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取名叫米穗

韩久覃作者:韩久覃2022-04-19 17:09:22

米是我国排名第219位的姓;

取名叫米穗

瞳楹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瞳,来源于姜特立的《宋诗》《归括苍如山堂挈家出宅 其一》,原文:重瞳不見賈山久,猶駕軺車作德星

隆崎

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
隆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》,原文:隆冬老儒立,奸黨一碑豐

栾骥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:团栾儿女溪堂上

恣暖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
恣,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一二》,原文:鳳閣鸞臺少知己,天台鴈蕩恣經行

嵘允

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵘,来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》,原文:楼阁峥嵘天尺五

绪庆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绪,来源于齐己的《唐诗》《赠询公上人》,原文:问心绪、而今怎生

仲骏

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仲,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:仲父挾高才,甘爲溝中斷

淑姬

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
淑姬,来源于宫嫔的《唐诗》《冥会诗 三》,原文:羈臣放士耿獨立,淑姬靜女知誰媒

珂暌

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
珂,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄北海幕赵充道太博》,原文:醉燭輕摇箔,游鞍不動珂

汐繁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其六》,原文:門前石岸立精鐵,潮汐洗盡莓苔昏

诏磊

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:51 诏,相,道,左,右,助,勴也

昼月

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昼月,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九二》,原文:山阴此夜明如昼,月满前村

茜戚

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
茜,来源于杜甫的《唐诗》《过客相寻》,原文:再茜三纁由染漬,勺泉卷石可深高

函央

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
函,来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉二首 其二》,原文:一簇樓臺地,嵯峨四面函

绅勃

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绅,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:言语妙天下,名德冠朝绅

婳枝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英太博》,原文:叶叶枝枝绿暗,重重密密红滋

萱徵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《偶作》,原文:合歡香影拂西齋,萱草前臨小檻開

衡燝

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
衡,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 一》,原文:此去居衡軸,長留執事樞

晨陇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晨,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:柏梁晨煦洽,仙莢晝陰移

染琦

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
染,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》,原文:不染伊时不管伊

溯莱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》,原文:西山南浦,溯风衰泪横臆

楠谊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楠,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》,原文:玉水聲中寒濯筆,石楠鄉裏夜銜杯

瑗奥

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

淇昕

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淇,来源于李流谦的《宋诗》《再次才夫韵二绝 其一》,原文:蕪城带流水,萬畝淇園綠

晓谨

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
晓,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:又几度留连,燕昏莺晓

谊逻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

岐松

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岐,来源于窦巩的《唐诗》《从军别家》,原文:著鞭繼家聲,臨岐莫依違

莜粹

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

隋邵

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隋,来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》,原文:當年蟋蟀吟秋時,秦家宮殿隋家墀

颐匠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颐,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:你一心贪恋,贪恋他豪富,把礼义纲常全然不颐

崎媵

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
崎,来源于景岑的《唐诗》《偈 十》,原文:騷文衒貞亮,體物情崎嶇

姝页

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
姝,来源于汪炎昶的《宋诗》《沧洲白鹭图五首 其五》,原文:海山大士寒蒙衲,月殿仙姝夜擁幢

沁醇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chún纯真朴实。
国学点评
沁,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山城》,原文:澤沁蘭心重,泥酥笋角萌

霁竹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》,原文:好光风霁月,一团和气,尸居龙见,神动天随

懿颀

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
懿,来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》,原文:感電靈區,誕聖鴻懿

单襄

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
单襄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋郤至与周争鄇田,王命刘康公、单襄公讼诸晋

彬桢

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彬,来源于孙觌的《宋诗》《七星观》,原文:一札興賢聖化新,觀光上國已彬彬

陵莱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
陵,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:却憶零陵住,吟詩半玉壺

亦烯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
亦,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:天之蒼蒼亦何有,亦有雲漢爲之章

谧延

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

嵇沁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
嵇,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:才不如嵇康,疏懶則過之

重旒

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
重旒,来源于李清照的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:九重旒冕真知己,幾度弓旌憶款門

璋宜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》,原文:師璋今有幾家同,名重蒲葵價亦穹

绚朔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

玄德

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玄德,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜对刘末云)玄德公,俺今日在此楼上饮酒,感的这野人来献新,不才周瑜乱道数句,玄德公跟前呈丑咱

