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高淳取名

张奂瑷作者：张奂瑷2022-04-19 13:25:22

高淳取名

献郦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」献公合诸侯之礼六

傅畚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
傅，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・么篇》，原文：太傅數日別，劉公一紙書

英孝

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
英，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：徐方多賢牧，天祿繼英才

萌峪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萌，来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》，原文：客心如萌芽，忽與春風動

骥伦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

纫斓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

栾颉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：士鞅反，栾□谓士□曰：「余弟不欲住，而子召之

忱乔

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
忱，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》，原文：交秋苦旱走疲農，惟合投忱地府龍

棠慕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棠，来源于岳珂的《宋诗》《谢赵季茂海错二律 其一》，原文：風吹棠棣花，一枝落夷門

嶂原

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嶂，来源于陈著的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：疊嶂和雲滅，孤城與嶺通

仞绰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
仞，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：崖傾千仞垂，路縣一線險

绎涔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

籍謇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：長子通朝籍，二女歸仕族

邕缮

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
邕，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其二》，原文：南游李邕死，北望宋珪殂

扬久

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
扬，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：金钗两股牢拴就，抵多少骑鹤上扬州

熹秉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

晣析

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

储滇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

淞旨

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

琳澜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：絳帳先生兩清修，和音相答鳴琳球

燃芗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燃，来源于佚名的《唐诗》《忽有故人相问以诗代书达知己两首》，原文：夾路東風花欲燃，羣仙携傍翠微巔

鹤瑄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：春满洲鹦楼鹤，天付簪山带水，驷马驾轻车

谊姣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

淄竹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淄，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》，原文：堪恨臨淄功未就，不知鍾室事何緣

鑫伽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

昭纴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昭，来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》，原文：皇天無情禍福直，昔也昭昭今也惑

隆盂

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
隆，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》，原文：四海爲家寶緒隆，旁求文雅振儒風

翡禺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翡，来源于罗隐的《唐诗》《思故人》，原文：翡翠合欢带，鸳鸯交颈结

辽禹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

慕阜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
慕，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寅奉珍符，聿懷永慕

润晴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
润，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：清风收积润，斜日弄新晴

泷禧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泱敏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

晓芸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晓，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

染峪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
染，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：曉光浮野草，春色染夭桃

陟闲

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陟，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：山光紫衣陟，寺影白雲凝

瑄楹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

楣知

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于释普济的《宋诗》《诺讵罗尊者赞》，原文：好是殷勤千歲祝，老萊先酌後門楣

篁郇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
篁，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》，原文：萬里好風吹目斷，松篁猶學珮環鳴

翊禧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赠刘正将》，原文：元豐天子賜安車，黄髪翩翩翊聖初

沉优

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：高才不沉沒，奮筆動天幄

纮荑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

析旭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
析，来源于韦应物的《唐诗》《寄杨协律》，原文：百年涵養極繁盛，一日蕩析屯臊腥

浩泷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：廣輪撫四海，浩浩知皇風

巡夕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
巡，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：追歡成杳靄，寄詠苦逡巡

淞俪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

嶛浅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

奈姣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奈，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：親戚尚未見，媒官當奈何

澄舜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澄，来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》，原文：此懷那須澄，已作冰雪涼

季瑭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：季孙曰：「须也弱

纮储

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

晔珲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

璆励

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：蓬州老摩詰，玉齒鏘璆琳

佳砺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佳，来源于晁冲之的《宋诗》《王敦素许纸不至戏简促之》，原文：佳辰只合算花筹

昭骃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昭，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：共惟京牧，昭裔本宗周

誉狄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

麓鉴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
麓，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：其背領羣岫，其麓匯飛漩

樗季

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

鹭箐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鹭，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：飞去方知白鹭、在花旁

霜鹤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霜鹤，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：底处群仙，飞来霜鹤

赓颉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

颍绎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

晶曦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晶，来源于李流谦的《宋诗》《飞乌道中》，原文：斜陽三百里，高甚水晶山

槐皖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
槐，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》，原文：百年扰扰于役，何异入槐安

柏涌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
柏，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：栗花收作燭，柏子採爲香

里休

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
里休，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三五》，原文：符竹剖千里，休戚繫一方

壹堰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

永焘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
永，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：永日愁如醉

未薇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
未，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 二》，原文：肯將骨肉輕離別，未遇人知未得歸

佐恣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
佐恣，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：時携賓佐恣吟賞，笙歌輩類文章黨

白恺

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
白，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》，原文：红红白白知多少

绡庆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绡，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》，原文：难忘最是，鲛绡晕满，锦香沉

堰廷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：柰何過堰客，行舟動千斛

坤邵

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
坤，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：仰窺乾坤大，未信東南缺

陟励

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
陟，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：陟險不蠟屐，扶危靡搘筇

峪君

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

筝漪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：宝筝空、无雁飞

珉凛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉璞

谦兴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

由亚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

澎炯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澎，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流勢澎湃

颜鸿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
颜，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》，原文：年年此日称觞处，留待菖蒲驻玉颜

绘琛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

玄晤

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
玄晤，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：青高不可極，玄晤常集虛

绡备

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

謇苑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

泱乘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《秋》，原文：山色自憐雲泱莽，暮寒猶作雨霏微

繁艾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
繁，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：已密何須急，雖多未覺繁

晃崎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晃，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：相思相晃知何日，此時此夜難爲情

蓬釉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋二首 其一》，原文：莫問前程事，颯然沙上蓬

烁波

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烁波，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

浚胤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
浚，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

炯钲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炯，来源于徐集孙的《宋诗》《题赠命士》，原文：須臾霧霽吐紅光，炯如雲表昇扶桑

袤闻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

峪严

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

荔仞

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荔，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 相印》，原文：空階指蓽撥，破屋緣薜荔

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

晨苓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晨，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：晨炊猶接續，時雨未滂沱

仟蔓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

时勖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
时，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：携恁时风景殊

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