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莫笑取名

马岐作者:马岐2022-04-18 11:09:22

莫笑取名

舟献

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
舟,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:年时此际,向扁舟同载

靛书

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

骅謇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
骅,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(唱)你道波,你不合骤骅骝践田亩

襄真

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
襄,来源于刘一止的《宋诗》《次韵牧庵禅师持公见贻一首》,原文:慙非杜母臨襄峴,自鄙朱翁別會稽

堰稷

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
堰,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》,原文:欲換小舟跳堰去,沙邊漁子得相親

颀单

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

景和

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
景和,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其二》,原文:窮臘末垂風景和,久遊誠是我陵阿

冽苏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冽,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

蔳醇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于王梵志的《唐诗》《五十》,原文:宴坐爐烟暖,微醺甕酎醇

淬炅

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淬,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》,原文:砍毛淬劍雖無數,歃血爲盟不到頭

芦璆

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芦,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:波声笳韵,芦花蓼穗,翻作别离情绪

惟姣

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
惟,来源于钱时的《宋诗》《睡起》,原文:共承嘉祀,惟以迪嘗

磊屿

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
磊,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二五》,原文:老雞喔喔桑樹顛,明星磊磊茅屋邊

良品

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
良,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六九》,原文:花下影圆良夜午

燃霖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
燃,来源于张九成的《宋诗》《杨干致仕》,原文:天寒堂上燃柴火,日暖溪東解蝨衣

箪棋

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箪,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:鹑衣箪食年年瘦,受侮世间儿女

君沥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
君,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:姑舅在,则曰君舅君姑

筠与

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:更修筠、与合抱长松,依梅麓

素憬

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
素,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:我家本素風,百事無有侈

竺久

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
竺,来源于石介的《宋诗》《伯升病君逢遵道送归》,原文:上竺寺連中竺寺,蘇公堤映白公堤

豫硝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
豫,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:篚纊與絲,青兖暨豫

汝笺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
汝,来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》,原文:琢之磨之,玉汝于成

旖阔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

爀孝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

桢纶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

祁渌

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:祁門山何如,險與石埭埒

庚滇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庚,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:白向庚辛受,朱從造化研

沫壬

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《村居卧病三首 三》,原文:生計曾無聚沫,孤蹤謾有清風

珏泊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

本鸠

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
本,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:本源自性佛齐修

椰远

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

品鸢

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
品,来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》,原文:湘東謾三品,無此歲寒名

胥同

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胥同,来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》,原文:更令義役廣前制,戶長里胥同一體

伽青

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《题崔白画江天雪景》,原文:昔年曾見琅邪老,爲說楞伽最上乘

昭鸥

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》,原文:聲文宣昭,福祉茂綏

淳林

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳,来源于曾由基的《宋诗》《题陈陟屺寺》,原文:憶昨淳熙謹萬微,再登耆哲貳繁機

怡桥

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
怡,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:陶然樂只,厥情怡怡

庄铮

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
庄,来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》,原文:枭首级分付的明,这两庄儿送得楚重瞳百事无成

祈阔

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答开祖》,原文:鑿渠决策與天合,支祈窘束縮怒濤

荏桠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

华清

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
华清,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》,原文:露华清

闲峻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
闲,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其二》,原文:闲梦淡,旧游非

楣童

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楣,来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 正月》,原文:翠翹生玉指,繡羽拂文楣

墨品

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
墨,来源于不详的《唐诗》《韦氏语》,原文:牒訟日裝懷,朱墨苦紛錯

珐鉴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》,原文:卷起云鬟,掣开妆鉴,喜瞻眉宇

逸晃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
逸,来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》,原文:妍詞黯先唱,逸韻劉繼發

誉凌

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:暂徘徊、莲幕名誉交驰

自绚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
自,来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》,原文:莫自因循

漫炫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漫,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:矯首望故國,漫漫但青煙

琮仞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琮,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:蒼璧黄琮藉白茅,圜壇八陛際雲高

晨允

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晨,来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其二》,原文:畜異物皆別,當晨景欲暝

