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取名人名言

冯楠意作者:冯楠意2022-04-17 14:43:22

取名人名言

潮萄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
潮,来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》,原文:玉颊红潮,还似少年时

杏笺

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
杏笺,来源于赵蕃的《宋诗》《送施教授》,原文:花房渐密时,弄杏笺初会,歌里殷勤

嫒琮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》,原文:風聲應律諧簫管,月色澄空映璧琮

檀椎

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
檀,来源于武元衡的《唐诗》《酬裴起居西亭留题》,原文:開門金鎖碎,繞徑碧檀欒

捷珺

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
捷,来源于李刘的《宋诗》《寿帅阃》,原文:擾擾誇健捷,纔堪一噱耳

季漾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
季,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》,原文:子游與季路,作邑寧欷歔

粹珹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chéng玉名。
国学点评
粹,来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》,原文:感君千里遠相過,晤語經旬接粹和

珩樱

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
珩,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:聲身貫律度,動作鏘璜珩

鸢鉴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

泉盂

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泉,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》,原文:酌泉石井喜無涯,喜與貪泉隔嶺西

缘燏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
火光貌。
国学点评
缘,来源于徐玑的《宋诗》《梅坡》,原文:[丑]这段姻缘料想是前生定,入境缘何不顺情

郝榆

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

泷澄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

哲扬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
哲,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》,原文:太平中外雖少事,賢哲馳騖猶辛勤

境媖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng女子的美称。
国学点评
境,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:徘徊戀嘉境,坐使歸興忘

钧恤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
钧,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:以两造禁民讼,入束矢于朝,然后听之,以两剂禁民狱,入钧金

旖赫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

熹孝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

旌粤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旌,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:武车绥旌,德车结旌

旖尚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旖,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:安得家家棄花只糴米,塵甑炊香勝旖旎

苓硝

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苓硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

绡嵇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绡,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:试展鲛绡看画轴

蔷缎

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蔷,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:枝染蔷薇水

胥政

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
胥政,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其二》,原文:兒啼驚覺夢中身,恰則華胥政問津

睿桑

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
睿,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:力補嚴宸衮,深攖睿主鱗

析冬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
析,来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其三》,原文:六經收滿腹,辨析皆有條

蔚献

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蔚,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔚宗作佳傳,浪與烈女俱

由珹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chéng玉名。
国学点评
由,来源于沈说的《宋诗》《题黄止庵诗集》,原文:一日三場鬬,自分不由父

楠骋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楠,来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》,原文:九級惟塗甓,千梁盡架楠

宜珏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
宜,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・仙吕/赏花时》,原文:無將試蛟窟,宜待靜狼烟

琮缥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琮,来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》,原文:女童清樂玉琮琤,一道群絲緩合笙

谐闳

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
谐,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:克谐以孝,烝烝乂,不格奸

鹤绪

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹤,来源于马云奇的《唐诗》《题周奉御》,原文:尘世无人知此曲,却骑黄鹤上瑶京

麓骃

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
麓,来源于胡仲弓的《宋诗》《秦氏楼》,原文:几年来,开林麓,建山房

易笈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
易,来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》,原文:古今□,人易老,莫闲双鞚

淙什

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淙,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:灇淙一派墮,練帶橫斜牽

渌言

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌,来源于张嵲的《宋诗》《览镜》,原文:越甌猶借渌,蒙頂敢争新

鼎飔

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鼎,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五二》,原文:首山銅鼎就,前殿玉巵空

傅戈

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
傅,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其一》,原文:傅郭勿穫,遂能制命

鸥锋

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:小舫重来,惟有寒沙鸥熟

笙堰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
笙,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:双成夜笙,断旧曲、解明珰

瑗缘

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑗,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》,原文:伋瑗昌言憂國事,永欽沽直暴君非

纬峻

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

永昭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
永昭,来源于释德洪的《宋诗》《别龙安》,原文:聖心哀罔極,時望永昭陵

亭苡

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亭,来源于赵处澹的《宋诗》《题周恭叔谢池读书处》,原文:嫋嫋香英三四枝,亭亭紅豔照階墀

瞳笃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瞳,来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》,原文:倚欄簷外水轉窄,飛鴻没處明雙瞳

越恒

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
越,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:吳越郡異鄉,嬰童及爲翫

砚辰

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

绡景

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:映珠络玲珑,翠绡葱茜

炜治

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

苏峨

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
苏,来源于杨万里的《宋诗》《寓仙林寺待班戏题》,原文:十年三过苏台路

