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沈x白取名

马箫祯作者：马箫祯2022-04-19 13:06:22

白是我国排名第73位的姓；

沈x白取名

缪温

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

宓翎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宓，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：琴聲追舊宓，謠詠溢今蘇

苡璇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

鉴霄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：则恁傍人每鉴咱

振箴

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
振，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其一》，原文：贈别無語，冥同振飛

蕾园

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

珹其

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：委蛇其跡，偊旅其步

维淞

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
维，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：病维摩

仞研

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仞，来源于王周的《宋诗》《早春西园》，原文：仰止萬仞高，巍巍插天碧

萄媪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萄，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四一》，原文：蒲萄力緩單衣怯，始信湖中五月凉

桢襄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

莞飖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

澎婳

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

奥灏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

弛宸

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
弛，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：惟思結恩信，幾欲弛鞭扑

韬晤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

杉飖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》，原文：永日燒杉子，無人共此時

继虢

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
继，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》，原文：待招赘百岁姻亲，承继我一脉根蔓

漪元

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漪，来源于王建的《唐诗》《夜看扬州市》，原文：巨防揚淥漪，哀泉赴橫衛

匡昀

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《邻水延福寺早行》，原文：匡生左里人何在，南浦東湖迹已陳

武壬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
武，来源于强至的《宋诗》《春色》，原文：山謠縱高下，火候還文武

蔓史

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔓，来源于权德舆的《唐诗》《岭上逢久别者又别》，原文：濕葉填斷塹，寒藤蔓荒籬

粹炽

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
粹，来源于司马光的《宋诗》《闲来》，原文：巖石凝清粹，端然絕世珍

瞳爀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瞳，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》，原文：咸陽一火燒天紅，重瞳將軍帝業空

璂翰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嫒恣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》，原文：一朝羽翼成，丹霄恣遨嬉

耘欢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
耘，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：夏耘喜優渥，驛驛生翠煙

中策

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
中策，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：大漢無中策，匈奴犯渭橋

璞越

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璞，来源于任伋的《宋诗》《句》，原文：爭似璞禪無用處，一毛頭上便忘機

昃毓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

茶重

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茶重，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一七》，原文：嫩茶重攪綠，新酒畧炊醅

萄宓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萄，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：朱門金叵羅，九醖葡萄春

焘珲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：莫惜雾鬓风鬟，试教骑鹤，去约尊前月

页英

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

缪卫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

泯远

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：英靈果不泯，猶足威一方

恣秭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恣，来源于李静独的《宋诗》《柳》，原文：家山恣躋攀，田野日遨嬉

炜晷

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

析楹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
析，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其三》，原文：析木津頭傾見底，鵲橋從此不須營

缨璐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

砚慕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

季绡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
季，来源于胡宿的《宋诗》《又陪公素舍人晨入西阁见紫薇初开》，原文：那知張季鷹，高興不可攀

寒晓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
寒晓，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：广寒晓驾，姑射寻仙侣

莱竹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 慎火草》，原文：□是蓬莱顶上仙

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《题三老堂壁》，原文：廣寒會可升，試爲刷翎羽

觉猷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
觉，来源于白珽的《宋诗》《赠张知府周卿》，原文：觉来时宝鼎烟消，铜壶漏绝

博易

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
博易，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：广博易良，《乐》教也

璞堇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：啟櫝挹荆璞，引莛撞景鐘

瑄季

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

种翌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：愿从今，江海上，日日韶华桃李迳，总为人间种就

严悟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
严，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：荆楚西来行堑远，北过淮堧严扈

堇昊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

休溯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：醉則已，睡則休

廷飖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
廷，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：甲科廷尉屬，再命宮坊臣

泷裴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

淙琦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

凡珲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
凡，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：如能達此理，凡夫非凡夫

薏崇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

晢澧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

旒嵇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旒，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：騰驤萬里須騏騮，行看大對悟凝旒

自运

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：自東自西，自南自北

郇旬

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

诏齐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：周坐尸，诏侑武方

桐书

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐，来源于孙应时的《宋诗》《姪孙诗》，原文：木蘚青桐老，石井水聲發

肖曙

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

至翰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
至翰，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文："将小生一举状元及第，一日加某十三级，官至翰林大学士

甯南

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
甯，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其一》，原文：寄語兩吳兼小甯，莫因詩律廢相望

篌彻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
篌，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

玟町

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

栖骥

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栖，来源于王禹偁的《宋诗》《眼疾》，原文：臺榭栖雙鷺，松篁隔四鄰

庚普

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庚，来源于赵蕃的《宋诗》《同签判谢丈简寄教授李丈仍用王原庆旧韵》，原文：倒冠落佩郭南門，長庚晱晱山簇簇

律专

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
律，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：吹律政知寬，迎長物倍安

蕾馠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
馠hān木芳香。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

蓬玮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：尘埃不到如蓬岛

珏耘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

篌椰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

罡昃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

寒泰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》，原文：任马上、寒威峭

旖恣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

鉴浠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鉴，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：鉴鸾钗凤平分久，留取年时心印

澜伊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澜，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：好是波澜澄湛，一溪香水

畅绘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

淙酝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》，原文：風吹沙皓皓，天闊水淙淙

琪优

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琪，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：遥想十二楼前，琪花开已遍，鸾歌鹤舞

衡狄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
衡，来源于释宗杲的《宋诗》《示用禅人》，原文：參前倚衡，忠信是遵

廷央

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
廷，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其一》，原文：莫教朝廷上，不及爲郡名

娅悦

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

缨凡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

澧磐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

汉柯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：浊浪翻河汉

澧简

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

京励

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
京，来源于严粲的《宋诗》《观北来倡优》，原文：万里风烟，行不见京华

傅琲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
傅，来源于江端本的《宋诗》《送人》，原文：老病龍髯攀不及，東周退傅最傷情

篌盂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
篌，来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》，原文：烏孫琵琶止四絃，濮上箜篌人不傳

继繁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今文子文孙，其勿误于庶狱庶慎，惟正是乂之

元硝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
元，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：初，元公恶寺人柳

勃由

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勃，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：油然沛然苗勃興，奚用象龍施五色

敏耘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敏耘，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：敏耘斯易壯，稍墮或攘羭

篌憬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
篌，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二三》，原文：最憶夜分歌舞歇，臥聽秦女擘箜篌

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