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今年高考录取名单公布

吴执桑作者：吴执桑2022-04-18 13:40:22

今年高考录取名单公布

郁梁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁，来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》，原文：蓮生汙泥中，其葉何郁郁

同自

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
同自，来源于释怀深的《宋诗》《示纯禅者》，原文：千古興亡大略同，自爲兒戲是天公

虢淅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

檬些

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

园莞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
园，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其二》，原文：幽葩细萼，小园低槛，壅培未就

维逵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
维，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：我眠君且归休，维摩方丈，待天女、散花时问

炀缔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

潜之

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潜之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》，原文：潜之伏矣，柞槱既休

英曼

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
英，来源于李中的《唐诗》《劒客》，原文：谪仙风度，命代万人英

容钊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
容，来源于齐己的《唐诗》《送人南游》，原文：率職咸涖，禮容睟然

休磊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
休，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：休休休，空悠悠，前許多時何處去，大寒然後索衣裘

博崧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：記誦日益博，疇知心鑑昏

弘郝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』彻命于执事，敝邑弘矣

筝繁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

韦原

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

漾郝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
漾，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》，原文：天净水平寒月漾，水光月色两相兼

峨纬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峨，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：寬作幾月程，迎面峨眉綠

镌琮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

隽翩

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

郅鸠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

曦缮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：不須宮線量曦影，化日今年特地長

镜淙

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
镜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其一》，原文：谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧

晗璆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勉逸

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勉，来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》，原文：言小可喻大，歲晏宜勉旃

桑爀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桑，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》，原文：桑濃蠶臥晚，麥秀雉聲春

里临

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
里临，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：红粉墙头，秋千影里，临水人家

央桢

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
央，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其九》，原文：未央宫阙丹霞住

梧般

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《烧残树》，原文：雨滴梧桐点点愁

烽轼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烽，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚登江楼有怀》，原文：城外草黃秋有雪，烽頭煙靜虜無塵

沐追

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沐追，来源于金涓的《宋诗》《舟次严滩》，原文：湯沐追封他日事，哀榮應在淚痕中

识弘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
识，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其二》，原文：我哥哥眼内识贤人，情愿将伊妹子结成亲

砺青

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

荣霖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荣，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：(小生扮孙荣上)

炯桐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《用绰中韵送正臣正臣欲归隠而无资故广其意以告识者云尔》，原文：此心炯炯貫白日，何止不欺尋丈室

专笠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专，来源于宋祁的《宋诗》《丛祠树木尤岑蔚》，原文：(丑)刘姑夫听奴拜启，切莫要专心劳记

绡孜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绡，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：水溅粉绡寒

奘霈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

骞箴

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

齐植

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
齐，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

燏之

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

皖栾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

淮渊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：太陽手足合清淮，天秤白羊充淮裏

永弛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
永，来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》，原文：將扶大隱，永契神機

鑫陟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：今朝我過齊山下，邀我陟降遊二山

纤荏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

璆蕋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璆，来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》，原文：積善有源委，觸目皆琳璆

勰追

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

虢松

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

洵奎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

凇札

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

川峨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
川，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其七》，原文：歸路逐樵歌，落日寒川上

圆卫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圆，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：风到莫来摇老木，雨霖时复洗圆苔

休元

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
休元，来源于范仲淹的《宋词》《苏幕遮》，原文：四休元易足，一笑更何營

淙嘉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

徵林

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
徵，来源于刘学箕的《宋诗》《次刘伯益三咏韵 金凤花》，原文：紫詔徵賢發帝聰，繡衣行處撲香風

覃陵

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

祯浠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

倾泊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
倾，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

凰远

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凰，来源于布燮的《唐诗》《思乡作》，原文：雄鳳已將凰共隠，靈椿仍與桂同秋

蕾燿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵王将仕》，原文：纔看豔蕾破春晴，又見飛花點點輕

霆霖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：感神光一瞬，龙催虎陷，威音一动，电掣霆呵

容鑫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
容，来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》，原文：冠佩雍容，時惟上公

芝璂

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芝，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：采芝商山中，一視漢與秦

清函

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
清函，来源于戴昺的《宋诗》《有妄论宋唐诗体者答之》，原文：清函竹陰碎，綠與波紋亂

郁炔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郁，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：秋蘭馥郁有幽香，不謂無人不吐芳

炯勋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：身欲奮飛病在牀，此心炯炯君應識

琉尤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琉，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：辯凈二老人，精明吐琉璃

荟漫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

骥彻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

礼蘅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

融吟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
融，来源于頼仙翁的《宋诗》《句 其三》，原文：不有融結奇，寧知化工深

津湲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《谢张先生出示铁笛》，原文：赤手開荒徑，朱門照廣津

篌琛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

笙卿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：蚌鷸徒喧競，笙歌罷獻酬

郁阔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郁，来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》，原文：蓮生汙泥中，其葉何郁郁

支常

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：支郎更可人，啖蔬如啖肉

宜禾

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
宜禾，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：宜禾黍

清瞻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
清，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：冷冷清清禁街，潜潜等等门外

绡援

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绡，来源于曹彦约的《宋诗》《宿苏坊》，原文：记湘娥、绛绡暗解，褪花坠萼

姿斓

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
姿，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・混江龙》，原文：五侯园囿姿游乐

奈松

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奈松，来源于本寂的《唐诗》《四禁偈》，原文：非君有分別，力不奈松筠

意明

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
意明，来源于李咸用的《唐诗》《牡丹》，原文：泠淡沒滋味，從來少人知，此意明明說向誰

兹朴

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：敷贲敷前人受命，兹不忘大功

陟觅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
陟，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：上方聞說非人世，更陟緣雲第幾梯

忆纮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》，原文：忆向吴江醒

馥些

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
馥，来源于韩偓的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：雲度閑情疑路斷，草生奇馥染林香

援詹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
援，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：戟广寸有半寸，内三之，胡四之，援五之，倨句中矩，与刺重三锊

采染

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
采，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：更将翦采发春荣

屹尤

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
屹，来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》，原文：峭筍倚溪壖，雄標屹霞境

匠楠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
匠，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：憑誰爲喚詩宗匠，共賦留雲借月章

涌专

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涌，来源于韩元吉的《宋诗》《雨中同伯恭至湖上》，原文：奔濤洶涌欲騎鯨，船去錢塘棹不停

璎珊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

烯镌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

润昉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
润，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：清似龙涎香得润

未旖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《昌龄四月十九日得男请名于予命之曰迟》，原文：砒霜未是毒

唯永

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
唯永，来源于张杜的《宋词》《柳梢青》，原文：唯天唯堯唯永昭，臯旦以還俱避路

文玺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
文，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：(白文礼云)道有请

缥灵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

樗浚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和巖起观旧诗有感》，原文：天地元知一指齊，樗庵小小架榱題

汝真

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汝真，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其三》，原文：勿言方外趣，我汝真如幻

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