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你给我取名字

郑凇礴作者:郑凇礴2022-04-18 21:58:22

你给我取名字

嶛泯

拼音五行释意
liáo高。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

檬镜

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

沅闰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沅,来源于良价的《唐诗》《功勋五位颂(原注:本则既已出上。异本作「上堂次示问话僧颂」) 一》,原文:新硯傳沅石,寒煤掃嶽松

辰旖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辰,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:承天统,圣主应昌辰

坤休

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
坤,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:劫墮乾坤壞,流橫海嶽漂

蔳纮

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

律晋

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
律,来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》,原文:平生與二子,嗜好用一律

俏州

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:唤做俊俏眼,把着楼胡梯

璨岐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璨,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》,原文:璀璨寄来光欲溜

思犹

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
思犹,来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其一》,原文:投至得黄粱炊未熟,他清梦思犹昏,我教他江山重改换,日月一番新

祁馠

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hān芳香。
国学点评
祁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:石祁子兆

曙研

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曙,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:磬接星河曙,窗連夏木深

芮韪

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芮,来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》,原文:昔人鸞鳳色沖天,吳芮遺祠在洞前

郦靛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

麟新

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
麟新,来源于章甫的《宋诗》《即事 其一○》,原文:里棘豈堪棲鳳駐,冢花重歎卧麟新

文慕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
文慕,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:學睎遷商博,文慕莊騷爲

储箪

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
储,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:兵帅谨储胥

瑄些

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

漾誉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漾,来源于张耒的《宋诗》《和苏仲南邵湖会饮三首 其二》,原文:玉立一峯森黛色,虬蟠九節漾風漪

謇棣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

钟骥

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钟,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》,原文:画楼钟动君休唱,往事无踪

郝涧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

易豫

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
易,来源于孙应时的《宋诗》《宿宝墟庵》,原文:老觉空生易得年

笈荏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笈,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:蕊笈人多有,惟君獨造微

璎晏

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

熹砺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

冽谧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冽,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:行歸聊可悲,再出尤凜冽

楹域

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楹,来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》,原文:日者一昔災,楹棟皆若炬

召晏

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
召,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:感召厥有由,下民亦何罪

苓婷

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》,原文:参苓性和平,扶衰固難忘

钊鉴

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

萝戍

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
萝,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

钰曜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:唯願歲君嚮此誠,諸天星曜同昭格

函燃

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
函,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・煞》,原文:開函捧之光乃發,阿修羅王掌中月

旷君

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旷,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:驾言复出何求者,旷千载、今欲从谁

禧楦

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
禧,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:開禧仍酌古,堯舜欲無前

槐箩

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
槐,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:瀟灑人間世,柴門夾兩槐

迪渲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
迪,来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸友普明院亭纳凉分题》,原文:從來逆迪分凶吉,於穆昭昭不可誣

苡裳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
苡,来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾適病軀

笃柃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
笃,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以齐上下,夫妇有所

泯杉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泯,来源于重恽的《唐诗》《偈》,原文:其他事業知難泯,盡入仁宗實錄編

齐亦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
齐亦,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:言我者非独我也,齐亦欲之

严郁

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
严,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:治兵而陈、蔡不至矣,兵事以严终,故曰:善陈者不战,此之谓也

觉爕

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
觉,来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:莲社风流,桃溪标致,便觉凡心息

祁杏

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祁,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:籬邊日醉陶元亮,窗外夜呼祁孔賓

壬翩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壬,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其二》,原文:壬申候,高田難保守

烟畅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
烟,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・鹊踏枝》,原文:红裙空引烟娥聚

馚闳

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

懿自

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》,原文:懿矣元良,萬邦以貞

泷约

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

宓棹

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宓,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:湘君時過鼓瑶瑟,宓妃豈復揚蛾眉

缘鸢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缘,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》,原文:清切缘云上

冉其

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冉其,来源于王之道的《宋诗》《经过合寨吊孟氏故居二首 其一》,原文:歲冉冉其將莫兮,儼吾駕而不可以徒回

昙珂

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

馚阔

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其三》,原文:(正末唱)也不索宫中插状衙中告,(带云)我要禁持你至容易,(唱)只消得二指阔纸提条

昉与

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昉,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》,原文:庭前玉樹成陰未,著手栽培昉自今

覃馚

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
覃,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:關雎風化冠周南,次第桃夭及葛覃

橙蓬

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
橙,来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》,原文:好處分明是,橙黄橘綠時

皖炘

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
皖,来源于杨氏的《宋诗》《联句》,原文:南狩皖山非故地,北師淮水失名王

盛峤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
盛,来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》,原文:旌表華林盛,儒官寄翠微

婧遥

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于张籍的《唐诗》《送从弟删东归》,原文:吾儂勸渠且歸去,請君更學遥遥祖

徵芃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徵,来源于释克勤的《宋诗》《颂》,原文:直徵千金就我賣,拂拭高堂向人挂

桢央

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

恒秭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《九日对菊有怀粹老在河上四首 其一》,原文:億萬恒河沙世界,會知都在一輪中

彰洌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:侯曰輪奐美而彰,落成合與諸賓同

敖芗

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
敖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:训以若敖、蚡冒,筚路蓝缕,以启山林

波籍

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
波,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:人远波空翠

棠茹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棠,来源于释道璨的《宋诗》《和耕道赵制干与贾秋壑同科》,原文:桃李成阴,甘棠少讼,又移旌戟

胭彰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胭,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:胭脂不涴紫玉箫

淇昃

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淇水在右,泉源在左

嵊闻

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

恒慷

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
恒,来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》,原文:北笑恒藏寶,西輕華聳蓮

蕴馚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

容萦

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:多情绛蜡,常见醉时容,萦舞袖,蔌歌尘,莫负良宵永

泷禄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

茗攸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茗,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:茗碗策奇功

逊栗

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
逊,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

页含

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

凰桠

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
凰,来源于黄景说的《宋诗》《句 其九》,原文:亂離中道逢虎狼,鳳飛翩翩失其凰

季昉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
季,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:况此四月間,又當季春末

正鸥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正,来源于项安世的《宋诗》《夜坐怀都城》,原文:(正末唱)

佰陟

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

枫闲

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:爱园林一抹胭脂,霜落在丹枫上,水飘着红叶儿

润容

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
润,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:谁信道、佳声著处,肌润香匀

新南

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
新南,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:東越又新南越治,到時歌詠已諠譁

珵狄

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

曼苑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
曼,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》,原文:天上曼陀華,吾知悅清芬

皋昂

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
皋,来源于黄滔的《唐诗》《书怀寄友人》,原文:抱耒返東皋,初非憚作勞

岱杨

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岱,来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》,原文:行将封岱嶽,持槖奉金輿

棂蓓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

胧襄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

璃筱

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璃,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:金塘瑞溢,爱琉璃十顷,风漪摇碧

澎羿

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

澧潭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澧,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

滦洌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

逸芹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
逸,来源于吕陶的《宋诗》《题友人西行杂诗》,原文:少讀隠逸傳,雅意煙霞人

缮婴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

永绡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
永,来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》,原文:淹泊遂將永,望舒毁其團

圆伊

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》,原文:花谢了花再开,月缺了月再圆

钟宗

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
钟,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:豆区釜钟之数,其取之公也簿,其施之民也厚

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