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语言课程取名

孙漪浠作者：孙漪浠2022-04-17 06:38:22

语言课程取名

宣霈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宣霈，来源于韩偓的《唐诗》《思录旧诗于卷上凄然有感因成一章》，原文：高捧金雞宣霈澤，兩班歡舞荷天恩

郝常

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

璂胭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

博睨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其二》，原文：聖代論思秩，中朝博議官

杨亘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杨，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西湖杨柳风流绝

合杨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
合杨，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：桃李满城阴合，杨柳绕堤绿暗，幽鸟语间关

亚昃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
亚，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：亚奴，是人道相公女子好做妇，弗比小人子女穷合穷

绡棠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：山容黛染，水光绡舞

沧峨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其八》，原文：(正旦唱)只在这沧海三千丈，险似那巫山十二峰

其序

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
其序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：朝廷，官爵失其序

良黎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
良，来源于丘葵的《宋诗》《寄龙湖庄》，原文：茲地世未知，偶游良可珍

支涧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《被命再领冲佑有感》，原文：支機何代石，風截秋雲根

卓远

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
卓远，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：道卓远而日忘兮，愿自申而不得

孜纲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

绍尧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

白滨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》，原文：君勿輕白髮，髮白老更耐

潭玢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》，原文：聲高秋漢迥，影倒月潭虛

岱朗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岱，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏咏玉簪花金线草二物》，原文：如逢東岱雨，猶得覆秦王

灿羡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：不比黄金雨，灿馀霞

妍源

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妍，来源于邵雍的《宋诗》《过比干墓》，原文：風日炎洲似，暄妍趣歲華

昭芾

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭王服之，以享蔡侯

兴绰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
兴，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其四》，原文：不是为梅牵兴，怕渠恼乱春心

汉柯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汉，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其二》，原文：凉亭还独步，曾是凭阑，携手心盟指云汉

骥琛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

凇渌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

昼逸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昼，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：计江南、许多风景，繁华只在晴昼

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

序忻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
序，来源于白居易的《唐诗》《题杨颖士西亭》，原文：节序宜，景物奇

翼献

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翼，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其四》，原文：倦翼投深樾，驚鱗憶故川

箬桢

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：鹿啖黄精知歲久，人逢青箬便神清

苒杉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苒，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

宸淅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宸，来源于李纲的《宋诗》《柴岭》，原文：四方無事去，宸豫杪秋來

映笃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
映，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：吳娃起引贊，低徊映長裾

町承

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

容郦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
容，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：庇影容跡，何所不容

馚秉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于刘敞的《宋诗》《雪意》，原文：試從古人願，致酒歌秉燭

箫渲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《阙题》，原文：叹年年、吹箫有约，又一番、鹤梦雪堂舟

支胥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《次韵朴侄见寄》，原文：祗從支遁隱，不問景純言

逵典

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
逵，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：大家蕭條無十金，小家流離半逵路

临陟

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
临，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：独临水登山，舒啸更哦诗

汝卫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汝，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：是藝汝有固有性，是物汝得固有命

琤颐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琤，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：琤琤初集霰，粲粲紛葳蕤

缥徵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：紫芡波寒，青芜烟澹，南浦云帆缥缈

榭炜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其四》，原文：同登二樂榭，擬續四賢詩

闲馟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闲，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：闲了当年一卷书

琤馥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琤，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

琥骥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琥，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 唤醒》，原文：新橋酒作琥珀濃，平生頗羨江南翁

绡沁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：窄窄霜绡稳称身

致绚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》，原文：山門境致，後人標榜

琥仞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琥，来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》，原文：湖光釀就琥珀濃，應助先生恣澆潑

砺玺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

凝德

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凝德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：后土凝德，神功協契

绅韬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

钊徽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

颉仑

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

新涔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
新，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：两两尧长新绿

瑺箴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

虔恢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
虔，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》，原文：於焉報本，是用告虔

振灏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
振，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：天振斯文，紫陽木鐸

苓泷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

姝葭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
姝，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：君爲豫章姝，十三纔有餘

暖勉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暖，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其一》，原文：暮宿紅蘭暖，朝飛綠野寒

珞笛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

钲瑧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

棹裕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棹，来源于白珽的《宋诗》《止征妇哭》，原文：輕車尋絕壑，孤棹入清流

弈渭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
弈，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》，原文：大都如弈棋，敗局如已逝

磊俏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
磊，来源于释如净的《宋诗》《出山相赞 其二》，原文：磊落胸襟開古誼，從容色笑借和顔

苡陇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

维仲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
维仲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：我仪图之，维仲山甫举之

颐熹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

缃菡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

予潞

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
予，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：既生既育，比予于毒

纾什

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

胥崔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
胥，来源于姚合的《唐诗》《恶神行雨》，原文：未覺身居安樂窩，那知園是華胥國

庭郄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庭，来源于皎然的《唐诗》《题沈道士新亭》，原文：君不見秦氏庭中雙桂美，庭烏生雛八九子

琝初

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于陈造的《宋诗》《归欤老秋》，原文：初莺细雨

素皖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
素，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：清香素艳应难对

陟胥

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
陟，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其五》，原文：暖席未窮談笑樂，陟岡相望滯留難

萦阮

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萦，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：萦纡雉堞，中涵一片湖光

城箫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
城箫，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：今夕偶无风雨，便满城箫鼓，来往纷纷

樨晠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

润延

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：清润潘郎，又是何郎婿

岿瑹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

硝骥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

典鹄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
典，来源于高翥的《宋诗》《秋日入无量院》，原文：映窗有翰墨，滿架亦典墳

谧波

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

杨昶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
杨，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：一夜梦魂何处，那回杨叶楼中

恺昙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

缥绰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缥，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

晔磐

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

麓嵊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麓，来源于沈与求的《宋诗》《冬至遇雪题明因寺僧房 其一》，原文：溪聲西去疾於雷，山麓雲根翠戶開

澜逻

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澜，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：鹊起惊红雨，潮生涨碧澜

恬颍

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恬，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：留我遇殘冬，身心苦恬寂

汶戈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：懸匏曲沃上，孤篠汶陽隈

忻潮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
忻，来源于刘学箕的《宋诗》《登西楼怀汤损之》，原文：可惜洛中忻富貴，不知霜裏蓄精英

晟晢

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

晋翼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」卫人出庄公而晋平，晋立襄公之孙般师而还

追钏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
追，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 羞墓》，原文：但一言既出，驷马难追

仲研

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仲，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：心惟二仲合，室乃一瓢空

犹玄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
犹，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：28　犹，如麂

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