達

楹炀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楹，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》，原文：焚香流玉戶，聽鳥度金楹

晠昂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于吕本中的《宋诗》《春日十二韵》，原文：子雲寂寞守儋石，靖節軒昂遺五斗

隽洲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

砺圆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

钊琲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

严祁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
严，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》，原文：欢恨离愁尽扫，谢赋鲍诗高束，一枕听严更

纤闳

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《新晴野步》，原文：绿池上、柳腰纤弱

斯炀

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：肅雍攸在，輔佐斯成

时韦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》，原文：柳陌记年时

书霖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：书曰：「宋人弑其君杵臼

嵊童

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

偕固

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《循梅路口四首 其三》，原文：七年相與猶一日，萬里偕還分兩岐

椰缥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

秭择

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：137　厤，秭，算，数也

霄僖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霄，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：層霄猶降顧，治世獨知歸

明存

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
明存，来源于元结的《唐诗》《雪中怀孟武昌》，原文：仁明存舊幄，常似補天時

淅芸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《外孙黄相儿求诗》，原文：濛濛平野暗，淅淅空階聲

仓蔳

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

晨诺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晨，来源于韦骧的《宋诗》《中秋夜待月不见一首》，原文：還將陸居士，晨發泛歸航

圆素

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
圆素，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：轻纨举，动团圆素月，仙桂婆娑

樗容

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于不详的《唐诗》《占雨 二》，原文：老樗剝落但存骨，病松憔悴空留鬚

楦新

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

沥榆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

勘征

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勘，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：天也，你错勘贤愚枉做天

旌菀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旌，来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》，原文：高樯到处旌麾列

什韬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
什，来源于朱庭玉的《元曲》《么・芳草斜阳，碧云荏苒衡皋暮。千里关河两无凭，几番欲寄音书。仗鳞》，原文：未能逐什一，安敢摶九萬

闲初

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
闲，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其一》，原文：闲愁无奈指频弹

茸颐

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茸，来源于李频的《唐诗》《春日思归》，原文：四邊海宴中國尊，已嘆銅駝沒荒茸

郅什

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

至璋

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
至，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》，原文：至業是至寶，莫過心自知

沫缘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

铭凡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

允澧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
允，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：君子是以知出姜之不允于鲁也

尚瑧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尚，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：何尚泛芙蓉绿水池

瑶篌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑶，来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》，原文：有美英瑶，於昭祥金

鸥陟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸥，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》，原文：莫放双鸥起

僖章

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

岭瞻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
岭，来源于张祜的《唐诗》《将之衡阳道中作》，原文：几年不见岭头春

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