璁箪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

槐亚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槐,来源于洪适的《宋诗》《魏恭人挽诗》,原文:芝泥封詔雞棲樹,半落宫槐滿地黄

崧休

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崧,来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》,原文:此日悔康歌别驾,当年神降生崧岳

尤子

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尤子,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:且吾尤子旗,其又为诸

裴彻

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
裴,来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》,原文:《樊川文集》卷九有其妻兄裴希顏墓志,希顏仕履未至州牧,姑存疑

崇贞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
崇,来源于饶节的《宋诗》《题宗子赵明叔盘车图后》,原文:帝臨崇壇,媼神其從

菡晴

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
菡,来源于李之仪的《宋诗》《邂逅故人 其一》,原文:紫結茱萸實,濃熏菡萏香

情新

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
情新,来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》,原文:汀洲寒事早,魚鳥興情新

炫渲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炫,来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》,原文:炫轉勢不定,積多忽自傾

律鸯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
律,来源于释慧空的《宋诗》《空王子》,原文:尋求七字律,想見一生廉

淳遒

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳,来源于钱起的《唐诗》《再得毕侍御书闻巴中卧病》,原文:俗儉憎浮侈,民淳力釣耕

笠薏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笠,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其七》,原文:鶴毳雞膚吾老矣,祇宜簑笠釣船中

珉惋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
珉,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》,原文:蒼蠅矧多變,珉石仍先收

晃盛

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晃,来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》,原文:雲漢昭回神聖畫,珠璣晃燿古今詩

璎林

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

灏傅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

潆元

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

晗容

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

映镜

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
映,来源于陆文圭的《宋诗》《和曹士开侍御见寄韵》,原文:青蒼纔映粉,蒙密正含春

郝淖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

俞芉

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
俞,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》,原文:《歐陽文忠公文集》卷三三《梅聖俞墓誌銘》云:「曾祖諱遠,祖諱邈,皆不仕

裕珲

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
裕,来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》,原文:方德裕任浙西觀察使,居易爲蘇州刺史,德裕以使職自居,不少假借,居易不得以卑禮見,及其貶也,故爲詩云〖略〗

凇峻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

璋皓

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璋,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天之牖民,如埙如篪,如璋如圭,如取如携

尤芃

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尤,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:北宫尤養勇,東郭故安貧

晋燏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
火光貌。
国学点评
晋,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:晋杀其大夫里克

罡支

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

乘颜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
乘,来源于戴叔伦的《唐诗》《送裴明州效南朝体》,原文:昔君乘紫騮,來獵荒城下

伦町

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
伦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 平城》,原文:狠的来世上绝伦,下死手,无分寸

专芮

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故非天子不得专封诸侯

苑亚

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苑,来源于虞俦的《宋诗》《元日小室独坐情思不怡》,原文:月上宮花靜,煙含苑樹深

灵骓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
灵,来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》,原文:(正末唱)则为你外疆展土,拿云握雾,托赖着圣明天子百灵扶

元媖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yīng女子的美称。
国学点评
元,来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》,原文:天公頗知元元憂,胡不推山作平地,兩闢旁野爲通溝

煜诏

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煜,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》,原文:頃刻三秀,爛其煜煜

飏骞

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

翎媛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
翎,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:來符虺蛇夢,去囁鳯凰翎

杨茂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
杨,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:(净出接)杨花点点沾襟

赓渌

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
赓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:赓续惭非称

韬恺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》,原文:你学济世安邦策,按六韬三略书

霓吟

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霓,来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其二》,原文:雲霓收壯氣,星象卷英魂

嵇越

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵇,来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任即事》,原文:辜負平生心,何由見嵇阮

慈燮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
慈,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:聖德天攸縱,慈闈寶訓崇

泊仞

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泊,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:奔馳動萬里,漂泊繼三謫

纬朝

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纬,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:经纬天南北

珲庆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:乃考文叔,兴旧耆欲,作率庆士,躬恤卫国,其勤公家,夙夜不解,民咸曰:『休哉

筠蕊

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
筠,来源于宋先生的《宋词》《临江仙》,原文:午景入疏竹,堂陰筠粉香

言诗

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
言诗,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也

缃融

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

偕恣

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
偕,来源于释元肇的《宋诗》《别菊》,原文:江湖涉浩渺,安得與之偕

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