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田亦昕取名

杨瑥棣作者：杨瑥棣2022-04-17 12:11:22

田亦昕取名

暖存

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
暖，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・天下乐》，原文：瀲灧雕觴滿，融和暖日遲

汝诣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汝，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：古人汝南秀，契闊升我堂

涔欢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涔，来源于黄宏的《宋诗》《湖上》，原文：縱恣羣陰駕老虬，勺水蹄涔盡奔注

闻润

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闻，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：久不相见，闻流言不信

朴尚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

祈蕴

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
祈，来源于施枢的《宋诗》《玉蕈》，原文：于今且慶生申旦，敬爇瓣香祈鶴算

慕珲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
慕，来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》，原文：嘗觀鮑家詩，心慕已不淺

松斌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
松，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：岁寒松柏肯惊秋

搦淅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

晰中

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

沐灿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沐，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：垢汙過眼俱衣被，枯朽何心亦膏沐

炘阑

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于宋祁的《宋诗》《清明值雨》，原文：问朝来何事，喜动门阑

谨昃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谨，来源于释居简的《宋诗》《分岁》，原文：［末］谨领尊言求风偶，管教配合鸾俦

燏钧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晖易

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晖，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

简醇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予其懋简相尔念敬我众

域茯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
域，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八五》，原文：又疑妖冶凟清真，子細籌量信難域

纪奘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：仆因国人以弑纪公，以其宝玉来奔，纳诸宣公

秭芗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

汶圣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汶，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：汶陽馳月羽，蒙陰警電麾

嵊瑱

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

昶鸥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

沁羡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沁，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青

琅仞

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琅，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈融甫支盐年家见赠二首 其一》，原文：亭亭青琅玕，冰霜崔嵬心

伊语

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
伊，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其二》，原文：人物伊周样

彻觉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
彻，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：画楼吹彻江南怨

篁皖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篁，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：郭外青山带勢斜，松篁深處子真家

畅曦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
畅，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

篌朔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
篌，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：腰如箜篌首啄雞，筋煩骨殆聲酸嘶

怀珈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
怀，来源于王庭珪的《宋诗》《赠黄伯成》，原文：问谁识、对花怀抱

焘园

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晗年

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琀绍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

潞域

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潞，来源于马子严的《宋词》《水调歌头》，原文：傳聞潞縣燕京北，木柹翻空浪頭白

慈嵊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慈，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：六親和，孝慈不出

若州

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
若，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：那日若无军师

璇蘅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璇，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一》，原文：昨夜璇霄素魄淪，一痕初復便精神

戚绰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：心之忧矣，自诒伊戚

萧影

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萧，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：小风疏雨萧萧地

承专

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
承，来源于曾宏父的《宋诗》《题凤山书院修禊图》，原文：直下便承當，敢保君未徹

瑭旭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

焓汉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：韩世忠安危属君，立勤王志节，比翊汉功勋

彤苓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《饭后独立寺门颇见摇落之境欲收以诗大费弹压仅得二首 其一》，原文：紫殿初筵列，彤庭廣樂張

郄献

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

岚易

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙

子萄

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
子，来源于任希夷的《宋诗》《南朝故迹惟天禧凤凰台鹿苑寺郗氏窟为最久》，原文：吾師吾孔子，曾子而子思

峨梁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨，来源于郑侠的《宋诗》《辞谢诸相知见招》，原文：就列峨章甫，瞻顔仰邃延

缤枫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

婧岐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：善保清明心，臨岐莫輕怵

桔崎

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》，原文：援筆便成鸚鵡賦，洗花須用桔槔泉

情庄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
情，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：此情谁属

仑皤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

瑄礼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

铭逻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
铭，来源于释行海的《宋诗》《陪一胡府冬日山行》，原文：赐邑，铭彝勒石，先筑沙堤四十里

萱析

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《观潮》，原文：醫俗賸延竹色，療愁催拆萱房

夷子

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夷子，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

岐肖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岐，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：不是別人，楊岐五世

肖沥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
肖，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：人生肖貌雖若爾，天理應效非皆然

筝滟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
筝，来源于释宝昙的《宋诗》《又和归南湖喜成》，原文：歛袂蹙雙蛾，秦筝一曲歌

遒澎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：崢嶸年華已遒暮，不日春意生蘭蒿

飐娄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

闻傅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闻，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：左右字，从古不曾闻

茯轼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

园晋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
园，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲍仲山官居临大池傍鲍题以协趣取谢宣城所谓后协沧洲趣之句也》，原文：梨园花柳地，扶残醉、曾记问妖娆

理润

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
理，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：(李德义云)理会的

静恺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
静，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：相過金城静，縱語春晝長

礼狄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以嘉礼亲万民，以饮食之礼，亲宗族兄弟

骓尔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

韵致

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韵致，来源于陈著的《宋诗》《迟留又用韵》，原文：韵致撩诗客，风流出酒家

酝桢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

箐媛

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

良谆

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
良，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》，原文：此时心事良苦

薇燝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：永矢忘世味，來食此山薇

境蕖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：苟爲名利驅，人境無相關

诺岚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

赫钏

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
赫，来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》，原文：煌煌鳳翮飛丹檢，赫赫軺車下紫清

韬茯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

烯荑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

韶纪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韶，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：韶光景美，和风暖日，惹起杜鹃啼

爀佐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

汶朝

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

荟桦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

圣旬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：毁不灭性，此圣人之政也

唯蘅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
唯，来源于李华的《唐诗》《咏双涧》，原文：人人語與默，唯觀利與勢

烽粹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烽，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：探騎經旬無使客，戍樓終日有烽煙

栾覃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

杨旨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
杨，来源于米芾的《宋词》《西江月》，原文：杨柳风流，蕙花清润

楦辰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

皋璐

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋诗》《送梅秀才归宣城》，原文：豕亥論書非素學，子孫干祿有東皋

恽存

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

樱幻

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：樱小杏青寒食後

言迪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
言，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：在官言官，在府言府，在库言库，在朝言朝

詹勰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
詹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《楚观歌》，原文：魚引盈車竿不撓，幾人施舍似詹何

俏元

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
俏，来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

枝中

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枝中，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

瑥胥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《藏船屋二首 其二》，原文：世事舉目知，安能共淪胥

辑涔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

川支

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
川，来源于吕巖的《唐诗》《归鹤峯》，原文：人世興衰換，山川處所留

华觉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
华，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其二》，原文：芳华苑，罗绮陌

睿轼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
睿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：億載延長資睿算，萬區康樂遇昌期

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