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泽字取名的寓意

吕韵炯作者：吕韵炯2022-04-20 04:54:22

泽字取名的寓意

琝蕖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其一》，原文：岸側星機搘錦石，波心仙仗立紅蕖

骥葭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

永郅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
永，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》，原文：祇越眇冥，鴻基永昌

皙久

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

隽琅

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

靛荑

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

巡诀

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
巡，来源于林季仲的《宋诗》《程显学挽词二首 其二》，原文：方道既分明，免被巡官使

瞳麓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瞳，来源于方干的《唐诗》《书原上鲍处士屋壁》，原文：鶴鴈旌旗導紫軿，方瞳秋水照人明

晏禾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晏，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天日清晏，朝野靖安

薏炀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
薏，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

诺佐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

炘暖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：云正暖、流苏香兽

蓁梓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

沦裕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

炜芉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

园篌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
园，来源于皎然的《唐诗》《姑苏行》，原文：金谷园林锦绣香

靖兹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
靖，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠阁与秋巖同赋》，原文：取士取名多失真，向來許靖亦誤人

章旷

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
章，来源于彭汝砺的《宋诗》《答诚之见和》，原文：禮物斯具，樂章乃陳

橙采

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
橙，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：髻重不嫌黄菊滿，手香新喜綠橙搓

律搦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
律，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：玄律陰風勁，堅冰在玉壺

橙恽

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
橙，来源于冯山的《宋诗》《野涧》，原文：橘綠橙黄歲已秋，疎籬戢戢上牽牛

奈稽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奈，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 节爱堂》，原文：黄髪今彫喪，蒼生欲奈何

意意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意意，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》，原文：興來草木欣榮意，意到鳶魚自飛躍

荏圆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：余幼好此奇服兮，歲荏苒而華顛

箫愿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箫，来源于戴叔伦的《唐诗》《客夜与故人偶集》，原文：吹箫人去燕归来

憧曙

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
憧，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其二》，原文：短策輕囊稱野情，憧憧何事過錢清

同箴

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・十二月》，原文：（同前

鑫檀

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于释清远的《宋诗》《吴公明求赞》，原文：公爲顧賓徒，咄嗟檀施開

隋新

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隋，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：相好全如梵，端倪祗爲隋

翩影

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翩影，来源于许奕的《宋诗》《题樊汉炳墓》，原文：翩翩影落來賓鴈，漠漠寒生欲下鷗

史硝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
史，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：史帙籤重，詩囊卷粗

暖霈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暖，来源于戴昺的《宋诗》《初冬梅花偷放颇多》，原文：春盡沂風暖，芹生泮水清

僖樗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

真麓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
真麓，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：吳侯所築居，密近玉真麓

和愉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
和，来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》，原文：黄金散与亲和旧

禺舸

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

专晖

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我则是倚门儿专等报登科记，知他俺那状元郎在那云里也那是雾里

诗戈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诗，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：解把诗书勤读

炯秭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炯，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 曹使君祠》，原文：炯如古鏡不拂拭，俯聽缺甃時鏘然

杏芷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
杏，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：杏花疏雨逗清寒

琀霜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》，原文：霜橘半垂黄

齐晰

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公娶齐，齐由以为兄弟，反之

钏玺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

伊禺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
伊，来源于严羽的《宋诗》《酬故人见赠》，原文：奧學傳伊洛，平生盡此心

葵袤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》，原文：汲井餐葵同此潤，捧觴來賦從孫篇

湛采

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湛，来源于崔绩的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：浮湛放蕩從今始，悔把長裾强沐薰

鼎中

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鼎中，来源于韩愈的《唐诗》《龙移》，原文：祗恐生道滅，形色鼎中沸

桐碧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桐碧，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：楊柳黃金穗，梧桐碧玉枝

萦旆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萦，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：乱云萦浦

真翎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
真，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：心得而真，物應而神

瞳常

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瞳，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：方瞳皓豁小天下，仙隠清越非人間

临逸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
临，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：弄雪调冰重会，临水暮追凉

珂淖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珂，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：連騎珂鳴里，交柯戟擁門

惟僖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
惟，来源于陈师道的《宋诗》《斋居》，原文：猖狂妄行，惟所遇之

朦翩

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》，原文：一片殘陽景，朦朧淡月中

潭峰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
潭，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守游赵园》，原文：萬樹流光影，千潭寫錦文

梧渭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梧，来源于李石的《宋诗》《公寿送蒲萄以酒答之二首 其一》，原文：夾徑梧十尋，隠映柴舍深

隅燝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隅，来源于王安中的《宋诗》《试院作 其一》，原文：朅來吏海隅，笑死鶴背客

璂璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

至夕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
至夕，来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：喜共紅蕖客，來吟至夕還

棂弛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

乘勤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
乘勤，来源于朱谦之的《宋诗》《朱买臣庙二首 其一》，原文：少年別乘勤爾躬，幙府甚盛瓊瑶叢

页泱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

斓芗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

嘉旷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嘉，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：嘉禾登羨溢，高廩積連延

湫桥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湫，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：龍湫信奇絕，飛泉落雲間

礼珵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」奠菜于席，如初礼

逊皋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
逊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：占何逊、杜牧风流

至珩

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
至，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、秋，公至自齐

筹虞

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：正九重侧席，相期岩弼，一贤砥柱，聊试边筹

伽旨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽，来源于徐照的《宋诗》《题钓台》，原文：伽藍聞是香山叟，燈暗荒池沒野蒿

孜遒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
孜，来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》，原文：由吾太守愛民深，孜孜利民惟不足

檀溯

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
檀，来源于韦骧的《宋诗》《送刘公仪典四明》，原文：雲繞千峰驛路長，謝家聯句待檀郎

君熙

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》，原文：君知否

襄远

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 李大鼎》，原文：襄事歸來閉門坐，但擁竹爐多熾火

胤旷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
胤，来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍，刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀，轻轻地犯》，原文：靜閱王維畫，閑翻褚胤棋

桥缨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》，原文：杜曲桑麻，灞桥风雪，归梦无路

堇稽

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

胧禧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胧，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

童蒂

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
童，来源于陈天麟的《宋诗》《题王季恭蓬斋》，原文：出家童子歲，愛此雪山人

析召

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
析，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：姦臣竟葅醢，同惡隨蕩析

思飐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
思，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄岳州孙屯田》，原文：猿啼旅思悽

域珂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
域，来源于俞桂的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：馬上將余向絕域，厭生求死死不得

黎琅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
黎，来源于林希逸的《宋诗》《问讯后村目眚》，原文：我欲廓氛曀，試呼黎與重

镌璐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

搦缪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：山中小禽獸，何足勞捉搦

冽融

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冽，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其五》，原文：道家諸天屹高閣，井冽寒泉亦不惡

波翌

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
波，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：羽衣飞过染馀波

合稷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
合稷，来源于乐雷发的《宋诗》《听友人谈蜀道事》，原文：堂堂十老皆人傑，逢辰遇合稷與契

韦融

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：一曲杜韦娘

栾殷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

旨幻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旨幻，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・滚绣球》，原文：日日飛鳴宣妙旨，幻華起滅復何疑

逻元

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

辽桓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

泽庭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以封，其余以为附庸间田

宣陟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宣，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：（见科，云）仲宣请

飖同

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

楦祁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

琳隋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《沈医送苔梅自云恨不能诗》，原文：上元降玉闥，王母開琳宮

榭僖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榭，来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》，原文：杉蘿色裏遊亭榭，瀑布聲中閱簿書

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