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毛国取名

姚澈洌作者：姚澈洌2022-04-17 14:23:22

毛国取名

婧苓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

媵璁

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

玫州

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玫，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

荟云

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

荑仞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

武莆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：武馭來金虎，儒簪下石麟

辰荣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：無歲無嘉節，無月無嘉辰

袁德

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
袁德，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其三》，原文：昔樓師德園，今袁德師樓

研悦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
研，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：滴露研朱，披肝作纸，细写灵均孤愤篇

虞林

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

秋和

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秋和，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：氣如陽秋和以妍，文若河漢清且淵

徵仲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徵，来源于黄庚的《宋诗》《莲花亭避暑》，原文：〔徵一曲〕若稽有唐，克致崇極

域明

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
域明，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿同年兄再以杞屑分惠复成小诗以代善谑》，原文：故園此際同明月，蠻域明朝隔瘴烟

俪甯

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

京濡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
京，来源于陈造的《宋诗》《寄姪》，原文：阆风客，紫贝阙，白玉京

泯驰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：襟带湘泯水，屏圍晉楚峰

漳芗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：鞭馬廣陵橋，出祖張漳州

衍箫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
衍，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

晟晣

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

榭蒲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
榭，来源于梅尧臣的《宋诗》《刁景纯期水门再别以风雨不往》，原文：桂亭依絕巘，蘭榭俯回溪

勋羲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王功曰勋，国功曰功，民功曰庸，事功曰劳，治功曰力，战功曰多

琅芨

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琅，来源于释绍昙的《宋诗》《安兄号不动求语》，原文：贈我金琅玕，鑿落雙魚素

严继

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

匠钏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
匠，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：境豁自心匠，宴游及韶輝

铭谧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今将借人之力以救其死，若之何铭之

覃箐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》，原文：講席人期相鄭覃，石渠我忝繼齊堪

峪濡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

誉銮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：贤良蔽而不群兮，朋曹比而党誉

缤韶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

巍桢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
巍，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：功業巍巍心翼翼，不白得君如此專

绰晗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绰，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那吒

缔奈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

壹奈

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
壹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

畅澎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
畅，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

备璞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
备，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」文子曰：「备豫不虞，古之善教也

睿梧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
睿，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六一》，原文：綵旞雲迴昭睿德，朱干電發表神功

霏葵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霏，来源于李曾伯的《宋诗》《宣公祠 其一》，原文：欲寄相思千里月，溪邊殘照雨霏霏

休韬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：示以斜斜并整整，故知莫莫復休休

年昉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
年，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：年年越溪女，相憶採芙蓉

飖瓷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

临桢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
临，来源于徐瑞的《宋诗》《余自戊子至丁酉十年之间诗不及百首而困穷流落之状历历可见虽然政使岁得百首亦不过流连光景而已焉攸用感叹之余赋此自警》，原文：点勾般圈红问，描朱似刷画儿临

沅兹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沅，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其二》，原文：大夫放逐沅湘濱，嘗作九歌祠鬼神

奂贞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

希芷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
希，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：如身護風寒，要地此幾希

焘兆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棹萧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棹，来源于胡安国的《宋诗》《过凤林关》，原文：仙棹發秋灣，稽山到不難

蔻荟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蔻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷观水》，原文：清齋淨溲桄榔麪，遠信閑封豆蔻花

淖舸

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

燿蕴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：何獨此山名未燿，無乃潛德避喧擾

瑛年

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

茂缨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茂，来源于华镇的《宋诗》《用韵赠陈县丞》，原文：舊枝憐茂植，時亦欠清吟

经南

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
经南，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

普亦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
普亦，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：大宛來獻赤汗馬，贊普亦奉翠茸裘

零敦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
零，来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》，原文：年年寒食近，心自歎飄零

犹翌

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
犹，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：怕是曲中犹带、楚歌声

泉烨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泉，来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其一》，原文：山头井似陆公泉

妍昼

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
妍，来源于韩愈的《唐诗》《杏园送张彻侍御归使》，原文：任笑道、争妍似妒

葆诣

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》，原文：青幢翠葆抱參差，浮客黄金鑿落暉

椰楠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

瑭景

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

笃苡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笃，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

釉才

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：誰能瑩心賞，喟子懷仙才

璇萦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璇，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

缃振

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

新仞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
新，来源于李商隐的《唐诗》《梦令狐学士》，原文：几个新华表

篌壹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：趙女彈箜篌，復能邯鄲舞

伽尧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：惡月懸弧豈好兒，衣冠聊復換伽黎

南璞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：南山入谷遊，去徹山南州

纭幻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

稷奥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
稷，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》，原文：硬作鐵脊梁，許身衛社稷

瞻谨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瞻谨，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

追追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：我领着番兵，连夜追赶

良文

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
良文，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：質良文不揚，中美外莫副

尔慈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》，原文：以不正入虚国，故称嫌焉尔

绪麟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：无绪

望晃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
望，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：怅望水沈烟袅

沉耘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《纪梦》，原文：再拜謝洪喬，浮沉問水濱

澜博

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

析曼

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 中峯》，原文：兀兀寄殘夢，泠泠析餘酲

远种

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
远，来源于晁补之的《宋诗》《齐山怪石森耸其西峰曰小九华》，原文：透云远响正丁丁

檬珵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

净诣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
净，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其二》，原文：晚风吹上海云腥，山色秋偏净

州畚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
州，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》，原文：已知绝景是吾州

兴玺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：断无觞咏兴，惟有簿书尘

栎娇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

奕攸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奕，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：乃信王氣鍾，根深奕葉生

桠恒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缥种

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缥，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

治媖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
治，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：隆然新堂，治所中間

瑾琬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》，原文：不分老瞞稱猘子，便呼公瑾作姨夫

泽季

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泽，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：45　鶭，泽虞

葆诗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其四》，原文：横陳翠葆列烟屏，聨步蒼林想典刑

峪嘉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

纲梧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马量三物，一曰戎马，二曰田马，三曰驽马，皆有物贾，纲恶马

严迪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

良廷

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
良，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：吾生良可嗟

宣辽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宣，来源于葛天民的《宋诗》《平居遣兴》，原文：持後柁宣力，當先帆用功

斐酝

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
斐，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：斐然遂成章，聊用同悅懌

茵绎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其六》，原文：小閣爭籌畫燭低，錦茵圍坐玉相欹

昕予

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

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