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雒怎么取名

程萃晠作者：程萃晠2022-04-17 21:10:22

雒是我国排名第311位的姓；

雒怎么取名

渭骓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渭，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七一》，原文：竹繞清渭濱，泉流白渠口

禾闲

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禾，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石上苔》，原文：君昨倅嘉禾，施設皆儒者

翙旌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

夕慕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
夕慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名賢晨夕慕

裳璆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
裳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：嫂叔不通问，诸母不漱裳

亦桢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亦，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰 ：赐也亦有恶乎

羡崎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

晃徵

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晃，来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》，原文：屏展輝雲母，簾垂晃水精

颐沅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

宗衍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
宗，来源于苏籀的《宋诗》《东坡三绝句 其二》，原文：吾宗不我顧，幽興與誰同

年瑭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
年，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳塘春水漫》，原文：去年今日後，今日去年年

旖馚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旖，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

轼洛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

砚葭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

博筝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 脩竹》，原文：昔同裴博士，酌酒俯庭柯

簌渭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
簌，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

合圭

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
合，来源于胡翼龙的《宋词》《南歌子》，原文：道無心合人，人無心合道

君庄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
君庄，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：三、夏六月辛酉，葬我君庄公

陇璞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇，来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》，原文：长被陇头游子、寄春来

悟缃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：遠教羣雀見，寧悟禍梯高

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：沧浪渔父缨

搦芷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
搦，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：釵横啼笑兩不分，歷盡風期腰一搦

捷逻

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
捷，来源于陈舜俞的《宋诗》《和章子厚闻子瞻买田阳羨却寄》，原文：別墅棋邊勍敵破，上流帳下捷書飛

芨琼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

笛昭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笛昭，来源于释德葵的《宋诗》《题海慧寺画水壁》，原文：夜深一笛昭華引，吹滿千岩萬壑中

之陵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
之陵，来源于王庭的《宋词》《虞美人》，原文：崇崇之陵久爲谷，豈惟群盜分珠玉

胭湘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
胭，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：晚来雨过胭脂滴

舜婉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
舜，来源于余干的《宋诗》《次韵天启戏为禅句之作》，原文：田訟歸周日，民謠戴舜年

旬娅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
旬，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》，原文：欣然出荆扉，不出旬已周

淖恽

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

漳伽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漳，来源于林景熙的《宋诗》《新晴偶出》，原文：相望故人三百里，十宵九夢到清漳

翀隋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

祈湘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祈，来源于释道冲的《宋诗》《省亲》，原文：後時何所恨，處獨不祈憐

荑薇

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《道山直舍》，原文：掃礫斫枯枿，擁泥護芳荑

沧瑥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沧，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：门外沧洲山色近

言濡

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
言濡，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》，原文：公便納我言，濡筆灑淋漓

黎旖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
黎，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：力憑孤墉阻其怒，不爾薦食無黎元

京搦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
京，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：冢有邢山舊，天爲京兆鄰

纾幻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

韬苓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韬，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：韩元帅凭韬略定乾坤，萧丞相用机谋安社稷

曜炅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
曜，来源于王十朋的《宋诗》《双桂》，原文：接武前星曜，依光太極尊

齐专

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
齐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」齐侯从之

萱懿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萱，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：秋吟小山桂，春醉後堂萱

静储

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
静，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：堪作禅僧寂静家

琮桦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琮，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

炀憧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

由芗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：渟滀既因人，開洩豈自由

亭奘

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亭，来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》，原文：暮天澄淡，云收雾卷，亭亭皎月如

雅禧

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：幽懷不可寫，雅詠同誰觴

易宗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
易宗，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七四》，原文：句裏明宗則易，宗中辨白則難

越泯

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
越，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部二月二日游傅园》，原文：定尋雷令劒，應識越王笄

绰骥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

皖薏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皖，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》，原文：剖符舒子國，蠟屐皖公臺

颖筱

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

晨挚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晨，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：歲雖有札瘥，庖不廢晨炊

瑜砺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

临玉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
临玉，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：倚琼楼，临玉树，举瑶觞

由筝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
由，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：由茲落人宇，得用玩奇質

浠皤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二一》，原文：一老皤皤六十餘，直從苦硬做工夫

诚寓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诚，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：不谓兰诚金石固

瑱韧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

恺纮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

箫晣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
箫，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

菀冉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其一》，原文：天无四壁

晋倾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晋倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》，原文：自唐晋倾亡之后，草书扫地无踪迹

弈郇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弈，来源于苏辙的《宋诗》《九日阴雨不止病中把酒示诸子三首 其三》，原文：蒼山小亭看弈棋，不有此客無此詩

圣白

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
圣，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：想见捷书初上，尽道臣贤主圣

汀韧

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《题漱玉亭示开先长老师序》，原文：落水浮寒石，看痕記舊汀

甯淬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

庄支

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庄，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：俺这里谢天，葫芦提过遣，咱比他稍有些水陆庄田

术翊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

韬匡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

页存

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

晳夷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

馥礴

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
馥，来源于张枢的《宋词》《木兰花慢》，原文：幽卧獨憐芳氣馥，世間惟有柳州詩

昉纬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

零峻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
零，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：时易失，心徒壮，岁将零

继缔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
继，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》，原文：池塘梦生，谢公後、还能继否

箴淅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箴，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其三》，原文：柔順符坤德，興居監女箴

胤延

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

葵年

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葵，来源于连文凤的《宋诗》《参寥泉》，原文：芍藥晚花終是小，戎葵新莟許來多

秋恺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，取根牟

霓湘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：飄飄逸氣薄雲霓，功烈羞談管仲卑

闳珧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

芗柃

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

博薇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
博，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

琅绡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琅，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》，原文：更想東南多竹箭，懸圃琅玕共蔥蒨

遥音

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
遥音，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：淡景月照戶，遥音鴈南翔

璁旖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璁，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：柳岸花堤夕照紅，風清襟袖轡璁瓏

璩潞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

昭曜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：埋少牢于泰昭，祭时也

霈允

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》，原文：霶霈斯爲澤，遲回恐作羞

洌琛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

壬瞻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十三年春，王正月壬寅朔，二师围郊

珑渝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珑，来源于戴复古的《宋诗》《别许季如》，原文：一团儿玲珑剔透，天生的秀气，他两个总全周

莱韦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，公会齐侯伐莱，不与谋也

备沧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 字辞曰：「礼仪既备，令月吉日，昭告尔字

钏尔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

炘缥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

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