崧休

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崧,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》,原文:野客元耕崧嶽田,得遊衡岳亦前緣

旌兴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旌兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:坐,东面偃旌,兴而俟

灏彰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

纾粤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」对曰:「二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好

情望

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
情望,来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其二》,原文:一向,凝情望,待得不成模樣

陟汉

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
陟,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》,原文:陟彼崇高,慨覽遐宇

匠庭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
匠,来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其二》,原文:良冶動時爲哲匠,巨川濟了作虛舟

淞篁

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
淞,来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》,原文:湘浦蓴絲滑,吳淞鱠縷長

栾恣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:栾盈将入晋,晋人不纳,由乎曲沃而入也

燃继

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燃,来源于王阮的《宋诗》《彭泽道中二首 其一》,原文:燃膏飛控逐流光,露溢金盤樂未央

武耘

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
武,来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其一》,原文:舊政窮人瘼,新銜展武經

郦袁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

樨择

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

滇桢

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

郅芨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

硝颍

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

恣幽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恣幽,来源于鲁某的《宋诗》《句 其三》,原文:可以恣幽步,白雲藏釣磯

同隋

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
同隋,来源于许浑的《唐诗》《赠所知》,原文:如何貞觀君,從古同隋陳

偕珵

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
偕,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公衍先生,公为之母曰:「相与偕出,请相与偕告

馚芨

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

汝恢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汝,来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其二》,原文:是汝諸人,作麽生透

合懿

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
合,来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》,原文:(合)不易

媪婵

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
媪,来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》,原文:人言貴賤在天公,饑飽更須關富媪

钧京

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
钧,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:早运钧衡,亟还貂衮,向载歌成後

琬禺

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
琬,来源于邵雍的《宋诗》《四喜》,原文:千疊靈山橫琬琰,八分宸筆動龍蛇

庆稷

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
庆,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:家庆图中,老莱堂上,竟祝翁遐寿

萱嵊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》,原文:階前萱草長,奩內粉黛空

簌诏

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其五》,原文:(唱)只听的扑簌簌鞋底鸣,唬的我颤兢兢手脚冷

博珑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
博,来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》,原文:一死博富貴,大黠寧非癡

槐淮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其一》,原文:湖水碧,槐花黄,山川摇落窗戶凉

缎迪

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

献悦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
献,来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》,原文:白鹿入胎,黄龟献梦,果应君家生凤雏

皤融

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其一》,原文:客裏有書情愈重,別來多病鬢添皤

驹尧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
驹,来源于韩淲的《宋诗》《即事》,原文:俺千户跨龙驹,称得上的敢望七香车

忻宁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
忻,来源于李复的《宋诗》《登后峡寨北山》,原文:齋餘恣行遨,剝啄忻屢至

澎纴

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
澎,来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》,原文:流泉奔蕩一聲雷,倒擘懸崖舞澎湃

珞柔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珞,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

缈同

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈,来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》,原文:望仙驭缥缈,神山明灭

唯蒲

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
唯,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・那咤令》,原文:唯有西峰叟,相逢眼最明

什资

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
什,来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》,原文:看花篇什煩官課,對酒笙歌易訟鈴

轶谊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

濡淅

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
濡,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》,原文:惡除惠澤益霑濡,頓使枯瘠都豐腴

珧銮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

羿妍

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
羿,来源于释惠高的《宋诗》《郊行》,原文:更如羿中九烏斃,獨見杲杲明扶桑

祈雅

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
祈,来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》,原文:義濟亦吾道,誠存爲物祈

桅慈

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
桅,来源于元稹的《唐诗》《月临花》,原文:念昔從君渡湘水,大帆夜劃窮高桅

同娆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
同,来源于王庭珪的《宋诗》《挽瞿氏》,原文:(和同前)(旦)

竺璃

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
竺,来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬罢会呈诸友》,原文:雨寒君未瞻天竺,水涸吾妨適鏡湖

荏鉴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
荏,来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》,原文:叹韶光渐改,年华荏苒,旧欢如许

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