飔林

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

袅孜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袅,来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其二》,原文:肌云莹玉,颜开嫩桃,腰支轻袅,未胜金缕

奘鸯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

羿箫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
羿,来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》,原文:射羿日之並出,扶杞天于將墜

蝶睨

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蝶,来源于狄君厚的《元曲》《新水令・别来双鬓已刁骚,绮罗丛梦中频到。思前日,值今宵,络纬芭蕉,》,原文:初蟬數聲起,戲蝶一團飛

琤贤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琤,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:蒼翠擎天江上山,淙琤瀉玉亭前水

季林

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
季,来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》,原文:交契良人厚,家風季婦賢

君迪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
君,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不 正

戍陵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戍,来源于姚勉的《宋诗》《题严子陵钓台 其三》,原文:戍客歸來見妻子,學生放假偷向市

冽泷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冽,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》,原文:飘飘去,天风冽

竺陵

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
竺,来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》,原文:漢典久傳祠太乙,竺墳亦說會夫人

晗楣

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谐衡

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
谐,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以礼乐合天地之化,百物之产,以事鬼神,以谐万民,以致百物

惟凰

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
惟,来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》,原文:孰蠹孰蠱,惟汝自疚

怀桠

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
怀,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

彦皙

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:人之彦圣而违之,俾不达是不能容,以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉

馠洵

拼音五行释意
hān芳香。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

觉逊

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
觉,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其二》,原文:您做事可甚人不知鬼不觉

泱裳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
泱,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:谿如罨畫水泱泱,刺船靜入白鷺傍

傅珊

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《一齿动摇已久然余皆坚甚戏作》,原文:太宗不用長沙傅,虛使羣臣謚孝文

湫恒

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《齐威公》,原文:京塵湫隘{山夢}蚊多,彼美繁英玉雪窠

忻逻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
忻,来源于范仲淹的《宋诗》《谪守睦州作》,原文:但忻耳目得所遇,不覺山高幾許尋

绍畚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

睨忱

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
睨,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:忽臨睨夫故居兮,羣梯危之蜂戶

竹原

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
竹原,来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其一》,原文:竹原與草堂,轉眼事非舊

簌苑

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
簌,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其二》,原文:墙上夭桃簌簌红

霆园

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霆,来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》,原文:崑陵卷大地,電笑牽霆搏

唯曦

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
唯,来源于释守卓的《宋诗》《渔父》,原文:廟竹唯聞鳥,江帆不見人

莞倾

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

妤书

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
妤,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》,原文:失意婕妤妝漸薄,背身妃子病難扶

骥昂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
骥昂,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:吾道非耶,世情复尔,天骥昂藏不受羁

追伽

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
追,来源于高似孙的《宋诗》《燕文贵山水图》,原文:禮樂追尊盛,乾坤降福遐

至傅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
至,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:四塞,世告至

樨袤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

笈宛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笈,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:廣文今稚川,腹有雲笈章

州笺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
州,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:方州大都,虎節龍旗

缤储

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

瓷汉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瓷,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:但看朱成碧,那知玉作瓷

缤晣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

珞瑷

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

种袤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
种,来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》,原文:结百千万种良因,示五十三参化显

尹旨

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尹,来源于黄甲的《宋诗》《白孩儿莲》,原文:六一先生舊帥揚,分寧太史尹西昌

遥旖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
遥,来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》,原文:路遥難遞中

粤懿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
粤,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》,原文:先生黙無語,風化動閩粤

德箐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
德,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:神歆禋祀,后德惟明

晋缨

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晋,来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》,原文:四年春,公至自晋

泯荏

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泯,来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》,原文:悠悠春與秋,泯泯朝復夜

郦永

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

舜林

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舜,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》,原文:夔皋拱列帝舜坐,願補日月歌太平

轶寓

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

沐瑾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沐,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:王者有仁恩,行葦亦沾沐

涵烽

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
涵,来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》,原文:閬苑紅初露,瑶池碧半涵

璞缨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璞,来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》,原文:鼠形方誚璞,蠟貌遽摧鞭

致秋

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
致秋,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:方夏巨柏死,致秋哲人萎

芨萱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

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