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孩男文字取名

林俪识作者：林俪识2022-04-18 11:31:22

孩男文字取名

暖馚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暖，来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》，原文：倦僕暖吾薪，饑馬飽吾秣

嶛澧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

猷昂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
猷，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：謀猷存二府，臺閣徧諸生

辑凇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

曜宗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曜，来源于林景熙的《宋诗》《潘山长入括》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

仁熹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：爱人而不亲，则反其仁

翩彻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
翩，来源于潘柽的《宋诗》《客舍》，原文：翩翩兩行鷺，泛泛一雙鳬

矗诣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其三》，原文：橫分樹矗矗，下枕溪泠泠

栗儒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
栗，来源于释正觉的《宋诗》《亮禅人持钵求颂》，原文：天寒食不足，江頭拾芋栗

弈仓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
弈，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一三》，原文：人皆稱善弈，伊我獨不能

锋晗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
锋，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：只恐夜深思贾傅，便有锋车迎候

棹珹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：煙裏棹將遠，渡頭人未歸

筠榆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筠，来源于李刘的《宋诗》《闻笛》，原文：巉巉萬石間，修筠間新篁

熠瑭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：堪法則，有遲速，相鈎相連光熠目

璁淬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璁，来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：鬢雲光，拂面瓏璁，膩玉碎凝妝

琝晢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

淅旨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

秭璁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

采玺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
采，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其一》，原文：文采機雲後，知名實妙年

鸢耘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

凡唯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凡，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：不与凡尘染

尚元

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尚元，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：者老和尚，元無所向

淙觉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》，原文：橋偃長虹當上苑，水淙鳴玉過通闤

啸骃

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
啸，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：一声长啸暮烟孤

与婳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
与，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：木兔与金鸡

漳鑫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：來時西館阻佳期，去後漳河隔夢思

煜皖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煜，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：君不見樂羊功名方煜煜，歸來謗書已盈篋

旨虔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旨，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：乃知丈人吉，易自有深旨

晏晠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：借問一何晏，再爲霖雨傷

沧皙

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：桃源庆婿歌新曲

朴珧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：指爲唐僧周朴詩，志亦載其墓，稱晉處士，不知何考

蘅磐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

砚笈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

苡驰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
苡，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

诀堇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诀，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

悟淖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
悟，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》，原文：撫枕矍然悟，此豈神所箴

隆帧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隆，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其三》，原文：先期還政事，隆禮改山園

巍时

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巍，来源于刘长卿的《唐诗》《过鄥三湖上书斋》，原文：一掌巍然占碧巔，分明高舉欲擎天

烟伽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烟，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：风流烟水乡

烟忻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烟，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》，原文：柳浪迷烟渚

袁翙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袁，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：袁耽少不羈，破帽懷相隨

贤璩

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
贤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：见贤焉，然后用 之

汝琤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：尚自不見我，安知汝爲異

岳孝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岳，来源于孔平仲的《宋诗》《月三章 其三》，原文：千山嵩岳峭，百縣洛陽清

境裴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
境，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：接境人情洽，方冬饌具精

崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》，原文：顯號崇瑶冊，耆年慶玉巵

骃维

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

崧礼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：吉兆憑崧麓，真歸傃濮園

馚媖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

澎瑱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澎，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：奫{大/淪}至澎湃，穿溜極懷襄

嵘堇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵘，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：峥嵘岁又除

薏澎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
薏，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

袤子

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

飔泊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

天骋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《客去》，原文：吾聞天台久，未見天台狀

汝文

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汝文，来源于丘葵的《宋诗》《别城中亲友》，原文：杜門忍饑吾與汝，文字穮蔉祈年豐

纪浩

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纪，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：（云）母亲，嫁了您孩儿罢，孩儿年纪大了也

霈融

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霈，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

笙磊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其二》，原文：蜂蝶爭無限，笙歌得幾何

君麟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
君，来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》，原文：君健勝我健，我臞甚君臞

般葆

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
般，来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》，原文：誰能爲此器，公輸與魯般

勘运

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《送子坦赴盐官县市征》，原文：肩成山聳因尋句，眼作花昏爲勘碑

言谆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
言，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：摻袂贈斯言，斯言勿見輕

淙麓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

蕋决

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

珐湲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于孙应时的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：扁舟遠踐龍池約，共聽潺湲遶碧峯

夷策

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
夷策，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：平生囊括華夷策，畏虎纔教見一斑

恣辕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恣，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：一則一，二則二，消息蹤由無縱恣

鼎禄

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鼎，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其五》，原文：魚軒鼎來，象服是宜

曦涌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
曦涌，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金輪

傅璎

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：申生者，里克傅之

骏策

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

圣真

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圣真，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：圣真下武，淳烈缉丕隆

承原

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
承，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：初汤臣挚，后兹承辅

懿霄

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿，来源于朱熹的《宋诗》《二十七日过毛山铺壁间题诗者皆言有毛女洞在山绝顶问之驿吏云狐魅所为耳因作此诗》，原文：懿此傾筐贈，想知懷橘年

桑昃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桑，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：念我蠶女，勩于桑疇

勃芾

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五一》，原文：賣刀買犢便能爾，功名付之勃與平

羡峰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
羡，来源于李宋卿的《宋诗》《句》，原文：如君逸格誰忘羡，騕褭終難困服箱

憬承

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

淬奘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淬，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 刘生》，原文：鸊膏新淬冰泉潔，錦带橫懸鬼魅愁

忻悟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
忻，来源于于石的《宋诗》《宿栖真院分韵得独字》，原文：支解不生嗔，語默自忻忻

绅乾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

卿冽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卿，来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其二》，原文：冬卿懷紱行清秋，又送兩卿歸作州

固宣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
固宣，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：因知帝王業，堅固宣鴻猷

振彦

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
振，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：從來以儒戲，安得振朝綱

承经

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》，原文：東土承殊渥，南方著顯功

浠汶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

羿怀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：關弓比射羿，舍鏃不虛發

菀普

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

中筝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
中，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其九》，原文：望极锦中书，肠断鱼中素

樗霁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《连日得雨凉甚有作》，原文：林荒樗櫟壽，月黑虎狼貪

盛傅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
盛，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：邦侯盛集佳宾

鹤秉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹤，来源于李觏的《宋诗》《送黄介夫》，原文：冷魂趁鹤不归来，荒山没尽深深草

冽彰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冽，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：孤懷愜幽欣，一笑暖栗冽

晋茗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其五月，秦、晋为成

朔徽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朔，来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》，原文：朔漠寒沙起，湘吳美酎陳

硝稽

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

昂芾

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昂，来源于朱熹的《宋诗》《濯足涧水二首 其二》，原文：低昂玄盤踞，佳氣或未湮

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